简介:摘要:目的 探讨分析在进行终末期癌症患者的专业照护时,将安宁疗护护理宣教模式的效果,探讨其临床可应用价值。方法 实验在设置时选择时间段,2019年6月至2021年4月进行研究过程中,录入我院中的84名终末期癌症患者进行研究,随机将患者分为对照组与实验组,组内各设置42名患者,对照组患者接受处理时采用常规照护模式,实验组内患者则选择安宁疗护护理宣教处理。患者对于照护工作的满意度。结果 针对本次研究结果进行分析,可以发现相较于对照组来说,实验组患者对于死亡有更高的认知度和接受度,同时这一护理方式能够有助于改善患者的治疗,依从性使患者建立良好的治疗信心,数据对比差异显著(P<0.05)。结论 晚期肿瘤患者在接受治疗时,心理状态变化较大,很多患者认为治疗无希望,在这一过程中,护理人员需要根据患者的个体状况对护理方式进行调整,做好患者的优质护理与安宁疗护,进而保障晚期肿瘤患者的治疗生活质量使患者的生活品质得到提升,保障患者的独立人格尊严,改善患者的心理状态。
简介:摘要:目的:分析安宁疗护联合心理干预综合护理模式对晚期癌症患者的影响。方法:选取晚期癌症患者60例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行安宁疗护联合心理干预综合护理模式,对比心理状态评分以及压力状态评分。结果:观察组心理状态评分以及压力状态评分低于对照组(P<0.05)。结论:对晚期癌症患者进行安宁疗护联合心理干预综合护理模式可以改善患者心理状态评分,降低患者压力状态评分。
简介:摘要:目的:在恶性肿瘤终末期,患者通常面临身体和精神上的多重压力,生活质量显著下降。安宁疗护作为一种新型的医疗模式,旨在通过全面的护理和关怀,帮助患者平稳地面对这一阶段。本文旨在探讨安宁疗护对恶性肿瘤终末期患者生活质量的干预价值。方法:我们进行了一项对照实验研究,将研究对象分为两组,一组接受安宁疗护,另一组则只接受常规治疗。我们采用了包含身体状况、心理状态、社交互动、疼痛管理等多个方面的综合评估体系,定期对两组患者的生活质量进行评估。结果:经过一段时间的干预,我们发现接受安宁疗护的组别在生活质量各个方面都有显著改善。具体来说,患者在身体状况、心理状态、社交互动和疼痛管理等方面的得分都有显著提高。相比之下,常规治疗组的生活质量改善幅度则相对较小。结论:安宁疗护对恶性肿瘤终末期患者的生活质量产生了积极的影响。这主要归功于安宁疗护的全面关怀和护理,包括对患者身体状况的关注、心理状态的调节、社交活动的促进以及疼痛的管理。这些干预措施有助于改善患者的生活质量,使他们能够更从容地面对生命的最后阶段。
简介:【摘要】 目的:观察分析对晚期结肠癌患者实施人文关怀结合安宁疗护的临床效果和应用价值。方法:回顾分析我院于2021年1月至2022年1月内就诊的35例晚期结肠癌患者为对照组,选择实施人文关怀结合安宁疗护后,我院于2022年2月至2023年2月内就诊的35例晚期结肠癌患者为实验组,收集分析护理效果。结果:护理后实验组的负性情绪评分更低,护理后实验组的生活质量评分更高,护理满意度更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:人文关怀结合安宁疗护可以有效减少晚期结肠癌患者负性情绪,提高生活质量和护理满意度,有较高应用价值。
简介:摘要:目的:研究安宁疗护对肿瘤病房临终癌症患者的护理效果及情绪功能的影响。方法:以我院在2022年3月-2023年3月间收治的94例临终癌症患者为例,采用双色球分组法决定分组,抽取到红球的47例编入研究组,抽取到黄球的47例编入对照组,对照组以常规护理为主,而研究组则以安宁疗护为主,比较两种护理方法取得的临床疗效。结果:收集两组护理前后的焦虑及抑郁评分,发现护理工作对患者焦虑、抑郁情绪均有改善作用,但数据比较显示研究组更优(P<0.05),且护理后研究组睡眠质量优于对照组(P<0.05)。结论 安宁疗护对肿瘤病房临终癌症患者的睡眠质量、负面情绪等有确切的改善作用,可作为临床首选护理方式。
