简介：工程概预算在工程中起到至关重要的作用，它影响着工程的成本、质量、进度的控制．

简介：《建筑施工技术》课程是中职学校工业与民用建筑专业的一门主干专业课程，本课程的教学任务是学习建筑工程中主要工种和分部分项工程的施工工艺、施工方法、施工技术以及工程质量和施工安全的技术要求、技术措施，以及常用建筑机械的种类及其性能。教学内容枯燥，课堂上理论教学易与实践相脱节，容易导致学生失去学习的热情和兴趣，上课开小差、打瞌睡。那么如何吸引住学生的注意力、与学生互动来提高教学效果是需要任课教师着重解决的问题。笔者认为：

简介：建筑是人类文化沉淀的产物，是城市文明的载体，它记载着人类文明形成，发展的不同阶段的技术成就和艺术创造，近年来随着城市规模的扩大，存在着破坏古城特色的现象，这就需要在城市规划的指导下，搞好城市的开发，保护，改造与更新，使我们的城市得以良性发展。

简介：

简介：当今世界高科技飞速发展,社会变化日新月异,随着中国加入世贸,各行各业不断改革、创新的同时,其中作为社会支柱产业之一的建筑业也面临新的挑战。

简介：建筑在人们的日常生活交流中扮演着重要的角色,因为建筑本身就是一种语言,可以作为一种符号形式来传达意义,是人们进行交流的手段之一。故本文将运用符号学的一些观点,分别从分类、特征、意义和功能几个方面来分析和解释建筑这一特殊符号。

简介：通过对安腾忠雄建筑的释义，反思在迅猛发展的全球化和多元化中，建筑地域性、场所性具有的更深更广的含义，探讨目前国内面临的一些问题，建议目前中国建筑更应从地域的角度出发创造出具有“五观”的复杂的环境系统，从而构建中国特色的理想社会。

简介：在人类社会飞速发展时代，绿色建筑已成为人类环境保护的必然产物，从绿色建筑产生的背景、绿色建筑的定义、绿色建筑与环境保护的关系等几方面进行了探讨。为创造建筑与环境保护完美结合的住宅提供了一些理论依据。

简介：从低碳建筑节能技术、实际运行能耗、建筑生命周期的碳排放和经济性4个方面对低碳建筑进行了综合评价。通过统计与分析,建立了建筑的分级指标体系。运用数学上的层次分析法和功能性评价法,确定每项指标的权重系数,采取定性和定量相结合的原则,对建筑的低碳程度给予评价。

简介：绿色建筑是当今建筑产业发展的必然趋势，近年来，我国在绿色建筑方面做出了许多研究和努力，本文从概念、发展历程、评估体系等方面对绿色建筑的发展做出了阐述，并总结了目前我国绿色建筑发展中的主要障碍和技术前景。

简介：高教的目标是培养具有技能创新型的人才，而企业的壮大则是需要更多具备多方面能力有经验的人才。首先论述对一些建筑企业用人观的调查情况，同时结合当前高职教育的现状，指出高职育人方面与企业期望的差距，进而提出今后努力的方向和应采取的对策，寻求校企联合办学，为企业培养需用的人才的途径。

简介：建筑是视觉艺术，而色彩在视觉艺术中具有无可取代的地位，如何更好的利用各种色彩研究理论，在建筑设计中体现色彩运用的价值是大家关注的一个课题。色彩是建筑最丰富的语言，色彩设计除了考虑色彩规律，色彩技巧外还要站在全局的角度来把握色彩氛围，让色彩运用符合人们的审美心理。同时，建筑不是孤立存在的，必须尊重周围的自然环境、人工环境、人文环境，并力求与之相融合，打造既有品位又人性化的空间色彩，彰显建筑色彩的价值。

简介：摘要本文详细阐述教好《建筑装饰施工》这门课程，须从几方面着手一、加强师资培养，丰富和及时更新教学内容，二、将多媒体等先进的教学手段运用到课堂上，三、将工程实践贯穿于教学活动中，四、注意拓宽学生的知识面。

简介：通过分析建筑企业的现状,阐述其存在的问题,提出通过进行有关专业的有针对性的培训,运用适当的培训方法,以提高企业适应市场的能力,迎接我国加入WTO的挑战.

简介：阐述了绿色建筑的必要性和可持续发展性,综述了21世纪绿色环保制冷剂的发展趋势,介绍了采暖节能的新方法.

简介：标底编制是工程招标过程中的重要环节之一，也是确定、控制建筑工程造价及核实工程建设规模的依据。其合理性和准确性直接影响工程造价。因此标底应客观、公正地反映建筑工程的预期价格，要达到这一目标，必须对标底的编制有充分的认识。

简介：《建筑识图》课程是高职建筑工程类专业的一门重要的专业平台课。该课程涵盖面广,专业性和应用性强,学生学习起来有一定难度。为了提高学生的识图能力,本文结合自身多年的教学经验和工程实践经验,针对该课程传统教学的不足,从课程结构体系、教学内容、教学方法等方面进行了详细的教学改革探索,经实践验证,效果良好,值得进一步推广和继续深度研究。

简介：建筑设备安装课程教学设计关键在于确定好教学目标、教学内容、教学方法。建筑设备安装课程教学目标主要是使学生掌握建筑给排水、暖通、建筑电气等专业基本知识和操作技能,解决建筑施工及管理工作中土建与安装的协调配合问题。教学内容的选取应以教学目标为核心,以＂适度够用＂为原则,同时要保证教学内容的适用性、新颖性。该课程的教学内容包括建筑给水系统安装、建筑排水系统安装、建筑消防系统安装、建筑采暖系统安装、建筑通风空调系统安装、建筑电气系统安装六个方面。为实现教学目标,采用符合高职学生学习特点的教学方法,如采用项目教学法、任务驱动法,注重理实结合。

简介：本文以江南水乡古镇建筑为对象，通过由表及里、层层深入的形式，对古镇建筑的历史风貌以及文化特征进行了解析。体现了以乌镇为代表的江南水乡古镇建筑的独特建筑风格以及美学内涵，认为“小桥流水人家”的水乡意境是江南地方特有的建筑文化。并结合当今时代的发展以乌镇为例，提出古镇建筑目前在开发和发展旅游的过程中普遍存在一些问题及论述如何更好运用保护和开发的”和谐”之道来保留其传统特色的改进建议。

简介：推行素质教育是高职教育改革的必然趋势，如何面对新形势教育工作的要求，改革教学方法和教学内容，如何上好建筑设备工程这类实践性，应用性强的课程，是每位教师必须面对的问题，本文就这一问题做些粗浅的探讨。