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  • 简介:<正>我队女子自由体操的改革是在伟大批林批孔运动的推动下开始的。在1974年5月于南京举行的亚运会体操选拔赛上,我们又听取了国家体委体操处传达国务院文化小组的意见,对体操改革的方向更明确了,并立即行动起来,成立了由党支部书记挂帅,女教练与钢琴伴奏老师参加的女子自由体操改革小组,认真地检查了我队各套自由体操音乐、舞蹈中的问题,发现我队自由操音乐偏洋,舞蹈动作偏杂,证明了国务院文化小组的意见,是完全符合我队情况的,从而对国务院文化小组的意

  • 标签: 女子自由体操 运动员 体操改革 主题思想 音乐舞蹈 钢琴伴奏
  • 简介:从近几年中职学校体育教学的观察中发现,肥胖女学生的数量在不断增加,从以前一个学校零星几个,到现在每个班都有这样的学生,学生的体型相对以前变得更加高大。比较近5年学校体质测试的数据便会发现在力量、速度等素质上,学生成绩呈现上升趋势,而耐力素质的成绩却在不断下降。

  • 标签: 中职院校 女生肥胖 常熟市中职
  • 简介:我国社会经济文化生活的快速发展,方言区居民实际语言的使用状况正在发生巨大变化,普通话和方言双语码并用现象已极为普遍。文章从语言使用和语言态度两个方面对当前徐州市民的语言状况进行了初步分析与探讨。

  • 标签: 徐州市民 语言使用 普通话 方言 语码转换
  • 简介:国际体联蹦床技术委员会会议于2009年9月19-21日在国际体联总部瑞士洛桑举行,此间还先后举行了国际体联主席会议、执委会和竞赛委员会会议。参加蹦床技术会议的7名官员全部到齐:

  • 标签: 技术委员会 情况汇报 蹦床 洛桑 瑞士 技术会议
  • 简介:运用文献资料法、观察统计法和数理统计法对2008年中国足球超级联赛的射门、进球情况进行统计分析,得出:射门进球之间、射门进球区域之间、射门进球方式之间都存在高度显著性差异;射门进球时间之间差异不显著。本文在于揭示中国足球超级联赛运用射门进球技术的一般规律,为我国各级球队射门进球训练方法的改进,提高其比赛的作战能力提供参考资料。

  • 标签: 中国足球超级联赛 射门 进球 情况分析
  • 简介:本文通过文献法、调查法、逻辑法对河南省高校武术课开展情况进行调查与分析,通过调查发现,武术在我省高校开展非常广泛,但是也存在一些问题:不重视武德教育;不注重功法教学;学生学习后运用率不高。针对这些问题提出了相应的合理化建议。

  • 标签: 河南 武术 教学 情况 分析
  • 简介:扣球是排球五大基本技术之一,是排球基本技术教学中的重要内容。由于扣球的技术结构比较复杂,学起来难度较大,为了探索普修课扣球教学规律,更好的提高教学质量,我利用学生考试之机,对85级普修课161名男女学生扣球技术的掌握情况运用直接观察统计法进行了调查,结合我院具体情况和自己的教学体会,提出排球普修课扣球教学的建议。一、学生技术掌握情况的调查普修课扣球教学的主要教材是双脚正面起跳扣一般高球。它的技术结构主要是由助跑、起跳、空中击球和落地几个相互衔接的

  • 标签: 排球普修课 排球基本技术 观察统计法 技术结构 挥臂 助跑起跳
  • 简介:选取2013年、2014年和2015年初中毕业生三年体育测试的方案与考评细则及广西大学附属中学2015年中考体育成绩为研究对象,通过文献法、实地调查法、访谈法、和数据统计法,研究广西大学附属中学初中部中考体育测试的基本规律和基本原则,总结广西大学附属中学中考体育的特点与不足,以及中考体育成绩的统计分析,得出以下结论:(1)新政策的提出在一定程度上提高了学生参与体育运动的积极性,在2015年体育中考中由以前的满分为30分调整为满分60分,跑类增设了女生800米,男生1000米项目,跳类则删减了急行跳远和跳高。民族体育项目和兴趣特长类也有所删减,在这方面降低了要求。(2)2013年,2014年,2015年体育中考及格率分别为99.4%、99.8%、99.5%,及格率相当的高。(3)2015年体育中考中,50米,800米,1000米,立定跳远,实心球及格率都达到了100%,女生仰卧起坐及格率为99.1%,男生引体向上及格率为100%。中考体育成绩优秀。(4)学校在发展文化课的同时也很注重体育的发展。针对广西大学附属中学初中部在中考体育测试中的表现,文章从学校、教师、场地器材、家长以及学生等几个方面进行深刻的研究和探讨,结合广西大学附属中学实际情况给予其对中考体育升学考试的建议:(1)广西大学附属中学继续保持现有的好成绩。(2)在明确方向的同时发挥学生的特长,使学生个性化发展。(3)针对体育中考的变化,及时做出调整,合理安排日常教学计划,组织教学训练,进一步提升教学效果,保持目前的好成绩。

  • 标签: 广西大学附属中学 体育中考 及格率
  • 简介:本文从新闻标题的发展历程、新闻标题的特点及如何影响受众三个方面分析了我国武术杂志中新闻标题的现状,并针对有关武术杂志新闻标题的现状提出相应的对策。通过对武术杂志中新闻标题的研究,分析新闻标题的特点和对受众影响,希望对推动武术杂志的发展和定位,以及对武术的传播具有一定的意义。

