简介：

简介：自治区党委书记陈全国最近就做好全区宣传思想文化工作作出批示.他强调,全区宣传思想文化战线要高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,紧紧围绕以胡锦涛同志为总书记的党中央明确的"一个中心、两件大事、四个确保",紧密结合西藏实际,抓住关键环节,着力提升社会主义核心价值体系的引领力、意识形态领域的战斗力、主流舆论媒体的传播力、公共文化服务的辐射力、特色文化产业的竞争力、精神文化产品的供给力,为西藏跨越式发展和长治久安提供强大思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开.

简介：企业文化是创新思想政治工作的重要载体.企业文化与思想政治工作相结合是彼此发展的客观需要和内在要求,两者有机地融合、统一起来是现代企业管理的重要形式.

简介：将党史文化融入高校辅导员思想政治教育,有助于高校辅导员坚定正确的理想信念,树立正确的价值取向,深入了解党的方针政策,培养良好的职业道德。融入途径主要是将党史文化融入课堂教学中、社会实践中和校园文化建设中。

简介：统筹城乡，消除城乡发展差距是所有争取实现现代化的国家所必须面对的重大的理论和实践问题，也是我国发展战略中的重要问题。只有破解了城乡二元结构，建立了平等的城乡关系，实现了城乡一体发展，中国才能够实现真正意义上的现代化。党的十七届五中全会突出地强调了统筹城乡发展加快转变经济发展方式的作用。

简介：中华传统文化是社会主义先进文化的重要组成部分。中学思想政治课是社会主义先进文化传播的重要方式,是思想政治教育的主渠道。思想政治课传授传统文化是国家教育的基本方针。在教学实践中,要研究民族传统文化融入中学思想政治课的重要性、原则和途径。

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简介：1949年10月1日，毛泽东站在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立。此后几十年，西方许多中国问题观察家信誓旦旦地预测这个政权会垮掉，或者认为北京的一些政治家将塑造一个西方定义的所谓“和善、温和、民主”的国家。

简介：改革开放启动了我国的企业家职业化进程,但进程缓慢。本文通过对西方企业家职业化进程的历史梳理,分析其中制度供给的作用,阐述了通过增加特定制度供给来推进我国企业家职业化进程的些许思考。

简介：人民币升值的压力主要来自日本、美国和欧盟，始作俑者是日本，现在以美国最为卖力。

简介：美国《财富》杂志评价御手洗士夫“创造了一种美国式的对利润的精明追求，同时又融入日本商界传统价值观的兼收并蓄的管理模式”

简介：有资料显示，西方发达国家的模拟电视逐渐被数字电视取代，使用数字电视的家庭已经接近或超过50％，宽带数字用户线和CableModern网络已经普遍覆盖家庭和企业。固定和无线宽带电信服务增长迅速，乡村消费者接人宽带已不是难事。使用图像信息的消费者越来越多，以3G为代表的技术变化使成员国信息市场涌现出许多新的业务。这些新技术和新业务的推广和普及，使消费者只租用运营商的一条通信线路就可以同时享受电信、电视、互联网三重服务。

简介：邓小平文化建设思想内容丰富，其中以马克思主义为指导，继承民族优秀传统文化。积极吸收世界优秀文明成果，促进人全面发展等思想蕴含了丰富的和谐特质。这对于指导新时期我国的社会主义和谐文化建设，扩大社会认同和凝聚人心，具有重大的现实意义。

简介：本文以十六大以来文化体制改革工作的方针、政策和实践为基础，结合思想政治教育的原理，从文化体制改革的目的、内容、措施、成就等方面考察其对思想政治教育的指导思想、党的领导、过程、环境、主体、目标、途径等方面的影响，并认为思想政治教育也会在文化体制改革的实践中不断有所创新。

简介：在促进社会主义文化大发展大繁荣形势下，高校要针对当代大学生的心理、认知特点，从完善系统设计、推进社会主义核心价值体系建设，坚持教育与服务并重、理性与感性教育相互辉映、显性与隐形教育相得益彰等方面入手，构建思想政治教育工作新模式。

简介：本文阐述了企业文化与思想政治工作的概念,分析了二者的区别与联系,探讨了企业文化建设与思想政治工作有机融合的途径.要高度重视,注入企业文化建设动力;企业文化建设要与思想政治工作共同紧密结合生产和经营工作;要善于运用载体,解决思想政治工作手段单一的问题.

简介：没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。为此高校应重视学生自主学习、创新能力和实践能力，培养创新型高素质的人才。我国高校思想政治教育文化环境功能是完善高校教育工作的重要部分，国内外学者在此方面也有一定程度的理解。然而，目前对此的探究大多聚焦于研究思想政治教育的整体文化环境功能，对于详细背景下的思想政治教育文化环境功能的研究，比较弱化。应在大学生核心素养培养的基础上，把研究的重点放在我国高校的环境背景下，使对其的研究更为深入。

简介：本文阐述了高校校园文化建设和思想政治教育的内容及重要性,分析了二者之间的关系,提出了高校校园文化建设与思想政治教育的互动策略。要以思想政治教育内容引导高校文化建设;使高校校园文化活动与思想政治教育相互协调;加强校园文化建设与思政教育的人员队伍培养。

简介：20世纪80年代，英雄主义领导方式逐渐隐退，平民化领导方式在西方悄然兴起，“人人可以成为领导者”、“领导”将成为21世纪的“通货”、“草根领导”、“自我领导”等观点如雨后春笋般显现出来，随着社会现代化程度的加快，普通民众倍受关注，每个人经过努力都有机会成为领导者，西方出现了领导方式变革的新趋势：平民化领导。