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  • 简介:摘要随着新课改的不断推进,给初中历史老师教学提出了更高的要求,要求老师必须要重视学生创造能力与创新能力的培养,而想要实现此目的,必须从培养学生的问题意识着手,这既是学生发展最根本的内容,也是促进学生可持续发展的重要方面。因此,在初中历史教学中培养学生的问题意识,既是十分重要的,又是十分必要的。本文笔者以初中历史教学中学生问题意识的培养为研究中心,对其存在的问题及培养策略进行了全面的论述,以期对初中历史老师的教学能提供借鉴。

  • 标签: 初中历史 问题意识 问题 培养策略
  • 简介:摘要在小学的英语教学中,合理引入英语游戏对提高教学效率具有重要的作用所以,教师要在教学中,充分运用游戏教学法,进而促进学生的全面发展。本文介绍了小学英语教学中的问题,并提出引入英语游戏的有效策略。

  • 标签: 英语游戏 小学 英语教学 实效
  • 简介:自主性是基于主体的内心情感与体验,独立思考和探究未知的可贵品质。作文教学是高中语文的重点内容,也是影响高考成绩的关键。对于高中学生来说,已经具备一定的语言功底和文学素养,但在平时的写作训练中,由于种种原因缺乏自主性和积极性。为此,立足高中作文教学实际,提出几点建议。

  • 标签: 自主性 高中作文 提升策略
  • 简介:摘要对于小学生来说,开口说是一件很难的事情,在网络环境下可以促进学生的口语表达,教师可以充分利用网络资源为学生创造开口说的条件。一部带有话筒和耳机的电脑就为学生的口语表达提供了足够的条件,学生可以通过教师推荐的一些交谈软件进行口语练习。例如教师可以让学生下载AliveChat软件,然后登录到主页进行现场谈话练习。关于Health的话题就有很多,这样一段简单的对话就可以让学生锻炼自己的语言表达能力,让学生的思维更加接近英语思维,这样学英语的时候就会更加轻松。

  • 标签: 小学 多媒体 英语 质量 推手
  • 简介:摘要语言是人类敞开心扉的交流形式,是人类搭架心灵桥梁的快捷方式,而语言艺术,是人类情感交集的抒发模式,是人类释放悲喜的表达方式。如何淋漓尽致、唯美完善地在语文课堂教学中运用语言艺术,可以说在一定程度上决定一堂小学语文课的成效。

  • 标签: 小学语文 语言艺术
  • 简介:微格教学是当今信息化教育背景下对职前教师掌握教学技能、了解教学方法、熟悉教学过程的一个重要的技术手段。该文对于微格教学进行概念界定,并利用中国知网及外网EbScohost数据库,分析与概括了近几年国内外关于微格教学在职前教师教育中的研究成果,总结了微格教学的研究不足之处与今后的发展趋势,旨在为相关学者对微格教学与职前教师教育中的研究有所启示,从而明确微格教学研究方向。

  • 标签: 微格教学 教育信息化 职前教师教育
  • 简介:摘要人文素养的培养是语文教学的根本目的。语文教学的宗旨就在于通过正确的人文熏陶,培养学生对文学、艺术以及对美的鉴赏能力,从而让他们具备良好的人生观、价值观及世界观。初中阶段的学生经过小学六年的义务教育,已经具备了较好的读写能力,也能够对文章进行鉴赏。然而审美能力及对作品的认识与判断能力仍然还在形成过程中,正因为如此,教师很有必要对学生进行正确的引导,从而更好地培养他们的人文素养。

  • 标签: 初中语文 教学 人文素养 培养
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  • 简介:作文虽然有技巧,但如何写好作文却不是教出来的,而是培养孩子们勤于动笔的好习惯,通过大量的写作练习,去感悟写作的技巧,慢慢形成自己的写作感悟,并在内心感悟的引领下,爱上写作,一旦有了动笔写作的习惯,作文也就是一件水到渠成的事情了。从某种意义上来说,作文是练出来的,不是教出来的。因此,作为语文教师,不要只一味地盯着写作技巧,热衷于向孩子们传授写作的技巧,这样做实在是一件本末倒置的事情。然而在现实的作文教学中,还是有不少教师喜欢这样做,理论技巧教了一箩筐,结果学生不领情。教师教的辛苦,却是无用功。小学作文教学首先从培养兴趣入手,努力激发他们的写作兴趣,从兴趣开始,再进而培育习惯,因此作文教学不是一件一蹴而就的事情,需要教师耐下心来去持之以恒地做这件事情。

  • 标签: 训练 思维 作文 练习 技巧
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  • 简介:摘要众所周知,小学生普遍具有活泼好动,接受能力弱,注意力不集中等特点,这种现状给予小学教师严峻的考验。尤其是抽象晦涩的数学科目,更是小学基础教育的一大难题。信息技术的加入很好地解决了这一难题,本文从激发、协同、提升三个方面提出了信息技术在小学数学教学中积极作用。

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  • 简介:摘要小学语文课堂教学是一门语言的艺术,教学语言在小学语文课堂教学中占据着极其重要的地位并且起到了关键性的作用。所以,我们小学语文教师必须在教学过程中使用标准的普通话,发音要准确规范,吐字要清晰流利,用词要准确得体,表述要清楚生动。如果我们小学语文教师语言风趣幽默、抑扬顿挫、声情并茂,那么我们的课堂教学无形中就展示了语言艺术所具有的独特之美,也必将会增强小学生的语言美感,提高他们正确运用语言的能力。

  • 标签: 语言艺术小学语文
  • 简介:摘要课堂是学生学习知识的主要场所,因此,课堂上的教学效果对学生的学习来说是有影响的,在初中历史的课堂上,由于学生对历史的积极性不高、老师的教学模式过于单调,导致了初中历史课堂效果的低效率现象。为了把初中历史课堂的效率提高,实施相应的教学策略研究,来使初中历史课堂教学具有有效性。

  • 标签: 初中历史 课堂教学 有效性教学 策略研究
  • 简介:大量的阅读是写作的基础,教师应该重视阅读和写作的结合,两者是密不可分的。在小学语文阅读教学中加入写作方法指导可以让学生在阅读中提升自身的写作能力。

  • 标签: 写作方法指导 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要对于高中化学这门课程来讲,它的逻辑性比较强,而且也具有一定的抽象性。所以这就会导致在具体教学过程中存在着一些困难。而且有很多学生在具体学习化学知识的时候,认为比较难理解,所以也就产生不了学习兴趣。本文具体论述一下高中化学教学中存在的问题以及相关的对策。

  • 标签: 高中化学 教学问题 对策
  • 简介:摘要在初中英语教学中培养学生的口语能力是极其重要的,然而受诸多客观条件的制约,初中生英语口语的学习往往存在一系列问题。口语测试在苏州市中考中占有一定比重,因此,无论是从提高学生使用英语的语用能力还是从应试的角度,口语教学都显得尤为重要。笔者经过一个学期的课内外实践和研究,对初中英语口语教学有一些心得与反思。

  • 标签: 初中英语口语教学心得反思
  • 简介:摘要小学时代是学生的黄金时代,他们正处于人生观、世界观形成的重要时期,将来能否成为一个具有健全人格、高尚人格的人,是否有爱心、责任心,是否会有坚强勇敢的意志,这个阶段是非常关键的。而语文教学在这个过程中担负着至关重要的责任。

  • 标签: 小学语文积极人格教学培养