简介：摘要护理管理是医院管理的重要组成部分，在病区管理中处于主导地位，护士长是护理管理的主体，提高护士长的素质是改善护理管理的保证，充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段，而护士长自身的素质和有效的管理方法都是必不可少的因素。

简介：摘要文章尝试从自我反思的角度，探索医务护理人员自我提升的有效模式，目的在于让医务护理人员在忙碌的闲暇之余，从内心的角度对自身进行总结，在不影响日常工作的情况下，从隐性的层面多角度多方位提升自己的综合素质，把内心变得更强大，从而为最终提高服务的精神面貌和质量、为营造和谐、以人为本的医务环境作出努力。

简介：摘要探讨护士的素质和形象在临床中所起的作用与影响，从而提升护理质量。

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简介：摘要现代医学模式已由传统生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变，加强实习医师人文素质教育已经成为临床实习中一项重要的工作内容之一。医学人文精神的核心就是关爱生命。医学人文精神是对人的生命神圣、生命质量、生命价值和人类未来的健康与幸福的关注,是对人类身心健康和自然、社会与人之间的和谐互动及可持续发展的关注。对于医学生来说，具备良好的人文素质是形成良好业务素质、道德素质、身心素质的基础,是成为人类健康工程师的必要条件。医学人文，是一门医学和人文学的交叉学科。正如其名，是研究医学与人文关系及从人文观念角度出发对各种医学现象，事件进行思考，总结的学科。加强实习医师医学人文素质培养，可促进其专业知识的学习和科研能力的提高,引导其对人生价值、目的和意义的正确思考,从而在医学实践中发挥重要作用,有助于推动卫生事业的健康发展。

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简介：摘要实践教学在各专业技能型人才培养过程中至关重要,以省级特色专业建设为基础，探索研究高职高专中药专业的实践教学，通过校企合作、校内外结合，构建适应高职高专高素质技能型人才培养的实践教学平台，强化技能训练，满足市场需求。

简介：摘要目的促进社会药品零售企业重视员工专业素质的管理。方法根据贵阳市部分社会药品零售企业经营情况，并结合工作中一些实例进行分析论述重视员工专业素质管理的意义。结果以抗感冒药不良用药习惯、滴眼剂开启后继续使用和用药时间间隔等3个事例阐述药店员工专业素质一定程度上可对销售药品使用安全性、危害性和有效性形成的影响，进而论述对社会用药水平的提高及对企业生存和发展的影响。结论在社会药品零售市场激烈竞争之际，企业管理者重视员工专业素质的管理，对促进企业发展和社会用药水平的提高，将具有一定的积极意义。

简介：摘要对196例婴幼儿受伤后出现皮肤红肿、渗液等症状，早期采取积极的抢救、治疗，同时配合良好的护理，可以提高患儿的生存率，降低死亡率，对预防疤痕起到一定的作用。

简介：摘要目的探讨婴幼儿应用静脉留置针采集血标本以提高采血成功率，降低溶血、凝血率的发生，减少重复采血带给患儿的痛苦，提高患儿家属的满意度。方法按入院的单双号将150例婴幼儿随机分成观察组与对照组，观察组用静脉留置针滴血法，对照组采用传统的空针采血法。结果静脉留置针滴血法与普通空针抽血法采集血标本，在穿刺成功例数、标本溶血及标本凝血的发生方面，经X2检验，P值均＜0.05，两者存在显著差异，具有统计学意义。结论留置针采血可提高采血成功率，避免了真空采血后再次穿刺输液带给患儿的痛苦。降低了标本溶血及凝血的发生，减少重复采血带给患儿的痛苦。

简介：摘要目的探讨预防婴幼儿高热惊厥再次或多次发作的预防方法。方法将30例高热惊厥患儿随机分为干预组15例和对照组15例。对照组采用常规治疗护理镇静、止惊、控制体温，治疗原发病。干预组在发热早期，体温37.5℃-38℃时应用鲁米那6mg/kg，以后3mg/kg，7-8h用药一次，采用提前预防用药加常规治疗护理，比较2组惊厥复发的对比及效果分析。结果干预组通过护理干预复发率低于对照组，效表好(P＜0.01)。结论对婴幼儿有高热惊厥家族史的患儿在热性疾病的早期预防，值得推广应用。

