简介:摘要:作为弱势群体的三期女工,其劳动权益一直以来为劳动法重点维护。《中华人民共和国劳动法》第七章及《中华人民共和国妇女权益保障法》中均有对三期女工权益保障做出规定,可以说立法给予了三期女工相当大的权利。暂且不谈这只是表面看上去较完善,实际中依然存在着难以操作的窘况。单从解雇这一方面来说,关于“严重违纪”的界定通常的做法是交给企业,企业通过在章程中以列举式的方式来对其做出规定。在这个过程中,很多企业滥用权力,这种现象严重侵犯了三期女工的权利。因此本文从扩大制定主体;考勤、履职、安全以及道德四点的认定依据;从公司到工会再最后送达劳动者的认定程序这三个方面进行界定,从而更好的保障三期女工的合法权益。
简介:摘要本文的案例中,来访者因情感困扰、学习压力、人际关系问题前来求助。根据求助者的情况拟采用认知行为疗法和放松训练,着重改变求助者的错误认知。经过6次咨询之后,来访者的情绪状态得到改观,自我调节能力有所提升,基本上达到了预期的咨询目标。
简介:摘 要:近年来,乡镇问题学生逐年增多,混日子现象日趋严重,学生“躺平”现象越来越严重,不过分的说“上课躺一群,到考试躺平一片”。究其原因,主要是教育考核标准导向迷失、学校迷糊,老师迷失,家长迷茫和层层训责与种种打压下,更多的学生丧失了学习主动性,再加上课无趣,升学无望,导致躺平无谓。
简介:<正>据美国学校行政人员协会估计,七年内将有一半到四分之三的学校监学要退休。据美全国优秀教育行政人员委员会、全国小学校长联合会、全国中学校长联合会估计,五至八年内有一半校长将退休;五年内,有一半小学校长和三分之一的中学校长到了退休的年龄。报考教育行政管理专业研究生的考生,其研究生资格考试(GRE)的分数是属最低一类的。其考试成绩在九十四个专业中,名列九十一位。许多学校领导提醒过,学校最起码应该发现并培养一批人才,以接替离任的行政人员。有些学校已开始在这方面做出了努力,但另一些学校对有经验的行政人员就要短缺这一情况熟视无睹。学校行政人员纷纷离开工作岗位的苗头早就出现了。例如,佛蒙特州,在过去的两年里有22%的公
简介:摘要:学生心理问题已成为无可回避的社会问题,严重心理问题造成的恶性事件,对社会、 家庭和 学校都造成了无法弥补的损失和创伤, 成为危害青少年生命安全 的主要因素 之一,尤其需要 社会、学校和家庭予以高度重视 。笔者通过八年的工作实践,总结出一套行之有效的 对高中生严重心理问题进行预防和干预的策略,弥补了目前国内高中阶段在此问题上的研究空白, 希望此研究 能对其它高中学校在处置相关问题时提供 参考和借鉴。