简介：摘要随着我国经济的迅猛发展，对人才提出了更高层次的要求，也就是说只有综合能力强的人才才能够顺应社会发展需要。在依法治国方略的推动下，我国逐渐建立了结构层次高和发达的法律人才培养体系，为建设法治和繁荣法学做出了应有的贡献。

简介：摘要分层次教学就是教师根据学生现有的知识水平、能力和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，使学生在教师恰当的分层教学策略中得到最好的发展和提高。首先给出分层次教学的理论依据和划分方法，在此基础上，重点讨论计算机基础课教学利用分层次教学法培养学生健康的心理、促进学生个性发展的方式方法，最后探讨分层次教学的利与弊。

简介：

简介：摘要本文首先对中职计算机教学的特点进行了分析，并对改善教学方法的紧迫性进行了描述，继而针对中职计算机教学中存在的问题提出了改善建议。希望通过本文，能够帮助在中职教学一线的教育工作者切实提高学生的实际工作能力，更好地提高学生的就业率。

简介：摘要如何提高语文课堂教学实效，是当前每位中职语文教师都迫切需要面对的问题。文章从实际出发，从教学观念、学生学习兴趣、师生关系、学生学习习惯等方面探索了提高中职语文课堂教学实效的方法，以供同行商榷。

简介：3月28日.呼和浩特市第九届中等职业学校师生技能大赛在呼和浩特市第二职业中等专业学校拉开帷幕。来自全市29所学校的2038名学生与208名教师齐聚赛场,在财会、幼师、设计等78个项目的赛事中各显其能。

简介：摘要中职畜牧兽医专业的教学任务是培养具有较高理论素养和实践操作能力的综合型专业人才，但在实际教学工作中，重理论轻实践的现象仍普遍存在。文章分析了本专业教学中存在的一些问题，从理论和实践教学两个方面对如何做好教学改革工作进行了讨论，以提高学生的综合能力。

简介：摘要经过长期教学经验的总结，在中职电气自动化技术模块化教学中，一定要从教学的自身特点与其现实中的实用性出发，并且对学生实施教学活动时，要从项目管理的角度进行，把项目服务作为基础，推动中职电气自动化技术专业模块化教学的长远发展。

简介：摘要随着社会的进步与通讯行业的发展，智能手机已经成为人们现代生活中不可或缺的沟通工具。智能手机除了基本的通话、信息功能外，可以看新闻、读小说、打游戏、看电影，可以拍照、聊天、网络交友等等，这些强大的功能不仅为成年人普遍接受，更是被未成年人特别是中职生所喜爱。智能手机进校园已成为不可阻挡的潮流，智能手机之于校园已不再是一种工具，而是逐渐地形成一种环境，这就必然会对学校的课堂教学工作带来前所未有的影响。本文将从相关概念界定、智能手机使用现状、对中职课堂的挑战以及解决对策等方面入手，探讨解决智能手机环境下中职生的课堂教学问题。

简介：摘要这篇文章着重介绍了在中职教学中实行自主合作学习模式的必要性，介绍了培养学生自主合作学习的具体方法，以及针对这种教学模式为适应数学教学所需要注意的各项问题。

简介：摘要中职生是未来劳动者和产业工人的主流，但中职生的思想道德和素质值得我们关注，文章分析了当前中职生不良思想道德的成因，并有针对性地提出解决问题的有效对策。

简介：摘要在中等职业学校，数学课始终得不到应有的重视。调查发现很多学生对数学课抱着应付了事的态度，对数学课程毫无兴趣。因此，要提高数学教学质量，促进学生的全面发展，培养学生对数学学习的热情，研究学生的学习动机以及如何利用教育心理学知识提高中职学生听课积极性是非常重要的。

简介：摘要现阶段的教学当中都坚持“教育为本，德育为先”。在学生的所有教学当中，德育教育是重中之重，它在整个教育过程和学生的成长当中起着决定性的作用，体现了新时代教育环境下素质教育的发展趋势。随着现代社会对传统教育的改变，本文就通过对中职学生进行德育教育的实践提几点个人的观点，为中职学生的德育教学提供参考依据。

简介：摘要兴趣是人们力求认识某种事物或进行某种活动的一种心理倾向。学生一旦对某一学科产生浓厚兴趣，就会产生强烈的求知欲望，它直接影响着学习质量和学习效率。而中职师范生以后肩负着培养祖国花朵的重任，学好语文这门基础学科显得至关重要，中职师范语文教师又该如何培养学生的学习兴趣以备以后需求呢？

简介：中等职业教育肩负着培养具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理一线工作的高素质劳动者的重任。本文分析培养中职学生综合职业能力的重要作用，探讨培养学生综合职业能力的教学改革措施。

简介：摘要本文将对中职药剂专业的建设中校企合作的重要性进行分析研究。基于目前中职药剂专业在教育上实践不足、重视理论的教育模式，导致学生毕业后所会的技能与企业与社会所需要的人才具有一定的差距。针对这种现状，我校提出了推行校企合作的教育模式，强化学生的实践能力，提高学生的岗位适应能力，做到学校人才的培养与社会企业的发展同步、资源共享，培养适应社会与企业岗位的高技能高素质人才。

简介：摘要五笔字型输入法，因其具有重码率低、录入速度快、便于盲打等优点，在实际工作中得到了广泛的应用，是专业汉字录入人员普遍使用的一种输入法。本文通过对中职五笔字型汉字录入教学产生的意义进行分析，提出了一些五笔教学方法和教学策略。

简介：中职本科教育是应用技术教育,隶属于职业教育范畴。数学这一经典学科,若照搬传统普通本科的教学模式,则不符合应用型人才培养的目标,更不能体现＂以人为本＂的教学理念。因此,根据应用中职起点本科教育的特点及大众数学的教学理念,提出高等数学课程的改革应从教学理念、教学内容、教学方法及考核评价方式等方面进行。

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简介：摘要随着社会科学技术的进步，人才的培养重点也发生了变化，传统型人才难以满足现今网络社会的需求，尤其是对于高实践性的中职计算机教学。中职学生的主观性相对较强，在计算机教学过程中，教师教授方式是影响学习的一个因素，而主要因素还是在于学生的接受程度，这就是合作式学习。本文通过分析合作学习在中职计算机教学中应用的意义，和目前发展现状，提出了一定的可行性措施。