简介:摘要:目的:分析研究知信行护理干预对骨科住院患者创伤后应激障碍的影响。方法:随机选取2021年2月至2021年9月来我院进行治疗的骨科住院患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对于对照组采用常规的的护理方法,对于实验组患者采用知信行护理干预的方法,在实验结束后,对两组患者干预前后CAPS评分和焦虑抑郁评分进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:实验组50例患者中,护理前CAPS评分为60.61±4.40,护理后CAPS评分为40.05±1.76,护理前SAS评分为60.06±3.19,护理后SAS评分为37.76±1.65,护理前SDS评分为62.23±3.41,护理后SDS评分为38.80±1.70。实验组患者护理后CAPS评分、SAS评分及SDS评分均明显低于对照组。结论:知信行护理干预在骨科住院患者中的应用,可以较为明显的改善患者的焦虑和抑郁评分,实现患者创伤后应急障碍的有效控制,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。
简介:【摘 要】人与人的沟通不然离不开交往能力,这也是未来社会发展的必然需要,作为幼教工作者幼儿的人际交往能力固然是教育的一项重要内容。本文从幼儿心理健康的角度出发,论述了幼儿同伴交往现状及形成原因,明确提出树立幼儿交往的自信心、通过游戏和教学等途径、改变家长的教养方式和观念,是提高幼儿交往能力的有效途径。【关键词】幼儿 交往 自信心 沟通 策略交往能力是未来社会发展的必然需要,是教育的一项重要内容。欧洲著名心理分析学家阿得勒认为,假使幼儿未曾学会合作之道,他必然会走向孤僻之途,并产生牢固的自卑情绪。尤其是今天的独生子女,他们恰恰缺乏与人交往的机会,他们身上或多或少的有着不合群、自私等影响社会化进程的表现。
简介:摘要:吞咽障碍是脑部瘫痪患儿常见的并发症之一,其发生率文献报道在19%到99%之间。脑瘫吞咽障碍患儿的护理是一个长期持续的过程,不仅给患儿家庭及相关机构带来了沉重的经济负担,也对患儿监护人的心理健康造成了不良影响。本文参照近年来相关研究就此类患儿的护理方法及护理效果评估作了相关综述。