简介：摘要：随着中职教育改革的深入，汽车修理专业的实践教学也受到了一定的影响。对汽车维修专业学生实践技能的培养是重视教学体系中重要组成部分，以培养学生的实践能力、专业能力等方面为教学目标，以确保学生的实践技能满足工作岗位的需求。而目前职业学校存在着理论和实践相脱节的问题，这也导致学生的学习兴趣下降，针对此类问题还需要对教学方案进行优化和调整，进一步推动汽车维修专业教学工作稳定可持续开展。

简介：摘要 ： 随着对教育的不断改革和深入，高职院校的教育也受到更多人的关注，作为教师培养学生的工匠精神就是这个社会所赋予我们的任务，因此教师也在担负重任，去积极探索学生的工匠精神，为培养学生工匠精神而努力。

简介：摘要：伴随着新时期的发展，汽车生产的数量实现了广泛的增长。因此，汽车维修技术行业的压力也在不断增加，对于相应的汽车维修专业人员以及企业而言，这也迎来了新的挑战与机遇。基于此，本文浅析了新时期汽车维修的特征以及现实中存在的一些问题，并且针对性地提出了改善措施，以便相关专业人士进行参考。

简介：2.1　汽车维修专业互联网在汽车维修企业的应用　　汽车维修专业互联网在汽车维修企业的应用中,1　我国汽车维修业对信息资源的需求现状及存在问题1.1　我国汽车维修业对信息资源的需求现状1.1.1　汽车维修技术人员对汽车维修信息方面的需求越来越强烈　　100多年前诞生的汽车,现代汽车维修企业管理离也不开信息资源与信息技术

简介：摘要：和传统汽车进行对比，新能源汽车将电池作为驱动力，可以有效降低能源消耗，保护周围生态环境。但目前，我国新能源汽车的发展处于初级阶段，在应用过程中还存在诸多方面的不足，需要做好故障维修工作，因此需要在实践过程中找出最为恰当的关键技术，提高新能源汽车质量，为新能源汽车行业的健康、长远发展提供条件。

简介：摘要随着汽车技术的发展,越来越多的电器应用到汽车上,线路部分已经成为一个系统。本文主要介绍了对汽车电路与电气系统的检测诊断方法与维修注意事项。

简介：摘要传统的教学模式是专业理论课和实习课分开进行的，其弊病是理论和实践分离。一体化是将理论与实践操作融为一体进行组合教学，形象、直观，易于被学生接受，便于学生理解和掌握，能明显提高学生的积极性。为贴合市场，适应社会和学院发展需要，系部积极将一体化教学应用于汽车维修专业的日常教学，以提高教学效果。

简介：随着现代科学技术的飞速发展，汽车行业也在不断进步，私家车的数量在不断提升，家庭购买汽车的现象越来越普遍，并且现代科学技术在汽车行业的应用也不断增加。随着汽车行业的发展，汽车数量的增加，汽车维修行业的压力也随着增大，所以需要更先进的技术对汽车维修进行革新，对此汽车维修行业提出了利用电子技术对汽车进行诊断，实现汽车维修的智能化。本论文对汽车维修中的电子诊断做了一定介绍，并且针对电子诊断在汽车维修行业的应用情况做了分析和探讨，重点在于讲解电子诊断技术在汽车维修技术行业的应用方式和整体情况。

简介：摘要：自主学习能力是学生在学习生活中必备的一项基本技能，对于中职汽修专业的学生提高操作能力和实践经验也是不可或缺的。本文就如何提高学生自主学习的意识，培养学生自主学习的积极性和改变陈旧的教学方法，因材施教三个方面来着重提高学生的自主学习能力，阐述这一自主学习能力对于中职学生的重要意义。

简介：摘要随着中职学校教学体制改革工作的推进，如何创新教学模式，提高学生的学习兴趣，成为教师的重要研究课题，也是改善教学质量的必要途径。本文以汽车电气构造与维修为例，指出了教学中存在的问题，介绍了翻转课堂在教学中的应用，总结了教学注意要点。

