简介：理论界长期以“胶片标准”将电视电影划入电影的做法一方面回避了对电视电影形态的必要区分，另一方面也忽视了电视电影与电影因媒介不同而在艺术特性和接受方式上表现出的明显差异。电视电影应是综合了电影艺术的一种电视艺术类型，在培养电视电影的过程中，受“电影衍生品标准”影响而出现的一些问题值得我们重视和再认识。

简介：新《标准》,新课程,新的理念,旨在促进学生的发展.新的理念能否贯彻到教学中去,取得成效,需要中小学教师教学行为相应变化.(1)深刻理解《标准》的理念;(2)不断吸取各方面知识;(3)教师是数学课程的积极开发者;(4)反思教师自己的教学行为;(5)善于激发学生学习的好奇心,树立学习数学的自信心;(6)树立正确的评价观.

简介：社区教育发展已经到了关键时期,研究社区教育的教学有效性问题是提高我国社区教育教学质量的重要前提,也是实现社区居民全面发展的有力保障。目前,我国社区教育缺乏衡量其教学有效性的标准,标准可为社区教学的发展提供指南、方向,这成为社区教育进一步发展的瓶颈。社区教育的教学有效性标准是在借鉴课堂教学已有标准研究的基础上,糅合建构主义学习理论、学习共同体理论,并结合社区教学自身的特点制定的。衡量社区教学有效性因素包括从教学目标、教学内容、教学活动、教学组织与管理、学习成果五个方面,力图为社区教学质量提供一个衡量标准。

简介：开放大学是以广播电视大学为基础和依托而建立的,是电视大学的转型升级,肩负和承载更多的责任和使命,是站在更高的平台,更新的高度去研究探索实践学习型社会和终身教育体系的构建。是通过创新达到新的目标,标准创新在开放大学创建中发挥引导方向、规范行为和驱动发展等重要作用。

简介：法律原则裁判功能的适用是法律原则可诉性的根本点,一般来说,法律规则优先于法律原则作为裁判依据,但是在某些特殊情形下,法律原则得以优先适用.法律原则的适用需要有严格的条件限制,即符合文中所述两个标准的时候,法律原则才能优先于法律规则作为裁判依据.

简介：标准化在远程教育资源的建设和利用上均有重要的意义,而XML(可扩展标记语言)是现代远程教育信息标准化中的一项关键技术.在远程教育信息分类编码与文件格式标准化、教育信息处理过程标准化、教育信息交换标准化等方面,XML都可以做出比较大的贡献.

简介：英国和挪威是两个非常重视教师教育的国家，均以提高教师的素质能力以及师资队伍力量为本国教育改革的重要内容。本文主要从英国与挪威两国的PGCE课程的现状入手，介绍了英国与挪威PGCE课程的概况并对两国PGCE课程的标准做了比较分析、研究。

简介：在美学领域中,柏拉图第一次提出了美的本体论问题,从美的现象中探寻美的本质,并形成了一套属于自己的美学理论。

简介：文盲个人脱盲考试,是扫盲工作的有机组成部分,是检验文盲个人能否达到脱盲标准的决定性环节。因此,研究制定科学的、便于操作的个人脱盲考试的内容和方法,是确保扫盲教育质量的关键所在。国家教委对应国务院《扫除文盲工作条例》第七条,在教成〔1992〕11号文件的附件“二”中所制定的个人脱盲考试内容,为个人脱盲标准化试卷的出题方式提供了依据。

简介：本文从计算机在目前社会经济发展中的作用入手，着重探讨了计算机技术在社区卫生服务中的应用及优越性。

简介：目标是行动的先导，没有明确的目标就没有努力的方向，迷失了方向就无从谈发展。为确保企业持续高速发展，长沙移动首先强调要科学、及时地明确目标，并以“目标达成”为导向。

简介：学报的校内文稿、青年作者文稿和初创阶段的特色栏目文稿等,都需要在审稿标准上予以倾斜,平等是相对的,倾斜是绝对的.绝对平等在实践中是绝对行不通的.只有把握好"倾斜"度,才有利于学报事业健康发展.

简介：结合多年的实践经验,详细探讨了符合高职高专教学特点的课程标准的开发程序和步骤,为高职高专教学改革提供一些借鉴。

简介：摘要：随着现代社会的进步，早期教育越来越受到家长和社会的重视。婴幼儿卫生与保育课程作为早期教育专业的必修科目，为早教师们提供了重要的理论支撑，是保障婴幼儿身心健康的重要课程。结合教学经验，浅谈早期教育专业如何开展婴幼儿卫生与保育课程。

简介：热网监测管理系统是一项综合性系统工程，配合无线远程GPRS传输和计算机监测系统，实现城市供热管网的数字化、无线化，解决了在供热过程中的实际问题，不论是在实用性方面，还是在功能方面，对热网的安全、经济运行起到了非常重要的作用，为集中供热的科学化、现代化管理方面奠定了良好的基础。

简介：我国军队院校改革正在进行,如何为海军培养出素质更高、能力更强的医学人才成为了急需解决的问题。美国海军是世界上最强的海军,近年来通过伊拉克、阿富汗等战争及一系列非战争军事行动的磨砺,其卫勤保障能力得到了进一步的检验和提高。因此,美国海军医疗卫生人才的培养对我国海军未来军队院校的改革具有一定的参考意义。

简介：随着改革开放的不断深入，加入世界贸易组织的逐渐临近，我国学校教育几十年的模式逐步被打破，也面临着严峻的挑战，如何进一步提高办教学质量，使之与国际接轨，培养出推动社会主义现代化建设继续向前发展的优秀人才是学校当前所要探讨的重要课题，而本人在阅读有关资料后认为，应用目前国际通用的ISO9000：2000标准，在学校建立和实施质量管理体系，对学校坦步提高办学、教学质量将是一种补充，起到促进作用。

简介：随着《学生体质健康标准》在我校的具体实施，发现在测试过程中存在着诸多问题，如测试项目选择、评价的标准体系、仪器设备等，通过对这些问题进行分析研究，旨在为实施《标准》的测试更加标准化、合理化、科学化。同时它是全面推进素质教育的一个重要方面，它的实施满足社会发展对人体的需要，促进学生体质健康发展，提高了学生体质健康评价体系。

简介：本文回顾了远程教育质量建设历史，对远程教育质量、远程教育质量观、远程教育质量标准框架进行了梳理和分析，探讨了远程教育质量标准建立的迫切性，指出建立质量标准是远程教育发展面临的关键问题。

简介：摘要：小学生所处的年龄正处于发展阶段，身心发展很快在不断成长着。小学生在学校里学习知识、接受教育，在认知、情感、意志、性格等方面都发展很快。教师要了解小学生的心理特点并进行符合学生身心发展的教育，遵循其心理发展规律开展教育和教学活动。