简介：随着时代的发展,现代艺术设计作为一种人类精神文明和物质文明智慧产物,随着市场机制的规范和运行,它的出现和发展是可商业化的,而且其知识产权效应应当受到法律和制约和保护。

简介：

简介：我国的现代艺术设计教育教学起步较晚,不断的学习和借鉴、改进成为艺术设计教学中不可缺少的环节.《建筑十书》中的艺术设计的教育方法和设计原理对现代艺术设计教学具积极的影响,值得学习研究.

简介：木雕是中国传统的设计元素，是装饰设计的重要组成部分，当今社会历史的发展中，它逐渐占据了传统室内装饰的主导地位，与传统文化和人文内涵相结合，具有浓厚的文化内涵。随时空间环境的装饰设计发展，人们对生活空间的追求，同时对装饰环境的精神层面、创新层面的要求等有一定的提升。与传统的室内空间的装饰设计相比，当今空间的装饰设计无论从功能需求还是文化意蕴上都具有新时代的特征。此文章是从由古至今文化要素的不同，木雕元素的装饰形式，应用在室内的空间装饰环境中，所体现出的新特点加以描述和概况。在现代室内装饰木雕的风格中，传承中华民族的文化内涵，人与自然之间和谐的本质，并结合现代空间设计的优势。人们赋予了它新的内涵，从而使其在当今的室内装饰设计中得到越来越广泛的应用。

简介：本文通过若干实例来说明当代生活方式在居住空间的具体体现。随着经济的发展和科技、文明的进步，人们对居住空间不断提出新的设计诉求，呼唤科技的、绿色的、具有文化底蕴的美好居住空间。

简介：现代教室可以按照功能划分成不同的空间，这种具有复合功能、富有弹性的多层次空间可以使学生有更多学习体验。通过对美国费里斯州立大学（FSU）的教室环境的比较，分析了教室空间布局需要考虑的功能性、适应性、灵活性等因素。针对目前长沙民政职业技术学院（CSMZ）艺术学院环境艺术专业教室的现状，提出一些教室重构的建议。

简介：课程是实现人才培养目标的重要载体。文中按照“基于工作过程”的课程开发理念，以《室外环境景观设讲课程为例，阐述了由分析典型工作任务和职业素质要求到确定课程学习目标、再到确定课程设计理念与思路、最终完成学习情境设计、课业设计、课程评价体系设计等教学设计的工学结合一体化课程开发过程。

简介：人类社会是以合作为基础的,在高度组织化的社会里,合作机制是组织存在与发展的基本条件。在全球化、科技革命等多种环境的背景下,公共组织已不能再仅仅依靠公共组织的权威来进行社会治理,而是要在市场原则、公共利益和组织认同的基础上,强调支持、合作、团结与联动,相互依赖,形成组织之间的合作网络,从而通过组织内部或与其他组织在特定领域的相互支持和合作来实现公共利益的最大化。本文首先分析当前公共组织面临的环境变化和挑战,进而反思了应对这种挑战的组织特点,最后得出公共组织应该呈现的未来形态——合作型组织。

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简介：教育建筑是教育事业所必需的最根本的物质条件之一，它的质量直接关系着教育事业的规模和水平，良好的教育建筑有利于教学科研工作的进行，有利于学生进行德智体美的全面培养，不断增加教育建筑的数量，改善"暗、差、危"的教育建筑，是提高教育建筑质量的客观需要。　　我国地域辽阔，一年四季温度变化较大，特别是北方，冬季室温很低，一年中大约5～6月封窗时间，学生在校期间，大部分时间是在教学楼内渡过。由于冬季封窗，如不注意室内环境设计，50多人的教室难免会空气污浊，CO2含量严重超标，势必对同学们身心造成不良影响。　　教室是学生们主要的学习生活单元，为创造一个安静、舒适、美观的室内环境，在设计上要满足