简介：摘要随着卫生信息化的发展，现代病案管理的内涵、管理手段和服务范围正在与时俱进的发生在变化，本文从病案管理的规范化、标准化、制度化、法制化、社会化等各方面分析病案管理的发展趋势，并提出了培养管理人员素质的具体做法，注重人才的培养，才能提升病案管理的质量。

简介：摘要目的探讨儿科门诊输液室影响静脉穿刺成败的内界与自身因素。方法对门诊儿童输液培养良好的心理素质，练就过硬的操作技术，创造良好的治疗环境。结果大大提高了穿刺成功率。结论护士良好的心理素质是静脉穿刺成功的催化剂。

简介：摘要青年教师是高校的生力军，本文从德才兼备的角度，阐述加强医学院校青年教师素质培养的重要性，切实发挥教书育人的作用。

简介：摘要目的探讨轮状病毒肠炎的护理经验。方法对我科2011年8月—2012年12月收治的18例轮状病毒肠炎患儿的临床资料进行回顾性分析，针对患儿在住院期间出现的临床症状提出护理问题，实施一系列有效的护理措施。结果18例痊愈出院。结论根据患儿的具体情况做好针对性的临床护理及健康教育对患儿的康复至关重要。

简介：摘要婴幼儿喂养行为包括婴幼儿食物的制备行为，喂养时喂养者的行为,接受喂养时婴幼儿的行为，喂养的环境等一系列复杂的行为。根据喂养者和婴幼儿的相互关系,不同研究者将喂养行为区分为不同类型，控制性喂养可表现为提示、奖励、惩罚等形式,独裁型特点是喂养者完全决定儿童进食的时间与食物的种类、数量,却忽视儿童对食物和能量摄入的自我调节能力。喂养行为又受多种因素的影响，包括社会文化因素，喂养者的喂养知识和态度，同时喂养行为也影响了儿童营养状况、社会情感的发展和进食行为。本文还阐述了喂养行为的评估方法，通过干预喂养者的喂养行为，降低和控制婴幼儿的营养失衡率，进一步推动儿童健康发展。

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简介：摘要目的了解瑞金街道婴幼儿缺铁性贫血发生情况，分析其原因并制定相应的干预措施。方法以本街道6月龄-2岁发生轻度缺铁性贫血婴幼儿为调查对象，随机抽样74例轻度缺铁性贫血患儿，并分成2组，一组给予单纯饮食调整治疗，另一组给予饮食调整并加用口服小儿右旋糖苷铁治疗。结果本次研究观察发现6个月婴儿发病率占58.1%，单纯饮食调整组总有效率为91.4%，加用铁剂治疗组总有效率为94.9%。2组疗效差异无显著性。结论2组疗法疗效相当。不合理饮食是导致缺铁性贫血的主要原因，及时添加辅食和合理的饮食调整是防治幼儿缺铁性贫血的关键。

简介：摘要目的探讨幼儿园预防传染病的有效措施。方法回顾性分析2007年至2012年我区传染病预防工作，其间主要应用入园前检查、入园后检查、日常教育教学、环境卫生保障等预防措施。结果2007年至2012年我区共有586例儿童感染传染病。幼儿园严格执行各项传染病预防措施，及时对感染患儿进行治疗和隔离，有效避免了病毒的广泛传播。结论持续的预防监测、及早发现并进行治疗和隔离对于幼儿园传染病预防具有显著作用。

简介：摘要婴幼儿腹泻为婴幼儿时期的常见病，也是婴幼儿死亡的原因之一。治疗腹泻一般以调整饮食、控制感染、消除病因、纠正水电解质紊乱为原则。