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  • 简介:摘要:本文旨在探讨彝族传统服饰现代生活方式的融合过程和策略。通过对彝族服饰的特点当代彝族生活方式变化的深入分析,本文提出了一系列融合策略,包括继承创新设计理念、开发新颖育婴童装和推广实用休闲服装。这些策略旨在保留彝族文化精粹的同时,满足现代社会的生活需求和审美倾向。通过实施这些策略,旨在为彝族服饰的传承和创新提供可行的路径,促进彝族文化在现代社会中的传播和发展。

  • 标签: 彝族服饰 现代生活方式 文化融合 创新设计
  • 简介:摘要:随着教育改革的深化推进,人们越来越重视幼小衔接教育内容,且引起广大家长学校的重视。因此,家园应共同思考学前教育幼小衔接改革的方法,使幼儿主动走出幼儿园环境,提高幼儿适应小学校园生活的能力。在实际的教学中教师可以从当前阶段幼小衔接面临的挑战出发提出相应的建议,提高有效衔接。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。

  • 标签: 家园合作 幼小衔接 教育观念 有效沟通
  • 简介:摘要:城市文化IP是城市的名片,本文从如何找到娄底文化IP和地方文化资源的共通点,来进行互通融合。寻求娄底市文化IP地方文化资源保护开发的最佳切入点,力求通过城市IP文化和地方文化资源的开发保护结合。

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  • 简介:摘要:本文通过系统地分析油画的材质技法,探讨它们如何塑造作品的风格和表现力。文章首先审视了不同颜料的质地、光泽及其稳定性如何影响画作的视觉效果和情感表达。接着,研究了画布的质地和尺寸对艺术作品结构和氛围的具体作用。此外,详细探讨了画笔的材质和笔触运用对细节描绘的影响,以及色彩调配和层次设置如何营造画面的空间感和情绪深度。本文旨在为油画艺术家和学者提供关于材质技法选择对作品风格影响的理论依据和实践指导,强调创新传统技法的结合在现代油画创作中的重要性。

  • 标签: 油画 材质 技法 作品风格 影响
  • 简介:摘要:本文深入探讨了高校音乐教学中弹唱课程的实践研究,具体从课程设置的合理性、教学方法的创新性、实践教学的实效性等方面进行了详细分析,并提出了相应的研究展望,以期推动高校弹唱课程的进一步发展。

  • 标签: 高校 音乐教学 教学实践 弹唱课程
  • 简介:摘要古往今来凡历史名人,或名垂千古,或臭名昭著,但多为后世评价。日本历史上就有这样一个人物,后世对他的评价在“英雄”“逆贼”之间不断变化,且在各个时期都有不同的争论,这个人就是足利尊氏。本文总结了日本历史上各个时期给予足利尊氏的不同评价,并就其背后原因做一粗浅分析。

  • 标签: 足利尊氏 日本历史 人物评价 变化
  • 简介:研究立足大学生思想政治教育质量提升综合评价体系的现实意义、存在的问题及原则分析,提出在道德维度、专业维度、文化维度、情感维度、心理维度、实践维度、教育维度和组织维度等不同领域的综合评价指标体系设置策略。

  • 标签: 大学生 思想政治教育 质量提升 评价体系
  • 简介:在郭沫若长达5()余年对于墨子的认识评价中,始终坚持对其思想立场进行批判和否定的完全负面评价,这是一个一直以来学者之争议不已的未了话题,也是颇为让研究者感到困惑和费解的现象。梳理并剖析郭沫若认识评价墨子的思维脉络、方法路径,依照他对历史人物的评价标准及其所持的宗教观念,对“宗教家”墨子,得出这种评价结论是必然的。

  • 标签: 郭沫若 墨子思想 宗教家 帝王本位 负面评价
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-01
  • 简介:比较文学的传播研究的主要研究范围是国际文学关系史,都是传播研究方法,以实证研究方法的局限性来全面否定影响研究的价值

  • 标签: 传播研究 影响研究 意义价值
  • 简介:自《西游记》诞生之初,强调《西游记》创作受到阳明心学的影响,并从心学角度探求作品之大旨就成为《西游记》研究的一个重要思路,且在当代越来越受到研究者的关注。本文对明清时期序跋评点中的《西游记》心学研究及鲁迅《中国小说史略》之后的《西游记》心学研究状况进行了述评,系统梳理了四百多年来《西游记》阳明心学关系的研究成果,并指出了今后的研究思路和方向。

