简介:[摘要]针对我国“卓越工程师教育培养计划”对工科学生的培养要求,针对交通工程专业的特点提出了通过转变教育观念、实施“3+1”人才培养模式、进行课程体系改革、探索校企联合教学的教学组织形式等人才培养模式,对于指导新时期高校工科专业人才培养模式改革具有一定的指导意义。[关键词]卓越工程师工科专业人才培养创新能力卓越工程师即中国“卓越工程师教育培养计划”,拟用10年时间,培养百余万高质量各类型工程技术人才,为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定人力资源优势。通过该计划可以吸纳行业企业深度参与培养过程,使学校按通用标准和行业标准培养工程人才,最终达到强化培养学生的工程能力和创新能力的目的……
简介:摘要结合工作实际,阐述监理工程师对扣件式钢管模板工程在施工过程中应怎样进行方案审查,提出监理工程师进行安全控制的相关程序、手段和方法。