简介：

简介：本研究以462名广州青少年为样本进行城市语言调查,认为广州青少年的语言使用现状可表述为＂普通话与粤方言并重＂;普通话使用比例的快速增加,并未对粤方言造成冲击,而原本有不少使用者的其他方言则趋于边缘化;广州青少年在语言态度方面总体上略偏爱粤方言,这种偏爱主要来自情感认同维度。研究还发现,对普通话的语言态度与性别有关,但在探讨语言态度与性别的关系时,需要排除与语言态度无关的其他因素,否则会高估性别对于语言态度的影响。

简介：【摘 要】“哑巴英语”的尴尬困扰了一代又一代的英语学习者，哪怕是现在也依旧是英语学习者前进的绊脚石。如何摆脱“哑巴英语”的教育困状？是摆在每位英语教学工作者面前急需解决的问题。我想我们应该抛开考试的包袱，让英语教学彰显语言听说的交际功能，回归语言教学的本位，在小学阶段就把口语教学放在重要的位置，注重培养小学生学习英语的兴趣，提高他们的口语交际能力，多管齐下，努力培养学生的核心素养并提高英语教学的实效。

简介：语言测试对语言课堂教学和学习有着不可轻视的反拨作用，这种反拨作用既可以是积极的，也可以是消极的。鉴于此，测试的设计者在设计一项测试时应充分注意测试考查的语言知识和语言能力、考核方式、成绩的评定以及测试结果的使用等方面．以期测试能最大限度地发挥其积极的反拨作用。

简介：一用现代系统观的眼光看,语言是一个由部分构成的整体.各个部分相互牵制,每个部分的地位和功能都取决于它跟其余部分的关系.对创立现代语言系统理论作出最大贡献的是瑞士语言学家索绪尔,索绪尔最早提出了语言系统的概念,认为"语言是一个音义结合的符号系统"[1](P4),"语言是一个由它自己安排的体系"[1](P117).

简介：摘要外交语言，作为外交活动的重要载体,对外交活动有着极其重要的意义。本文从语言学的角度查阅相关研究，在此基础上试图就这一特殊话语的发展前景进行展望，以期对外交语言及相关领域的研究有所帮助，推进研究的多元化，加深研究的深度。

简介：儿童的语言获得是一个复杂的过程，通过对影响较大的三派语言获得理论的分析·发现先天因素表现为靠遗传就能够展现出来，而后天因素为儿童在出生后影响他们语言产生和发展的社会环境，而源于先天和后天共同作用的认知结构是儿童语言获得的另一重要原因。由此可获得四个方面的启示：应重视儿童语言发展中“关键期”的存在；重视认知结构与语言发展并重；创设宽松的氛围，把握生活化的学习情境；重视语言教育方式方法的探索。

简介：语言进化可以简洁地理解为从动物语言到人类语言的进化。因此,进化主义者借助动物语言进行对比分析为人类语言进化提供活的证据。研究人员通过对灵长目动物语言与人类语言的对比研究揭开了人类语言进化的部分秘密。近年来,人们逐渐把焦点集中在鲸鱼和鸣禽的鸣唱上,希望能为语言进化提供更具说服力的实证证据。本研究将对国外从动物语言视角揭示人类语言进化的研究作一个简要的综述,以期引起国内语言学者对语言进化研究的关注。

简介：摘要我国自步入互联网时代以来，网络走进千家万户，拉近人与人之间的距离，增强朋友、亲人之间的关系，人们之间的沟通更加依赖于网络。随着网络的普及，人们在运用网络进行沟通时，无形中创造出“网络语言”，改变人们交流、语言表达方式，因此，网络上逐渐出现特定的符号，表达特定的意思。并且这种语言如“雨后春笋”，扩散到世界的各个角落，在网络中甚为流行，成为一种特殊现象，对我国乃至世界有着深远的影响，文章以下内容通过对网络语言的介绍，分析其利弊，讲述对我国语言文化的冲击，促进语言文化向多元化转变。

简介：“摆脱印欧语的干扰,用朴素的眼光看汉语”是上个世纪80年代初朱德熙先生发出的关于汉语语法研究的呼吁,学界纷纷响应,走出了种种探索的路子。本文亦尝试探索一种新的视角——从汉语语言信息结构切入来分析汉语语法。文章提出要重新认识语言的功能和语言的本体性质。文章认为,语言最本质的功能是传递信息;语言本身则是一个声音和意义相结合的具有层级性的复杂符号系统。而之所以如此,正是由“传递信息”这一语言最本质的功能决定的。文章简要说明句子所传递的信息不等于句子的意义本身,并扼要介绍了国内外对语言信息结构的研究,重点解析了句子结构和句子信息结构之间的关系,说明了研究的实际效应。文章最后指出,本文仅为引玉之砖,竭诚希望众多学者投身到这一研究中来。

