简介：此文是对约翰·迪利《符号学与哲学现代性》一文的回应与评述。

简介：摘要：《数学课程标准（2022年版）》中提出了小学阶段数学核心素养培养目标，“符号意识”就作为核心素养的重要内容被重点关注。因此，当前在新课改后，数学教学应当充分立足课堂，在数学课堂教学中注重学生符号意识的培养。本文通过分析小学课堂教学中注重培养学生符号意识的重要性，提出小学数学符号意识培养的可行性策略，以期促进小学数学课堂教学中学生数学核心素养提升。

简介：摘要：数学符号是数学语言的重要组成部分，也是数学思维的基础。在小学数学教学中，学生需要逐步掌握数学符号的含义和用法，这也是数学学习的基础，对于学生的数学学习和未来的发展具有重要的影响。本文就小学数学教学中符号意识培养的重要性出发，深入分析符号意识培养的困境及相应的改善方法，为教育现代化提供助力。

简介：作者：王小英书名：网络文学符号学研究出版社：中国社会科学出版社出版时间：2016年ISBN：9787516171301北京遇到西雅图,是一场轻松的邂逅;而网络文学遇到符号学,可不是那么容易的浪漫,它们将会迎来一场青史留名的重大姻缘。这种学术研究具有开拓性,不管是对网络文学,还是符号学,王小英教授的这本25万字的著作,都是一个极具意义的学术创新。网络文学在中国兴起已近20个年头,至今是一个血气方刚、好勇斗狠的后生,虽然部分基因决定,

简介：哲学二字会让人想到大智慧或高深的境界，求知若渴的读者面对这样的书名怎能不兴奋？

简介：当今社会符号消费日益突出，要求现代企业从符号消费的角度整合品牌营销策略。符号营销将成为中华老字号企业营销的新利器。中华老字号“红星二锅头”通过符号营销获得了巨大成功，值得其他中华老字号企业学习和借鉴。

简介：

简介：从“人文精神”的探讨到张承达抵抗媚俗的激烈言词,再到王蒙与王彬彬的论战,我们可以看到,支配近几年人文话语的一个重要主题:道德。当80年代人文知识分子的启蒙精神失落之后,很多人在以道德为中心的人文话语中将启蒙精神的某一部分继承下来。在以“科学”和“民主”为主题而展开的20世纪中国思想史上,“道德”并不占据重要地位。最为执著的道德理想主义者当属现代新儒学的思想家们。与胡适、鲁迅、陈独秀等人激进的反传统主义不同,梁漱溟、

简介：“回归生活世界”是当代人走出惟理性世界困境的普遍追寻。当人们逐步从理性主义的纠缠中摆脱出来时，开始看到生活、生活世界——这一人存在的基本事实，这个在理性主义遮蔽下长期以来为人们所遗忘的事实。生活世界是人存在的基本事实，其基本属性是实践性，生活世界是一个具有意义和价值的世界。而道德就是对于生活方式、生命实践的理解和选择，它是生活的解释系统，它所要破解的是人的生活意义，它的存在就在于使人对生活意义有更合理、更深刻的理解。道德又是生活的目的系统，指向的是生活的展开与提升。生活是道德存在的根据，也是道德存在的基本形态，整体性、实践性、生成性是生活世界道德的主要特征。“回归生活世界”的道德教育要走进方方面面的生活、生活的方方面面；道德的学习应当是生活的、实践的，而不能简单归结为知识的、思想的；道德教育要培养的是不断去生成新的道德世界，并不断自我超越的生成性的人。

简介：早在符号学诞生以前,中国著名现实主义作家曹雪芹就在他的中,有意识地把汉字作为一种艺术符号,运用汉字符号的所指、能指以及它们之间的关联--意指作用,来塑造形象,表现思想,造成符号活动中"剩余意指作用现象".诸如:姓氏名字,谜语谜面,十二钗判词等,都有把汉字作为艺术符号的地方.从不同角度或展示人物性格,或预示人物命运,或暗示人物结局.有的还反映人物思想,或抨击社会现象,实在难能可贵.

简介：本文从词源角度对“塔”的译名及其含义进行了分析，确定了它的符合性质，并在此基础上探讨了它在敦煌石窟《法华经变》中所扮演的功能。

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简介：到底何为中国符号？较为学术性的解释是指能够代表中国并且能够影响世界的意象,它有可能是图像、文字、语言,也有可能是思想、人物……一千个读者就有一千个哈姆雷特。同理,一千个中国人眼中就有一千种中国符号。你能想到的最能代表中国的符号有哪些？

简介：不论人文科学还是讯号学，都离不开研究符号传达的意义。

简介：非言语交际符号和言语交际符号同样在人们的交际中起着重要作用，但由于它的隐性特征，往往被人们忽视。而其中的性别差异更是微妙。文章选择了几个非言语交际符号如目光交流、面部表情、手势、体触及副语言，并进行了性别差异的分析。通过了解这些差异，人们可以在工作与生活中成功地与异性沟通，在跨文化交际中成功地与异文化的人交流。

简介：有关统计学符号的使用,请按国家标准GB3358-829《统计名词及符号》规定。样本的算术平均数用小写x^-,不用大写X,也不用M（以免与中位数M混淆）;标准差用s,而不用SD;标准误用sx,不用SE,也不用SEM;t检验用小写t；F检验用大写F；

简介：

简介：本文提出了汉字符号学研究的两个核心范畴即＂文字间性＂和＂类文字＂。作者认为,汉字历时地或内在地隐含了,共时地或外在地关联了它与汉语、图像符号、实物符号所共同构成的一个异质性符号关系场,这个异质符号关系就是文字间性。本文分析了三种文字间性关系：AB对立型、AB移心型和AB执中型,并认为后两种属于类文字。本文给类文字的定义是：文字间性关系中的异质符号之间处于跨界状态就是类文字。本文最后提出,AB执中型的汉字是汉字符号学研究的中心,它所携带的汉民族文化基因,将成为世界符号谱系中的重要一极。

简介：2010年“春晚”，那个20年前曾经风靡乐坛的小虎队，终于再次聚首。随着音乐响起，全场观众的热情仿佛在瞬间被点燃。掌声、欢呼声响彻整个演播大厅。歌曲串烧——《爱》《蝴蝶飞呀》《青苹果乐园》——无论哪一首歌都唱出了那个时代青春少年的心事，唤起了无数人对那段青葱岁月的回忆与眷恋。

简介：一、问题提出数学语言具有精确、简约、形式化等特点，著名教育家斯托利亚尔曾说：“数学教学也就是数学语言的教学”．《普通高中数学课程标准》中也把“提高数学表达和交流的能力”作为课程目标之一，并且把“能否恰当地运用数学语言及自然语言进行表达与交流”作为评价的重要内容，