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  • 简介:公元十一世纪(1043-1123年)藏历第一绕迥年间藏传佛教噶举派第二代祖师,著名高僧,宗教宣传家米拉热巴时期,藏族民间舞蹈走向综合性发展。

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  • 简介:诚国际拍卖今年更确立了未来要走的目标:拍品精致化,价格公正性.画作学术派。中国当代部分有近年来名声以及作品价格皆不断攀升的周春芽,这次诚春拍的《绿狗》,与其他绿狗雕塑大不相同.使用卡漫语言展现出当代艺术的时代感。

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  • 简介:小茹老师:贝贝,我们来做个游戏,猜谜语。贝贝:好啊。小茹老师:扫地的带路,洒水的急跟,带灯的跑得快,打鼓的追得紧。打四种自然现象。

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  • 简介:在悦耳动听的音乐世界里,有许许多多的自然界奇观:如会唱歌的泉.会唱歌的山,还有音乐塑像、音乐石柱、音乐肥料和音乐饲料等等:它们都披着神秘的外衣,隐藏着无穷无尽的奥秘,等待着人们去探索……

  • 标签: 音乐 世界 自然界 唱歌 塑像
  • 简介:动物活泼可爱,赢得了不少小朋友的欢心。可是,你知道吗?音乐家和作曲家同样对动物十分偏爱。请看看他们创作的音乐作品浩浩荡荡的动物兵团:

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  • 简介:有人说"命运有张女人的脸",是说她丰富,也是说她无常;是说她魅惑,也是说她曲折;是说她的猜不透,难琢磨,也是说她丢不开,放不下……人们在"女人"和"命运"这两个看似没什么必然因果的命题中,却归纳出了世人难以摆脱的宿命,于是便有了这句"命运有张女人的脸",而女性题材电视剧在当今中国电视剧市场急速扩张、急速成熟的前提下抢占半壁江山,就不是什么值得大惊小怪的事了。

  • 标签: 女性题材 中国电视剧 女性观 故事 时代背景 细腻
  • 简介:歌剧《伤逝》是为纪念鲁迅先生诞辰一百周年而创作的。这部作品可以说是80年代中国民族歌剧创作的重要收获之一。作曲家施光南先生以抒情作为整部歌剧的基本风格,戏剧性冲突集中在角色的唱段上,使演唱成为歌剧的灵魂。充分运用音乐,

  • 标签: 歌剧演唱 《伤逝》 子君形象 情感转换 诞辰一百周年 歌剧创作
  • 简介:一吴冠与形式美在二十世纪八十年代改革开放初期,已经六十多岁的吴冠冲破几十年的艺术禁区,在美术界首先提出"绘画的形式美"问题。除了《绘画的形式美》一文(《美

  • 标签: 吴冠中艺术 艺术论争
  • 简介:设计管理从概念提出发展至今,研究方向出现了不断的变化。近些年来,国外的学术界对设计管理的研究呈现出了由整体到细节的转变趋势。越来越多细化的概念被提出并成为了研究的主题。研究人员注意到,设计

  • 标签: 中的风险管理 管理中的 设计管理
  • 简介:随着“二王”书风的衰落,书家们一直探索着古法的回归。自宋以来,一些目光敏锐的书家已经表露出对淳古浑穆的“篆籀气”的向往。这种观念至明尤盛,已经渗透到书法观念的各个层面,也是导致清代篆隶书第二次复兴的重要原因之一。本文阐述了“篆籀气”的产生背景、美学特征、与“金石气”的关系以及“篆籀气”的技法表现,以期对书法的“篆籀气”有个全面的认识。

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  • 简介:歌唱是建立在语言艺术上的艺术。意大利著名声乐大师罗西·雷米欧在北京音乐厅讲学时曾这样说:语言是声乐的基础,当你演唱一首歌时,首先要明丁用什么语言来唱,要明了语言中的秘密,要明了所唱的歌表达的是什么样的内容。邹本初先生在《歌唱学》一书中说:要想完美地表现歌唱语言,必须从语言的准确性、歌唱性、生动性这三方面人手,将三者完美地结合在一起,形成统一的、艺术亿的语言。

