简介：摘要尽管现代课堂教学已逐步引入了许多新的信息传媒或手段，但语言仍是教师传递教学信息的主要工具，在教学中占有头等重要的地位。作为即将踏上三尺讲台的我们，更应该明白凡是优秀的教师，必然首先是语言大师，一个语言干涩，辞不达意，语病丛生，结结巴巴的人，是不可能成为优秀教师的。没有一堂讲述枯燥、语言单调乏味的课会使人兴趣盎然、情绪愉快.可见，教育的艺术首先是语言的艺术。

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简介：摘要笔者根据多年的语文教育经验，认为可以通过以下几种途径来构建小学语文高效课堂其一，要努力使每一个学生都参与到语文学习中来；其二，要采用灵活的教学方式，使学生对语文学习保持较高的兴趣；其三，要努力创设有利的教学情境，以激发学生的学习热情。

简介：摘要物理是学生认为最难学习的课程之一。在初中学生学习物理的过程中，很多同学反映一学就会，一用就错，一放就忘。因此，优化物理教学过程是一个必须解决的问题。

简介：教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧并不在于能够预见课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”的确,教师再完美的预设也不可能囊括语文课堂教学中出现的所有问题,各种动态生成让语文教学充满了挑战、充满了灵性、充满了智慧、充满了精彩。

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简介：摘要多媒体网络技术以它软件的多方位、立体化的开发和利用，人机交互性的优越性，以及存储量大、画面等优点，在教学过程中，为学生建立起一个自己控制的发现式教学环境，开阔了视野，解放了学生的想象力，调动了学生的学习积极性可以比较容易地解决在传统教学中，他们的被动地位，变“要我学”为“我要学”从而在学习中发挥不可替代的优越性。

简介：摘要有效的物理课堂教学是每位物理教师都应该追求的，通过教师的有效教学可以提高学生的物理综合素质。

简介：物理专题研究，就是针对物理教学过程中存在的一些突出需要解决的问题。物理专题研究是一项艰巨而又富有意义的工作，它不仅能够促进教学质量的提高，而且能够提高教师的教研水平和业务能力，从而更好胜任教学工作。

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简介：摘要课堂教学是高校人才素质培养的主要形式。在导游英语课程的课堂教学中，电影的综合性、逼真性和假定性在培养学生的综合素质、实践能力和创新精神方面具有不可替代的优势。不过，在教学中商业电影也表现出系统性差、针对性差、数量不足、质量不等的缺点。

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简介：小学数学课堂教学引入数学思想，符合学生数学认知成长要求，教师要在教材挖掘中、方法传授中、问题探索中、课堂归纳中，全面渗透数学思想方法，以提升学生数学思想意识，培养学生良好的数学思维习惯。数学思想不仅是一种教育理念，还是科学解决数学问题的有效方法，培养学生数学思想意识，可以全面提升学生数学核心素养。

简介：基于PISA数学检测题的设计,分析问题设置的特点,将其问题设置特点迁移到课堂教学追问的各个环节,思考初中数学教学的优化过程中的优势及局限性.

简介：语文课堂的高效学习,必须是在“互联网＋”背景下,具有趣味性、开放性、实践性、拓展性的学习。

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