简介:【摘 要】目的:剖析适宜护理晚期结肠癌患者的方案。方法:本研究所涵盖的对象是因晚期结肠癌来我院就诊的48例病患,病例选取时间范围是2019年9月-2021年9月,根据奇偶数法将病患平分为两小组,即乙组(24例)、甲组(24例)。乙组入院后接受常规护理,甲组入院后接受人文关怀结合安宁疗护,将两小组病患护理满意度、生活质量评分综合比对。结果:研究结果表明,甲组生活质量评分、护理满意度对比乙组更高,P<0.05。结论:护理晚期结肠癌患者应用人文关怀结合安宁疗护效果确切,患者生活质量可得到提升。故在上述患者护理过程中应增加使用人文关怀结合安宁疗护的频次。
简介:摘要目的探讨在广州中医药大学开展安宁疗护课程教学的效果。方法采用量性与质性相结合的方法,2020年10月至12月,选取我校选修安宁疗护课程的66名医学生作为研究对象,在安宁疗护课程教学前后采用中文版死亡态度描绘量表(修订版)(DAP-R)和中文版佛罗梅尔特临终关怀态度量表-B表(FATCOD-B)分别对学生进行问卷调查,并于课程结束后要求学生书写学习体会。采用配对样本t检验、Wilcoxon符号秩和检验和内容分析法对调查结果和学习体会进行分析。结果课程结束后医学生的死亡逃避得分[2.00(0.80)分比2.50(1.00)分]和死亡恐惧得分[(2.19±0.63)分比(2.43±0.65)分]均低于课前,其差异均具有统计学意义(均P<0.01);课后医学生的安宁疗护态度总分高于课前[119.00(12.00)分比107.50(12.00)分],其差异具有统计学意义(P<0.01)。学习体会分析形成"学习收获"和"课程反馈"2个主题。"学习收获"主题包括"正视死亡和思考生命""了解并认同安宁疗护""感悟医学人文精神"3个亚主题;"课程反馈"主题包括"对课程表示认可和满意""建议增加实践和扩大听课学生范围"2个亚主题。结论安宁疗护课程得到医学生的认可,有助于减轻医学生的死亡恐惧和死亡逃避心理、改善其安宁疗护态度并提高其医学人文素养。
简介:【摘要】目的 对老年肿瘤患者接受安宁疗护的效果,对于患者心理应激、生存质量的影响进行探讨。方法 实验对象64例为老年肿瘤临终患者,入院后以电脑随机法分为对照组(n=32)、实验组(n=32)两组,分别给予常规护理、安宁疗护,分析护理效果,实验时间为2021年6月-2023年6月。结果 实验组较对照组的心理应激水平更低;实验组较对照组的生存质量评分更高;上述指标对比之后,有统计学意义(P〈0.05)。结论 对老年肿瘤临终患者进行护理,应用安宁疗护的方式,可以有效降低患者的心理应激,有助于患者生活质量的提升,维护患者的身心健康,适合临床应用。
简介:目的:分析探究安宁疗护提高晚期肺癌患者生活质量的效果以及护理措施。方法:选取我院2019年7月至2020年7月收治的晚期肺癌患者,采用随机数表法将其分为观察组和对照组,每组晚期肺癌患者各40例,其中对照组使用常规护理措施,观察组使用安宁疗护的措施进行护理并对护理需求进行分析,将两组患者的生活质量进行对比。结果:观察组晚期肺癌患者的生理机能、认知功能、社会功能、精神健康明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组肺癌晚期患者的陪床护理评分、生活干预评分、心理疏导评分、需求满足评分明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:经过临床实验证实,使用安宁疗护护理方法对于晚期肺癌患者进行护理能够有效的提高患者的生活质量,还能够得到较高的好评,建议临床使用。