简介:
简介:今年7月25日,天气晴好。我与钓友老王、老李驱车前往离城六十余里的黑虎山水库垂钓。
简介:鸡、鸭、鹅、鸽子、鹌鹑等禽鸟蛋,或生或熟均可作为钓饵。其特点是蛋黄鲜亮,蛋白醒目,香味持久,营养丰富,鱼儿非常喜食。现简介五款如下:
简介:6月底,井山裕太在日本第71届本因坊战中4比1击退了高尾绅路的挑战,达成五连霸,获得职业生涯中第一个名誉头衔资格。成为了“二十六世本因坊”。
简介:本文通过对中国武术段位制发展现状的研究,分析中国武术段位制和韩国跆拳道段位制的不同,并从跆拳道段位制的推广发展这一视角,阐述跆拳道段位制流行的原因及其对中国武术段位制发展的启示。
简介:手球运动的精彩射门动作,在比賽中,经常引起观众极大兴趣和报以热烈的掌声。变化多端的射门,有远射、低手射、超手射、反手射,侧倒射、鱼跃倒地等等,名目甚多,这些千变万化的射门技巧,目的都是为了将球射进门里。射门时除出现不多的轻吊球外,其射门主流大部分是采用劲射。那么劲射后球在空间如何运动?球出手后最佳初
简介:正常情况下.多数鸽友喂鸽实行的是两餐制.上午给个全天食物量的百分之三四十,下午给个百分之六七十。特殊情况时.如训赛期间与种鸽哺育期.还要根据其体能实际消耗增大的情形予以补餐加餐。但是没有配对作育赛鸽的种鸽.以及幼鸽作育完被关进雌雄分棚的种鸽棚后.有经验的鸽友所采取的饲养形式也会出现相应的变化。不少鸽友的做法就是减少闲置不用种鸽的进食量.实施每天一餐制。
简介:清宫造办处是一个庞大的,为皇家制作各种御用器物的工厂,它曾制做大量的实用器和观赏品,来满足宫廷各方面的需要。其中的精品不仅在当时深受帝王喜爱,而且在数百年后的今天,更是成为珍品。精美的御制漆器就是其中的一部分。当然这主要体现在康、雍、乾三朝盛世期间。
简介:2005年10月4日回到家,急急地打开电脑,回复了众朋友的问候,又到《钓鱼》杂志论坛上浏览了一下。看着自己最近发的几篇稿件,不由地心中一动。细细回想,自己在垂钓的过程中,竞也“开发”出了几种特殊的饵料,由此得出条结论:因地制宜也能做出理想的饵料!
简介:羽毛球比赛中运动员大力扣杀球的速度,取决于挥拍速度的大小;挥拍速度的大小取决于正确的臂部动作、良好的制动效果和速度传递效果;大力扣杀球的落点准、刁,取决于击球高度和角度。
简介:回顾运动损伤心理学研究历程,利用相关心理学理论与模型,对运动损伤中的心理因素进行过程化分析。研究表明。通过心理调试与训练可积极预防运动损伤,运动员运动损伤后康复过程中施加心理治疗与干预措施,有助于运动损伤后的心理康复。
简介:对武术运动员等级制与中国武术段位制进行比较研究,系统分析了中国武术段位制在现代社会的发展优势与制约因素,对武术段位制的完善与发展进行了理论探讨,以推动武术的传播与发展。
简介:本文认为教师修养的内容包括养性、养情、养德、养行、养学,并具体阐述了教师修养的途径和方法。
简介:希腊面积很小,各方面条件都很有限,然而他们却努力在向世人证明,2004雅典奥运会将呈现出一种别具风格的奥运生活.15艘豪华游轮成旅馆希腊是一个小国,总人口1094万,而雅典市
简介:在天安门后端门院内,东西朝房廊下现各存一方清康熙庚辰(三十九年)(1700年)满、汉文《御制台省箴》石碑。迄今已有310年的历史。该碑始放置清朝"吏科"直房廊下,即东朝房北头之首(今天安门国旗护卫队驻地)。
简介:鲤鱼,因其体大善游,中钩后急速的逃窜和强悍的挣扎力道,给钓鱼人带来感官的刺激,为钓鱼人所钟爱。常言道“三分技巧七分饵”。饵料选择及其使用,是垂钓成功与否的关键。因此,鲤饵的选择成为众钓友经常探讨的话题。有的说商品饵好,有的说自制饵好,众说纷纭,莫衷一是。经过多次垂钓的实践和总结,我个人认为,鲤饵要根据不同水情鱼情因地制宜区别用饵,而不能认为一种饵就可以“通杀”南北水域,”横行”天下。
简介:在高校教育工作中,德育与美育两者解决的大多是非智力因素的问题,有很大的一致,但德育是一种规范性教育,在规范性教育中使人产生自觉的“信”与“行”,主要作用于人的意识、理性的层面,美育则是在感性层面作用于人的精神。高校德育工作要避免两者之间互相取代的工作偏差。基于对德育范畴的正确理解,才能解决好德育与他育的关系及德育的“信”与“行”的关系。
简介:体育教学作为我国教育体系的重要组成部分,承载着重要的教育职能,关乎着学生的健康成长状态。体育教学中运动教育、战术以及合作学习均是颇有价值的教练模式,而连接这3种教学模式的理论框架就是定向学习。上述3种教学模式的共同点就是尊重学生的教学主体地位,倡导教练作为引导者参与教学活动,以激发学生自主学习兴趣,提高学生综合学习能力和教学效果。笔者从教练的角度,结合教学论,对以上3种教学模式,发表几点看法。
不贪为宝 车马制敌
现制“虾酱”来钓鱼
蛋饵的制用
龙虎相争飞刀制敌
名誉头衔制不简单
中国武术段位制与跆拳道段位制特点对比研究
手球垫步射门的力学分析
赋闲种鸽一餐制
清雍正朝御制漆器
因地制宜 巧夺冠
因地制宜巧做饵
大力扣杀技术的运动学分析
运动损伤的心理学分析
武术运动员等级制与中国武术段位制的比较研究
对教师修养的伦理学分析
雅典奥运“因地制宜”
御制台省箴碑文考议
鲤饵要因地制宜
高校德育内涵解析
基于定向学习模式的体育教学分析