简介：一、问题的提出教学作为一种有明确目的性的认知活动，其有效性是教育工作者所共同追求的．有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为，它是教学的社会价值和个体价值的双重体现．数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程．“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展．它不仅要考虑数学自身的特点，

简介：先前的研究发现,在语篇阅读中,背景信息的通达会受到情景的限制,本研究采用实时窗口阅读技术,通过双人物线索材料,进一步探讨影响这种限制作用的因素.在实验所用材料中,配角只是被提及而未在故事情景中出现,其特征描述与目标句中主角的行为形成冲突关系,以配角特征为探测句,要求被试进行意义判断.结果发现,目标句中主角的行为激活了配角的特征描述,使目标句后探测句的反应时显著短于目标句前的反应时,说明起限制作用的所谓'情景'并非故事所发生的'真实情景',而是读者根据故事所建立的'心理情景'.

简介：作为教研员，经常下基层听课。于是经常会看到这样的课例：

简介：汕头位于潮汕文化区，是我国五大经济特区之一，从1861年开埠至今，汕头文化在这个城市经济的起落过程中不可避免地充当了诱因，同时也随经济环境、社会环境的变化而随之产生变革。对汕头城市经济发展过程中的文化背景进行分析，有利于在汕头城市规划工作中，科学地完成城市文化的重构和创新。

简介：随着村民自治的实施与推进,中国乡村社会形成了以国家行政管制和村民自治为核心内容的'乡政村治'政治格局.按照制度文本上的规定,乡镇政府是农村最低一级政权,村民委员会是群众性自治组织,二者之间是'指导-协助'关系.然而,现实中乡村关系却存在着失范乃至冲突的一面.这种状况,严重制约了乡镇行政职能的有效履行和村民自治的健康发展.本文通过对乡村关系现状的分析,以'国家与社会'关系为视角,着重从理论上分析了乡村关系失范的宏观体制根源.文章认为,乡镇政府对村委会的过度干预、村委会的附属行政化是当前乡村关系的主要难题;乡村关系失范的宏观体制根源,主要包括国家的农村发展战略、压力型行政体制、权力与利益的自我膨胀性、制度供给的短缺、现行的财税制度、党政美系等六个方面.

简介：农户经济作为我国封建社会农村经济的主体经济形式,至今已有几千年的历史.在市场经济条件下,农户经济仍然是我国农村经济的主体经济形式.面对加入WTO后的机遇与挑战,对农户经济的研究更具时代意义.

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简介：随着数码相机在刑事照相中的日益普及，对于所得图像处理也就越来越多，以前有许多关于介绍去除指印干扰背景方面的文章，它们的方式主要是擦除法和滤镜法；或者在一些图像处理软件中（例如PHOTOSHOP），通过调整图像的反差达到强调痕迹；还有在RGB或HIS模式中，通过通道减运算去除干扰背景，也有一定的效果。本文介绍一种新的方法，它是通过置换去除指印的干扰背景。

简介：　　 关键词 法律价值主体 法律价值客体 和谐　　法律价值属于法哲学的范畴,3 各种法律价值的相互融合、交叉与渗透3.1 法律价值是随着社会的进步发展而不断丰富、扩展最早开始研究法律价值的是哲学家,即和谐作为一种法律价值的产生这几个方面对法律价值的新发展阐述浅显的认识

简介：成人高校是实现我国终身教育目标的主体力量之一,其在新世纪挑战与机遇共存。求学者动机干扰成人高校教育目标的实现;成人教育课程建设出现的种种异化现象;成人高校教育教学管理所面临的压力均给成人高校的发展提出挑战。成人高校应明确培养目标,加强课程建设,提高教育教学质量,将成人教育的重心从学校教育转移到终身教育上来,充分发挥成人高校在学习化社会中的作用。

简介：现代社会城市化引发的家庭问题对青少年犯罪有着重要的影响.家庭结构的变化和家庭人口流动的加剧在一定程度上削弱了家庭对青少年正常的教育功能,而城市化进程中家庭教育的失误与家庭文化冲突则是引发青少年犯罪的深层次原因.现代社会中大众传媒对青少年犯罪的诱导作用亦应引起高度重视.

简介：

简介：正确认识和理解毛泽东同志一九四二年《在延安文艺座谈会上的讲话》(简称《讲话》)发表的历史背景及其影响,不仅有助于我们全面地把握现代中国文学流动的历史脉膊,而且有助于我们公正地评价其应有的历史地位,从而进一步深入地探寻文艺的本质及其与社会历史生活的多维关系.一自“五四”至《讲话》发表的二十多年来,中国革命经历了“五四”运动、“第一次国内革命战争”、“第二次国内革命战争”以及经历着抗日战争和第二次世界大战,随着时间的推移和历史的见证,中国共产党的革命主张和政绩,在全国范围内产生了巨大的影响.在《讲话》发表的前几年,许多追求光明的文艺工作者,在中央的影响

简介：以科学家为命题背景设置的中考试题，不仅形式新颖，而且视角独特，既加深了学生对科学家的了解，同时还考察了有关的物理知识。

简介：

简介：人类社会已经步入信息时代，互联网络对国际社会带来巨大冲击，各国为了维护“信息主权”，加大了对“软国力”的争夺，网络战是信息时代的重要产物，它的出现和发展同样对国际政治产生重大影响。

简介：随着课程改革的实施和推进，改革传统的学校管理模式，根据素质教育的思想构建现代学校管理的新模式，已成为实施和推进素质教育的至关重要的任务，而在这种新模式中，校长管理的核心价值取向就应该是“以人为本”。

简介：全面素质教育是我国当前各类教育也包括学校体育的主旋律.论述了在素质教育背景下当代中国学校体育发展的基本趋向和主要内容:手段论体育观向目的论体育观转移,阶段体育向终身体育转移,学科本位向健康主导转移,教师至上向学生主体转移和教学蓝本向课程标准转移.

简介：“学生民族精神教育”是上海市正在着力研究与实施的重点课题。继2004年第12期刊登了该课题的研究成果之一——于海撰写的(民族精神意涵：国家意识、文化认同、公民人格)一文后，本刊再次推出周中之撰写的(全球化背景下民族精神教育初探)，以推动民族精神教育理论研究的不断深化和持续开展。