  • 标签: 武术杂志 新闻标题 受众
  • 简介:采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等,对大连市太极拳开展现状进行调查研究,结果表明:大连市太极拳活动中50岁以上的练习者居多,呈现出老年化趋势,练习者中女性比例明显高于男性;练习者的周练习次数、每次练习时间安排较为合理;练习地点多为户外,练习项目以传统套路为主;练习目的以增强体质,防病治病为主。据此找出存在的问题并提出相关建议,以期为推广大连市全民健身提供科学的理论依据。

  • 标签: 大连市 太极拳 现状 调查
  • 简介:通过对2012年第14届欧洲杯足球赛决赛阶段31场比赛76个进球的统计研究,结果表明:下半场进球数高于上半场,第1时段进球数最少,第4时段进球数最多;进球的区域主要是大禁区和小禁区;抢点直接射门是进球最多的,其次是接球调整射门和运球突破射门,其中抢点直接射门中有一半多来自于头顶球;前锋进球是最多的,其次是中场队员,最少的是后卫队员。

  • 标签: 足球 欧洲杯 进球
  • 简介:2002年全国青少年蹦床技巧锦标赛8月25日至27日在四川省乐山市举行。本次蹦床网上比赛执行了国家体育总局体操中心新近制定的国内青少年比赛特定规则。现就其中的“高度加分”的加分情况与“位移减分”的减分情况通过表1、表2作一简要分析。

  • 标签: 蹦床 加分 锦标赛 网上比赛 情况 国家体育总局
  • 简介:第28届奥运会体操比赛于2004年8月24日在希腊的雅典落下帷幕,此次比赛,罗马尼亚和美国队实力突出,分获女子团体和个人全能的金牌,并赢得女子4个单项12枚奖牌中的9枚,充分显示了这两个队在女子体操项目中的优势.中国队只有张楠在个人全能项目中取得1枚铜牌,与上届奥运会取得1金、1银、3铜共5枚奖牌的辉煌成绩相比,相差甚远.平衡木和高低杠是中国的优势项目,但此次选手们的发挥不稳定,未取得好成绩.跳马和自由体操向来是落后项目,王恬恬进入了跳马决赛,名列第7;程菲名列自由体操的第4.本文依据比赛的实况录像,对参加比赛的各国优秀运动员的场上表现进行分析,希望能为今后的运动训练和比赛提供参考.

  • 标签: 第28届 夏季奥林匹克运动会 女子体操 单项决赛 评分规则 运动训练
  • 简介:本文以沧州市中学抽取的4所中学的学生和体育教师为调查对象,通过运用文献资料查阅,问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对沧州市中学当前开设武术课中学生对武术课教学的认知、中学生参加传统武术练习动机情况、中学生的课余生活参加体育项目、体育教师年龄、学历、性别等方面的内容进行了调查。研究中发现了一些问题,一定程度上制约了沧州市中学武术课的开设。本研究旨在呼吁学校正视和关注这些问题,采取针对性的措施,以促进沧州市中学武术课的开展。

  • 标签: 沧州市中学 传统武术 武术教学
  • 简介:通过分析近年发生的一些典型体育伤害案件和法院判决,可以发现我国法院就此所持的裁判立场经历了一个从公平责任到自承风险,再从自承风险到损失分担的嬗变过程。损失分担规则是对公平责任的扬弃,有助于法院在裁判理念上的转变,即从强调追究加害者责任到着重考量双方的合理分担比例。与自承风险相比,损失分担规则又有定分止争、促进和谐之效,顺应了现代侵权法在功能和价值取向上发生的转变,从而更有助于实现侵权法的弱者保护价值。

  • 标签: 体育法 体育伤害 公平责任 自承风险 损失分担 中国
  • 简介:通过分析组成体育教学系统各因素之间的关系,在问卷调查基础上,阐述了影响各因素的原因,并提出了改进措施

  • 标签: 普通高等院校 体育教学
  • 简介:以参加2011年全国竞走冠军赛的运动员为研究对象,通过对男女运动员10km、20km竞走比赛的判罚资料和现场观察发现,男女运动员比赛前半程的腾空犯规次数明显高于后半程,后半程的屈膝犯规次数显著高于前半程。建议教练员加强竞走基本技术训练,从根本上减少腾空犯规;加强腿部力量和耐力训练,减少后半程屈膝犯规;依据竞走定义,合理选材,以适应竞走未来发展;加强裁判工作,提高运动员、教练员对犯规的认识,为竞走水平的提升营造良好氛围。

  • 标签: 竞走 犯规 技术分析 训练
  • 简介:分析武术散打规则改革后的得分情况;通过调查表明,比赛中摔法总得分率最高,拳法和腿法较低.影响拳腿法得分效果的主要原因有:去掉护具后击中得分部位声音减弱,运动员保护意识加强以及损伤次数相对增多等,导致运动员使用方法不清楚,效果不明显.

  • 标签: 得分情况 武术散打 腿法 运动员 竞赛规则 分率
  • 简介:通过对全国34所大专院校体育教师进行问卷调查,发现在体育教师当中存在着相当严重的运动损伤情况。根据调查结果,在分析了损伤原因的基础上,提出了体育教师预防运动损伤的6项措施。

  • 标签: 体育教师 运动损伤