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  • 简介:马刚先后毕业于西北师范大学美术系,中央美院贾又福工作室研究生班。现为甘肃省政协常委,兰州商学院艺术学院院长、教授,中国美术家协会会员,甘肃省文联副主席,甘肃省美术家协会副主席。马刚的山水画中,西北的天际辽远,洪宇苍茫,乃至一沟一壑一房一舍等统统归附于美学理想。知名画家马刚先生大笔如椽,皴染着他心中的精神世界,以一种沧桑朴拙的美感高扬着西北大地坚韧的生命意象与和合之美。

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  • 简介:一对恋人上了公共汽车,一个在车厢前部,一个在车厢尾部,男青年手捧鲜花,隔着一段距离,定定地看着自己的女友。它使我们很容易想到一个久违了的词句:男女授受不亲。这就是伊朗,一个充满禁忌的国家。即使是一个小姑娘,她也必须裹着长长的头巾,到妇女区的车门口上车。这是伊朗电影《谁带我回家》提供的一组画面。正像我们借助好莱坞大片完成我们对美国社会的想象一样,我们通过伊朗低成本影片建立起对伊朗社会的想象。电影的文化传输功能,将它的民族国家的价值立场毫无隐藏地呈现了出来。

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  • 简介:许多作曲家喜欢用音乐来表达自己游览某处景点后的感受.我们也曾为大家介绍过意大利作曲家雷斯庇基的《罗马三部曲》.这一次.我们将随着音乐.来到著名的美国大峡谷。

  • 标签: 大峡谷 音乐 《罗马三部曲》 作曲家 意大利
  • 简介:隐与显,是艺术的一对对立统一的矛盾,所谓隐,就是把某些内容置于直接正面的艺术形象之外,不加正面表现,同时又用暗示手法,使审美主体获得更加朦胧的审美享受,从而把握到形象之外的深刻涵义。所谓显,则把某些内容放在正面与直接的描写地位,使艺术画面明朗与晓畅,人物性格鲜明与突出。中华民族是个讲究含蓄的民族,中国的传统艺术也讲究“言外之旨”。《文心雕龙》专门立有《隐秀》篇,其中

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  • 简介:在钢琴教学,让学生掌握弹琴的基本技能、技巧,必须要有正确的教法和适合的教材,既要培养学生弹奏的技巧,又要引导学生运用这一多声部乐器进行音乐实践和音乐修养的培养。笔者根据教学实践的经验,在此

  • 标签: 中的思考 教学中的 钢琴教学
  • 简介:对于民族声乐艺术来说,即便拥有再熟练的演唱技巧,倘若不能生动地表达歌曲作品的思想内容,不能以优美的歌声去感染听众,那么他就不能实现声乐作为一种艺术门类的根本目的。因此,歌者在完成对其演唱技法和声乐基本元素的认识后,如果能依然将如何打动听众、如何演绎和诠释好一个作品作为自己的最终目标,那么,他就不仅仅只是用声音来传达情感,而是尝试着通过对表演形式的尽可能丰富和对思想观念的严格要求来实现更高的演唱目标。本文认为,高水准的表演观念是由表演形式和思维方法二者所构成的。

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  • 简介:"练耳"是音乐专业教学或训练的一门非常重要的专业必修课程和内容。其教学目的在于有效地提高学生对音乐各要素的听觉敏感性。因为,优良的音乐听觉是学习音乐的必备条件和基本素质,所以,无论在中小学的音乐课程,还是大学音乐专业的基础教学里,对"练耳"训练都十分重视。但如何训练才能较快地提升学生的听觉水平,尤其是在"音准"这一练耳的核心问题上应该采取怎样的训练方法,才能让学生迅速建立起敏锐的音高辨别能力?这已经成为了"视唱练耳"教师们许多年来一直热衷探讨的问题。笔者根据多年的教学经历与研究兴趣,就此问题也谈谈个人的观点。本人认为:要想有效地提高学生的音准训练水平,最佳方法是从培养学生对音准的辨别能力、幻想能力和复述能力三方面入手,循序渐进,反复练习,才能收到事半功倍的效果。

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