简介:为了适应时代发展的需要,我国各行各业都在进行教育改革。高职院校作为一个为国家培养专业性技能人才的基地,它的课程教育改革的成功与否关系重大。水利水电工程施工技术课程作为高职教育中的重点学科,对它的改革势在必行。针对它的课程特点,对教学方法、教学模式等方面进行改革,激发学生的学习兴趣和热情,使课堂教学更加高效,为社会培养更多优秀人才具有重要的意义。本文从水利水电工程施工技术课程中存在的问题出发,探索进行水利水电工程施工技术课程改革的方法和途径。
简介:近年来,随着我国改革开放等一些列战略决策的实行,我国的经济发展取得了十分显著的成效,人们的生活水平也随之不断提高,在满足了温饱后,人们对于食品健康的追求也在日益提高,其中,乳制品以其丰富的营养价值迅速占领了食品市场,赢得了众多消费者的青睐。伊利集团作为最大的乳制品企业之一,对于其财务报表的分析是十分重要的。本文以国内外研究现状为基础,运用哈佛的分析框架理念对伊利集团的财务报表进行了剖析,在一定程度上找到了当前伊利集团发展存在的问题,这对伊利集团的管理者也是一种警示,需要管理者找出相应的对策。通过哈佛分析框架不难看出,伊利集团的原材料优良,战略格局较为完善,企业发展的外部环境稳定,具有广阔的市场前景,但仍然存在大量人才流失,奶源竞争力较弱,企业运营能力不佳等问题,而且还存在着潜在进入者的战略威胁。面临着巨大的市场压力,由于企业没有做到产品的差异化,导致产品质量鱼龙混杂,其成长状态和产品质量不是很稳定,但从整体上来说,伊利集团的盈利能力较强且管理水平高,发展前景还是较为良好,具有广阔的发展空间。在前景分析方面,质量水平良莠不齐、竞争者的冲击、产品差异化不强是未来企业发展的风险,需要管理者找出解决对策。