简介：气候类型是地理学科的重要组成部分，是贯穿初高中地理学习的重点、难点。并且几乎是每年高考的考点。高考中往往通过判读气候类型，考查学生对气候特征、气候分布、气候成因等的掌握情况。因此，掌握气候类型的判断方法对于学习地理非常重要。

简介：互动是社会学中的一个重要概念。在社会学家的眼里，互动具有非常重要的意义。库利认为：“人性是逐渐形成的，并不是与生俱来的；没有共同参与，他不能获得人性，而人性会在独处中衰退。”米德认为是互动产生了自我，自我必须在社会过程中、在互动中才能得到解释。作为社会中的人，幼儿教师也是在与他人的交互作用中开展教育活动和进行自我发展的，师师互动对于教师的教学活动、心理状态、人际关系及专业发展都具有重要的意义。

简介：在地球上,人类进化到现在可以说已具有了很高的智能。与别的动物相比,人类的聪明度那可是奇强无敌!但是,在人与人之间,从表现上看,似乎还有一定的差距。不过,我们也知道,这些差距并不是先天的,而是后天的开发不同,如果每个人都能对自己的大脑进行有效的开发,那所有人的智能都会更高且差距不大。就人类大脑的总体机能而言,绝大多数人的开发程度还远远不够。因为凭现在人的智能,对地球本身的秘密也没能了解多少,否则,也不会让地震这种"恶魔"横行无阻,给人类造成极大的伤害。所以。我们一定要好好并发大脑,健脑增智,让人类幸福无忧永远生存下去!

简介：哈哈!各位同学,转瞬间一年便过去了,2008年都给了你什么?你在这一年中又留下些什么?人生就是个单向旅程,我们不可能再返回过去,所以绝不能匆匆而白白地走过,每走一步都应留下一个深深的脚窝,否则一定会对不起自己的生命!感慨的话每个人都会说,而能留下烙印的成就却不是想有就能有的,它需要拼搏、执着、认真和忘我!可这样就足够了吗?当然不行了,否则就不会有"碌碌无为"这个词了,显然,最重要的还必须有个聪明的头脑。如果你的大脑够聪明并且你也够努力的话,那么就请你相信,你所要的一切尽在你的掌握!

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简介：在与同伴相处的过程中,有些幼儿往往会呈现出不利于与群体和个体建立和维持良好持久关系的心理行为问题。如果这些问题长期得不到解决,则可能影响到幼儿人格的健全发展,致使幼儿难以适应社会和集体。现结合幼儿同伴关系不良的三种类型,来谈一谈教师应如何帮助和引导幼儿与群体和个体建立良好持久的同伴关系。

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简介：<正>外祖父年轻的时候曾经跟人做生意,有一次他的父亲病了,急需用钱,他趁老板不在的时候偷了5块大洋,结果被正好回来的老板看到了。外祖父极其尴尬难堪。但是老板说,我忘了给你了,那正是你应得的红利,赶快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子啊!他从此卧薪尝胆,终于创下了一片家业。在解放前后的那几年,天灾人祸多,村子里有很多人家吃不上饭,外祖父

简介：道德故事是学前儿童道德教育的主要材料之一，学前儿童对道德故事内隐信息和主旨的理解影响着教育者对道德故事的选择。本研究将322名学前儿童随机分配到四个实验组和一个控制组，实验组儿童分别阅读强调“行为者对自身助人行为的积极情绪”、“行为者对自身不助人行为的消极情绪”、“旁观者对行为者助人行为的积极情绪”和“旁观者对行为者不助人行为的消极情绪”的道德故事，控制组则阅读非道德故事。研究结果表明，不同年龄段学前儿童对不同类型道德故事的内隐信息和主旨的理解存在差异：在故事内隐信息理解方面，学前儿童对强调“行为者对自身助人行为的积极情绪”的道德故事内隐信息的理解好于对其他类型道德故事和非道德故事内隐信息的理解；在故事主旨理解方面，4岁儿童对各类故事主旨的理解程度相近，5岁儿童能够更好地理解强调“行为者对自身助人行为的积极情绪”的道德故事的主旨，6岁儿童对强调“行为者对自身助人行为的积极情绪”和“旁观者对行为者不助人行为的消极情绪”的道德故事主旨的理解好于对其他类型道德故事主旨的理解。这提示教育者应注重培养学前儿童的归纳能力，并选择强调“行为者对自身助人行为的积极情绪”和“旁观者对行为者不助人行为的消极情绪”的道德故事，以促进4。6岁儿童对道德故事内隐信息与主旨的理解。

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简介：和谐心态造就和谐社会，和谐社会养育和谐心态。个人的心态和谐是社会稳定的前提。当前的社会心态有主流和支流之分。主流的社会心态是稳定、积极、向上的，但部分群体在市场经济大潮中，受多元文化的冲击、社会负面现象的影响，心态上出现迷惘、浮躁。如果不加以重视、调节，随时都会危及社会稳定。为此，我们各级党委、政府和有关部门要进一步加强社会建设，引导群众树立和谐心态；我们每一个公民也要进行自我心理调节，关注心理健康，培养平和开朗、诚信守法、知足感恩、积极进取的心态。

简介：VLAN即虚拟网络，VLAN的划分有三种方式：基于端口（Port）、基于MAC地址和基于IP地址。在实际应用中，虚拟网络的作用类似不同工作组的划分，即是说各虚拟网之间不能直接进行通讯，而必须通过路由器转发，这在一定程度上提高了整个网络的安全性能，同时也起到了提高网络传输效率的作用。而在企业网络的组建过程中，还有不少用户对VEAN存在着一定的认识偏差，因此在本文中即会向大家讨论讨论关于此类网络构造在配置、管理、维护等方面较为系统的内容，希望能对有需求的用户一些帮助。

简介：影响幼儿教师心理健康的主要因素有身心疾病、来自社会与家长的压力、人际关系、教师自身的内在心理压力以及经济上的压力等。增进幼儿教师心理健康，除了社会、幼儿园评价标准的改进外，关键在于教师如何学会自我调适。

简介：本文通过总结寒亭气象局所辖九个区域自动站的多发故障、日常维护方面的经验体会，对区域自动站建设和发展的问题进行初步探讨。

简介：当前，我们公路部门正面临着重大改革．公路干部职工既面临大好机遇，也遭遇严峻挑战。在这样的形势下，我们要从“三个代表”和科学发展的高度，充分认识全力维护稳定的重要意义，进一步增强做好维护干部职工思想稳定工作的使命感、责任感和紧迫感。本文中，笔者从四个方面就如何维护好公路职工思想稳定的问题进行深入阐述，为新时期公路部门开展思想政治工作提供参考。

简介：《计算机组装与维护课程设计》课程是应用技术型大学计算机专业开设的专业实践类课程，其课程特点是注重动手和实践。计算机组装与维护课程设计现有的教学模式和方法已经不能适应新形式下对计算机组装与维护人才的培养，计算机硬件更新换代也非常快，硬件储备也无法满足教学的需要。在这种情况下，对虚拟技术进行研究，并将其应用到计算机组装与维护课程设计中，为实践课程的开展提供一个新的途径。

简介：党风廉政建设和反腐败工作是关系到党和国家生死存亡的大事，是我党在新时期长期坚持的一项重要工作，反腐倡康制度建设是党风廉政建设和反腐败工作的重要保证，它是党和国家制度建设的有机组成部分，是社会主义政治文明的重要内容，在社会主义市场经济发展时代离不开反腐倡廉制度建设，而党风廉政建设深入开展也离不开制度建设。