学科分类
/ 4
63 个结果
  • 简介:写作灵感是作者在解决写作难题的创造性思维活动中,受某个信息的触发,突然获到解题顿悟的特殊思维现象。因此,一定的信息是触发写作灵感的必备条件。无论诗人、作家或记者,要想使写作精益求精,获得好的成果,就不能不重视对多种信息的收集、储存和运用艺术的研究,这样才会更有效地获得触发写作灵感的机遇。一般说来,写作灵感的触发信息可分为两大类:第一类是作者在写作实践活动中所接触到的外界事物;第二类是作者在内心活动中所能调动、提取的积淀意识。第一类触发信息可分为“听到的”、“看到的”、“读到的”、“感觉到的”这四个方面接触外界事物所产生的信息。

  • 标签: 写作灵感 写作实践 思维现象 外界事物 中所 内心活动
  • 简介:随着科学技术的不断发展,视觉媒介日渐成熟并扩张为当代社会居于统治地位的传播工具,视觉图像出现在我们生活的方方面面,视觉文化已成为当今时代的主流文化形态。这种变化也使得视觉素养成为图像时代必须具备的基本素养,视觉素养培养也成为高校教育改革中的重要课题。论文参考中外视觉素养研究的理论成果,阐述了高校学生视觉素养培养的意义,并结合我国高校学生视觉素养培养中的问题,提出了相应的培养策略。

  • 标签: 视觉素养 视觉思维 图像意志
  • 简介:现场新闻的形式早已有之,大力推崇、蓬勃兴起当数1990年10月中华全国新闻工作者协会主办首届现场短新闻竞赛以来。提倡多写现场新闻,有利于改进报纸的文风和作者的采访作风。现场新闻有以下4个特色:一是时效性强,二是现场感强,三是写法灵活、精采,四是短小精悍。现场新闻的写作也容易出现一些毛病,如内容不够,描写来凑;新闻价值不高,读后令人感到小题大作,有些新闻题材本不宜用现场新闻的形式表达,却故作姿态,穿鞋戴帽,结果是东施效颦,不伦不类。怎样写好现场新闻?这里谈点粗浅看法。现场短新闻,顾名思义,一是重要新闻,而非“明日黄花”。提笔之前先得斟酌一下这件事有没

  • 标签: 现场新闻 新闻现场 现场感 新闻题材 新闻价值 采访作风
  • 简介:高校官方微博是由高校相关部门注册开通,以高校正式名称命名,由高校进行日常维护和运营的微博。现有的高校微博普遍存在着同质化严重、管理制度缺失等问题。通过整合传播理论的运用,高校微博管理层可从战略上通过整合各种传播系统与各种传播要素达到影响高校微博目标受众的内在观念偏好的行为决策,从而对高校文化品牌的发展建设提供助力,以实现传播效果的最大化。

  • 标签: 高校微博 整合传播 文化品牌
  • 简介:微传播的兴起改变了高校信息环境,也为公共领域建设提供了必要的技术支撑.本文基于公共领域的理论视角、从传播学的角度,分析了高校微传播环境下公共领域建设的可行性与必要性;依据哈贝马斯的公共领域理论,探讨了高校的微传播的发展方向和措施、分析了提高学生信息素养的策略,为提高校园微传播效果、建设校园公共领域、提高大学生综合素质分析了路径和方法.

  • 标签: 公共领域 微传播 信息素养 高校
  • 简介:对于影视艺术类专业的学生来说,在一定理论基础上培养实践动手能力有其必要性,而毕业设计的体现尤其突出。本文通过分析影视艺术高校毕业设计普遍存在的问题,从实践性的角度列举了影响影视艺术类大学毕业生毕业设计质量的主要原因,从论文、实践作品及教师辅导三个方面展开讨论,并且从加强管理、制定且执行好毕业设计指导流程等方面对提高影视艺术类高校毕业设计质量的具体方法措施进行了探讨。

  • 标签: 毕业设计 创新能力 艺术 实践能力 高校
  • 简介:写消息要有导语,写新闻特写要不要导语呢?回答是肯定的。新闻特写在报道的快捷和结构的精练方面与消息相似,它要自立于新闻十八般武艺之林并与其它报道形式争夺读者,不能不讲究文章的开头、关键的第一段——导语的写作。新闻特写的导语写得好坏,最重要的是看对读者的吸引力如何?能不能让读者过目难舍?像钓鱼钩上的诱饵吸引鱼儿那样吸住读者,让他们非一口气读完你的文章不可。那么,怎样吸引读者呢?许多记者为此动了不少

  • 标签: 新闻特写 阅读兴趣 毛泽东 大学生 十八般武艺 商业部长
  • 简介:随着作者知识产权意识的不断提升,以及国家对出版行业监管力度的加大,高校学报作为出版行业中的一员,也面临着日益增多的法律风险。这些法律风险一是侵犯著作权及人身权的侵权风险,一是违反国家相关出版管理法规和规定的违规风险。高校学报编辑部应提高法律风险防范意识,构建风险防范体系,实施领导责任制,防患于未然,杜绝学术腐败,促进学报健康快速发展。

  • 标签: 高校学报 编辑工作 法律风险防范
  • 简介:随着网络舆情对大学生思想影响的加强,高校越来越重视网络舆情的管理。本文将在总结已有管理方法的基础上,重点分析高校网络舆情管理的难点,以备提出更具实践意义的管理方式。