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简介：有一个乡镇干部，22岁时被任命为乡团委书记，24岁当上副乡长，29岁任乡党委书记，并被评为全市“十佳青年”。30岁时被组织部门确定为“县级后备干部”，三年后调任城关镇党委书记，并因为工作成绩突出，被列为“优秀后备干部”。

简介：手机的技术功能使创作和书写即时化（instantaneity），它迎合了后现代“去中心化”、“差异”和“不连续性”等要求，但是，手机隐含的技术理性却前所未有地对人控制，使权力运作脱离了物质场域，在日常生活中延展开来。

简介：一、现代化在向中国招手现代化是中国人民梦寐以求的愿望,21世纪将是中国人民这一伟大理想实现的世纪.社会经济发展到什么程度才是现代化呢?作为现代化的标准,一般的人都把它看做是综合国力的强盛.而综合国力的判断标准则是多种多样,有专家细分为经济、政治、社会、军事、文化等的影响力和强制力;也有人认为应该包括地理条件、自然资源、行业能力、军备状况、人口数量、民族特性、国民士气、外交素质和政府能力等;还有人把它定位为国际贡献能力、生存能力和强制能力等.世界经济论坛和洛桑国际管理开发学院关于国家和地区竞争力和评价体系,却把它分为地区经济实力、对外开放程度、政府作用、金融活动、基础设施、管理水平、科学技术和人力资本等八大要素,并细化为41个领域、234项指标.我国政府也参阅这种划分,把小康社会的标准制定为经济水平、物质生活、人口素质、精神面貌和生活环境等六大指标和16项分指标.

简介：我记得第一次在《现代妇女》发稿子，是在2006年，从此后，便与《现代妇女》结缘。将近10年时间荏冉而过，但那份初衷依然不改。《现代妇女）30周岁了，衷心祝福她越来越年轻，事业锦上添花。

简介：现代纺织有其鲜明的发展特征。首先，现代纺织应是绿色产业，材料是可再生的，工艺过程是清洁、低消耗的，产品是绿色、健康的，产业增长模式是公平、和谐的，产业发展是可持续的，彻底摒弃传统纺织业在发展的同时消耗不可再生资源、污染环境、破坏生态等弊端。

简介：环境权理论是我国环境保护法学界、宪法学界讨论的热点问题之一.就有关环境权宪法化问题,学界几乎存在一边倒的现象,认为环境权应作为一项基本人权规定在我国宪法中.但环境权各权利之间、环境权与利益衡平原则之间、环境权理论与现有法律之间以及环境权理论与司法实践之间普遍存在矛盾与冲突,这是我国将环境权宪法化的立法障碍之一.我们应当避免将环境权理论中尚存在模糊性的实体权利宪法化,以减少环境权冲突的发生.

简介：研究文学的现代性的根本目的，应当有助于推动社会的现代化和人的现代化的历史进程，促进社会的全面进步和人的全面自由发展。因此，研究文学的现代性必须和探讨社会的现代化紧密联系起来，必须从我国特殊的国情、人性和文情出发，来探讨与当代中国社会的现代化相适应的文学现代性问题。

简介：现代刑事惩罚措施出现了高度统一化趋势，即以监禁时间的长短作为罪行惩罚的主要手段。从后现代主义解构视角看，这种趋势是现代理论指导下的必然结果：是形而上逻辑方法在法学中运用的结果；是实效性驱使下的必然结果；是权力、知识和法律一体化模式的必然结果。只有建构与刑事惩罚目的相适应的惩罚理念，建构与罪行相对应的惩罚手段，建构与引起罪行原因相联系的刑事惩罚措施，建构动态的惩罚机制．才能够有效避免和解决这种统一化趋势带来的种种法律问题。

简介：这些年来，学界对现代性内涵的探讨仍不甚了了，尤其对中国现代性的研究更是如此。中国是现代化进程中的一种典型的“后发外生型”国家。现代化不仅仅限于政治、经济层面，文化与思维方式是一种更为隐性的制约因素。在现代化的视角下，资本主义和社会主义可能是代表着两种不同的现代化实现方式。