简介:摘要: 体育学科是一门特殊的学科,虽然它不像语文数学等学科一样被家长们所重视,但是它却是从幼儿园到大学都要求设立的学科,可见体育对于学生的发展有相当重要的意义,体育教育虽然是每一教育阶段均要开设的课程,但是体育教育不似其他学科那样枯燥无趣。可是近年来体育教育却遭遇了瓶颈,以小学体育教育为例,许多小学生对体育课越来越不感兴趣,这样下去,体育教育的发展就会停滞,因此体育教师在进行体育教育的过程中要转变传统的教育理念。近年来教师们对体育教育也给出了许多建议,快乐体育在这些建议中被广泛认可。
快乐体育在小学体育教学中应用