  • 标签: 高校 网络舆情 管理 难点
  • 简介:在当前报网融合的趋势下,网络驱动力愈发迅猛,如何让都市报的体育评论成功转型,更好地满足受众的需要?特别是作为地方都市报,如何在这一背景下借力实现新闻价值的最大化?这已经成为当代体育记者必须思考的现实问题。

  • 标签: 报网融合 体育评论 都市报 评论写作 流变 新闻价值
  • 简介:首届“中国新闻奖”作品评选已经圆满结束。入选的153篇(件)作品,题材广泛、新颖,内容朴实、生动,写作又有创新,反映了1990年我国各条战线所取得的重大成就,也体现了新闻宣传为社会主义服务、为人民服务的基本方针和以正面宣传为主的方针,是深受广大受众欢迎

  • 标签: 中国新闻奖 新闻写作 正面宣传 时宜性 时新性 社会主义服务
  • 简介:在当今世界上最具权威性的新闻奖项要属普利策新闻奖了.由于职业的需要,笔者从1986年开始接触普利策新闻奖获奖作品.近年来,为适应新闻改革的尝试需要,又开始耐心地精读,忽然有一种"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"的感觉,有了品尝新闻作品文本的甜头.

  • 标签: 新闻报道 新闻写作 职业精神 记者 人文精神 敬业精神
  • 简介:2017年,陕西省内高校新媒体运营情况发展迅速且良好,总阅读数共计4736.6万次,已经形成一定的传播合力,头部高校公众号运营持续领跑,运营者已具备主动策划活动意识和原创意识。但高校微信长期存在数据为0的公号,存在吊车尾现象;同时省内高校运营"两极分化"现象严重;活动策划频次和内容生产程度有待提升;高校新媒体运营仍存在不规范乃至身兼数职现象,领导重视程度亟待提升。应加强高校新媒体负责人员运营意识,同时官方公众号应与各级部门联动主动策划相关活动扩大影响力,在内容设计上围绕用户需求增加内容形式并完善相关运营制度和激励政策,力争在校内形成新媒体矩阵传播合力。

  • 标签: 陕西高校 微信 传播现状
  • 简介:本文通过对湖北省部分普通高校在培养大学生影视鉴赏能力方面积极探索的经验总结,提出了提高大学生影视鉴赏能力的有效途径:即影视公选课堂的特色化教学;开展活动,提供平台;结合社会力量营造影视欣赏氛围等。

  • 标签: 普通高校 影视鉴赏能力 影视公选课
  • 简介:据统计,2016年我国高校毕业生人数将达到765万,高校毕业生的就业形势依然不容乐观.近10年来,随着经济环境和就业政策的变化,就业形势也随之发生了改变.本文概述了近10年里允许跨省就业、招聘信息发布渠道多元化、自主创业灵活就业人数增多及毕业生到私企外企就业人数增多等就业形势的变化,分析了当前就业形势下存在的问题,在结合现有社会实际的前提下,提出了一些对策.

  • 标签: 就业形势 变化 对策
  • 简介:为了保证高等院校学报的办刊质量,提高期刊论文的科学性,所登论文的专家审稿工作一直是高校学报编辑出版工作的一个必不可少的环节。本文提出利用Fox-pro2.5forwindows来建立高校学报审稿专家数据库管理系统的思路及设计方案,有利于提高学报稿件日常送审工作的科学性和合理性,以免发生送审过程中稿件与专家研究领域不对口的现象,避免影响稿件的正常审阅进度。编辑可以通过系统中专家数据的不断完善和维护,最终实现资源的共享,及时精准地定位合适的审稿专家,确保刊物的学术质量。

  • 标签: 审稿专家 数据库 管理系统
  • 简介:摘要:高校校园媒体在新媒体与传统媒体融合的大潮中如何适应移动互联网等通信技术的发展和微信、微博等社交媒体带来的挑战是转型工作面临的新难题。本文在分析了校园媒体在新媒体时代下遇到的困难与挑战的基础上,提出了校园媒体平台融合发展、校园媒介协同创新、校园亚传播圈用户分类引导等应对策略。

  • 标签: 新媒体 校园媒体 媒体融合 视觉传播
  • 简介:高校学报编辑是信息和知识的传播者,其“职业高原”现象令人堪忧。其表现形式及自身特点,既反映了期刊编辑纵向发展机会短缺,又体现了期刊的边缘化地位,同时也表现了编辑的自我矮化和个人价值实现的低需求。要改变这一现状,就需要积极推进体制改革,进行岗位轮换,修正目标、调整自我期待,做好职业规划。

  • 标签: 高校学报编辑 “职业高原” 原因 对策
  • 简介:新闻记者作为新闻叙事视角的选择者,他选用怎么样的视角进行叙事,不仅关系到新闻作品呈现在读者面前的外在形态,也涉及到建构新闻事实等方面的问题。本文通过对几篇有影响的报道的分析,来阐述叙事视角在新闻写作中的一些应用,并揭示因视角运用不当产生的相关问题。

  • 标签: 叙事视角 新闻写作 应用 黄健 新闻记者 新闻作品
  • 简介:媒介技术的发展与变革颠覆了传统的新闻传播生态,为了应对媒介环境的变化和媒体的转型挑战,越来越多的高校新闻专业开始重视复合型新闻人才的培养。相对于新闻教育发达的国家,我国的复合型新闻人才培养模式仍处于探索期。本文总结了当前国内高校复合型新闻人才培养实践中存在的四大关键问题,探讨在新传播环境下国内高校完善复合型新闻人才培养的路径。

  • 标签: 新传播环境 复合型人才 培养模式 新闻教育