简介：语言具有经济性,而语言的经济性催生了网络语言。网络语言作为互联网条件下产生的特殊语言变体,其经济性具有系列相关特征,如:模糊性、偏移性、潜显性、戏谑性。本文认为,网络语言是现代汉语的一个分支,具有强大的活力和生命力,应正视并合理利用。

简介：在2005年《高考语文考试说明》中关于作文发展等级的要求里明确提出了作文要有文采，这也是决定作文能否取得高分的重要因素之一，那么，如何使你的作文语言富有文采呢？下面我结合自己的教学实践发表几点拙见，与各位同仁商榷。我认为，作文语言要富有文采必须做到语言的五结合，即整散结合、繁筒结合、文白结合、俗雅结合、长短结合。

简介：聋儿的语言获得是在'干预'的进行的,由于聋儿的特殊性,其语言获得是在非自然的状态下进行的,是有计划学习第一语言的过程.聋儿语言的获得既有语言习惯的特征,又有语言学习的特征,有了这样的一个基本认识,才能更好地去考虑聋儿语言获得的途径问题.本文从语言的形式和语言的功能入手,对聋儿的语言学习,即聋儿听力语育康复的实质进行了详细的阐述,并提出建议.

简介：摘要新世纪之后，互联网技术得到了很好的发展，网络语言也因之而诞生，并且迅速的传播，逐渐成为了人们语言表达的重要方式，且对人们的观念意识也产生了重要的影响，而汉语言则不同，它存在的时间要远远高于网络语言，是承载提高国民文化素质水平的重要因素，因此，在互联网高度发达的时代背景下，如何兼顾网络语言良性发展的同时，促进我国汉语言文学的继续前行，将是值得深思的问题。文章主要分析了网络语言对汉语言文学的正负面影响，并就如何运用网络语言促进汉语言文学的发展，提出几点个人的观点，望文中内容对我国汉语言文学的长远发展有些许帮助。

简介：以往所有学说，都是把语言看成一种结果，尽情去追溯这种结果。语言起源问题，也是作为一种结果来探讨。在我们看来，语言不是一种结果，而是一种机制，一种生成过程，一种与语音联系在一起的语义层级系统的生成过程。这样，就可探讨出语言起源时的初始形态

简介：语言是特定社会的产物.语言与文化是相互依存的,不同的语言反映出不同的文化.语言表达方式反映了日本人的语言心理.日本人语言生活中所见到的诸多独特的语言现象,都与日本的历史文化,风俗习惯有紧密联系.因此要学好日语,不但要学习日本人的语言表达,更应了解日本人的语言心理.这样就能逐渐强化对日语的感知和辨别能力,不发生文化摩擦,顺利达到交际目的.

简介：本文从语言学理论去探究英语诗歌的特点,目的是揭示英语诗歌语言独特性一面.此文分三部分:一、英诗形式与内容统一的语言理论基础及语言特色;二、形式主义、结构主义语言学对这一偏离常规的语言形式的理解;三、英诗语言语义、语用基础.

简介：摘要新世纪之后，互联网技术得到了很好的发展，网络语言也因之而诞生，并且迅速的传播，逐渐成为了人们语言表达的重要方式，且对人们的观念意识也产生了重要的影响，而汉语言则不同，它存在的时间要远远高于网络语言，是承载提高国民文化素质水平的重要因素，因此，在互联网高度发达的时代背景下，如何兼顾网络语言良性发展的同时，促进我国汉语言文学的继续前行，将是值得深思的问题。文章主要分析了网络语言对汉语言文学的正负面影响，并就如何运用网络语言促进汉语言文学的发展，提出几点个人的观点，望文中内容对我国汉语言文学的长远发展有些许帮助。

简介：焦虑是语言学习者在语言学习过程中的重要情感表现,是影响语言学习者二语习得效果的重要情感因素。语言焦虑有性格焦虑、暂时性焦虑、情境焦虑以及良性焦虑、损性焦虑之分;导致语言焦虑的因素有两类:个体化因素和过程化因素。教师在教学过程中要识别语言学习者语言焦虑的部分外在表现特征,采取如下应对语言焦虑的相关策略:树立学生学习语言的自信心;加强对学生的素质教育;树立正确的学习观;讲究课堂言行举止。

简介：从现代语言学的角度管窥作家语言观念所含蕴的现代性维度,是中国现当代文学研究的一个重要方面。汪曾祺"语言就是思想"、"语言就是文化"、"语言就是一个生命体"的语言观念,均不同程度地体现了现代语言学语言本体论的思想。