  • 标签: 《西游记》 心学 关系 研究述评
  • 简介:本文以河南省各高校音乐鉴赏课为主体,通过实地调查、搜集教材,来分析省内各高校音乐鉴赏课教学目标、重点难点,从而对教学内容、教学效果进行分析。

  • 标签: 高校音乐鉴赏课 教材 分析
  • 简介:在当前学科分割日益固化的形势下,文学史思想史的研究各有侧重,但在作者看来,它们之间存在着剪不断理还乱的密切关联,而且文学通过自身的“再现性”“想象性”可以在文本中呈现其他学科的观念。由此,作者提出文学侨易学这一方法论概念,研究文学世界里的观念侨易现象,在纷繁复杂的文学世界里、数量庞杂的文学作品中,择出最具意义的诗思作品并追及其后之诗哲人物。将其适当地填入到思想史叙说的谱系之中,为文学史思想史之间的联通提供有效的路径。

  • 标签: 文学侨易学 观念侨易 思想史
  • 简介:艺术及体育专业的大学本科和专科学生在我国的高校中是一群相对特殊的学生群体,其特殊性的之一体现在其大学英语课程的教学特点及所用的相关教材。近年来,大学英语教材的改革也不断进行中,国内出版和发行了很多大学英语教材,而艺术、体育等学生由于其专业的特殊性,学生的英语水平与其他专业有很大差距。然而,随着全球化、国际化发展的进程的加快,培养国际化人才,加强学生英语的素质和运用能力对艺术专业同样适用。

  • 标签: 大学英语教材 教程例 本科生大学
  • 简介:电视剧《平凡的世界》热播,又引起了关于路遥和现实主义的广泛讨论。路遥的长篇小说《平凡的世界》在1988年完成,但这部现实主义长篇巨制在当时并没有得到文学界的足够重视,在文艺思潮风云变幻的1980年代,现代主义、先锋派等文艺思潮风头正劲,逐渐形成了一种新的审美规范,在这一审美规范的视野中,“现实主义”是一种陈旧、落后、保守的写作方式,而只有形式、技巧叙述方式的探索,才是“创新”。

  • 标签: 《平凡的世界》 当代中国文学 评价体系 现实主义 长篇小说 文艺思潮
  • 简介:临南污水站是油田第一家投运水质改性的单位,也是自动化水平最高、系统运行时间最长的单位,在使用的过程中积累了丰富的经验,本文对使用过程中出现的问题提出了比较完善的解决方案和措施,为相关污水单位提供了借鉴。

  • 标签: 污水 自动控制系统
  • 简介:摘要本文借鉴国内外技术创新能力评价指标体系以及研究成果,从技术创新资源投入能力、研究开发能力、经济转化能力三方面构建了安徽省装备制造业技术创新能力的评价指标体系,用因子分析定权法建立评价模型,以安徽省装备制造业中的37个行业为研究样本,对其技术创新能力进行评价分析

  • 标签: 安徽装备制造业 技术创新能力 因子分析定权法
  • 简介:近年来,有些文章把20世纪中国文学研究中普遍习用的方法"阐发法"或"阐发研究"作为"比较文学"的一种方法,并把它说成是比较文学"中国学派"的基本特征,进而总结出了一套"中国学派基本理论特征及其方法论体系".这些"理论"未能摆脱"西方中心"观念的束缚,未能显出比较文学应有的世界文化的全面视野,暴露出了理论概括上的狭隘性.

  • 标签: 比较文学 中国学派 20世纪中国文学 虚构 文章 中心
  • 简介:17世纪的多恩研究,围绕“才”和“象”这对核心观念,经历了品评、颂扬、反思三个阶段。反思预示着20世纪的理论争鸣,而品评和赞扬则揭示了人们对16世纪末那种典雅、细腻、优美、极富乐感的抒情诗传统的摈弃。17世纪的研究尽管有着强烈的品评性质,但分析较为肤浅,反思也不系统,却反映了当时的英国诗坛的基本走向和一般状况,特别是琼生、卡洛、德莱顿等人的评价,更对后来三百多年的多恩研究产生了重大而深远的影响。即便在今天,有关多恩研究的选题依据、分析方法和基本走向,连同多恩诗的类别划分和核心概念,都可见到17世纪的影子,甚至研究重点、研究空白、争论焦点、审美关照等,都显示出对17世纪的多恩研究的一种回应、继承发展。

  • 标签: 多恩研究 17世纪 品评 颂扬 反思