简介：汽车检测与维修技术专业始建于2006年（该专业的前身是创办于1974年的汽车运用与维修专业）,同年被学院确立为院级教育教学改革试点专业和特色骨干专业,2009年被河北省教育厅确立为河北省高等职业教育示范专业。

简介：摘要在新时期，中职学校应当引入新的教学方法，从而为教学效果提供保障。任务驱动法作为近些年来新提出的概念，受到了中职学校的高度关注。中职学校将其应用在汽车维修专业教学中，能够实现教学效果的提升，进而让中职学生得到更好地成长。任务驱动法的应用能够有效实现中职教育的进步与创新，从而使其更好地发展。

简介：摘要：随着社会的发展，汽车行业逐渐发展起来。但汽车难免会出现故障，这时就需要汽车维修人员对汽车进行检修，以便解决其问题，以此来保障汽车的质量。中职院校是培养技术人员的场所，能够提升其综合素质。本文主要对中职汽车维修专业教学应项目教学法的实践进行分析。

简介：摘要汽车的出现，改变了人们的出行方式，与此同时汽车维修行业成为社会服务的一个重要部分。随着科学技术的进步，电子诊断技术在汽车维修中的应用更加普遍，推动了维修行业快速发展。本文首先分析了电子诊断技术的应用特点，然后指出功能作用，最后阐述了在汽车维修中的具体应用，以供参考。

简介：摘要：近些年，购买汽车人群不断激增，目前来看，家家户户基本都有一辆汽车，汽车使用规模大大增加，也由此带动了汽车维修行业的发展。目前，汽车维修行业发展形势一片大好，在积极吸纳维修人才之余，也正在不断优化汽车故障诊断技术、升级故障维修方法，可为汽车维修行业今后更快发展奠定良好基础，具有重要现实意义。基于此，我们即深入汽车维修行业中，进一步分析和阐述汽车故障诊断及故障维修的主要技术和方法，为汽车维修行业实现长远发展出一份力！

简介：随着我国职教体制改革的深化与完善,对教学质量也提出了更高的要求,'双证融通'成为职业院校培养技能型人才的重要保障。为了促进上海市曹杨职业技术学校汽车运用与维修专业教学质量的不断提升,'双证融通'教学模式改革势在必行。基于此,主要针对'双证融通'教学模式进行简单探讨,并对汽车运用与维修专业'双证融通'教学模式改革提出建议。

简介：摘要： 近几年来，我国汽车的保有量突飞猛进，我国汽车维修市场有很大的发展前景。汽车维修市场的潜力给中职汽车维修专业的教学水平提出了更高的要求，本文针对中职汽车维修技术教学改革的措施进行分析，不断提高教学的质量，促进我国汽车维修行业的发展。

简介：摘要：如果中等职业学校要实现自己的可持续发展，就必须通过实践培训和教育来培养学生的综合专业技能和操作技能。 “项目教学法”是一种高级培训方法。专业的汽车维修专业教师应结合学生的身心特点和学习规律，积极实践汽车维修的“项目教学法”，以实现实践技能理论和实践相结合的方法培养学生。该组合可帮助学生更好地了解汽车维修行业的实际工作环境和特点，从而提高他们的综合专业素质。

简介：摘要：目前很多高校中开设了汽修相关的课程，目的在于培养一批同时具备理论功底与专业技能的汽车行业人才。对于创新汽修相关专业的教学方法与教学模式十分重要。本文深度分析现代汽车维修诊断技术教学中方法论的教学思维模式与教学策略，供广大教育工作者参考。

简介：摘要：随着我国经济整体实力的不断增强，汽车市场的销售和需求也在不断增加，这极大地促进了我国市场经济的发展。它还为中等职业汽车应用程序的开发和维护提供了发展机会。对中等职业汽车应用和维护的需求正在增长。为了促进中等职业汽车应用和维修的发展，将培养更多的应用型人才。