简介：

简介：在高中体育教学过程中,教师需要能够通过给学生传授相关的体育锻炼常识,来帮助他们不断提升自我身体素质,并且让学生们在掌握相关的体育专业运动技能,这是其他的高中学科不具备的课程属性。但是在现如今的高中体育教学过程中,往往会出现学生们对体育锻炼理解程度不够、运动过程中由于技巧掌握不到位而出现的意外情况屡见不鲜。然而在进行学生们定向运动的体育锻炼过程中,教师向学生们传授运动训练技巧,能够有效帮助学生们大幅度提升身体素质与肌肉强度,侧面也帮助了高中体育教学课堂的顺利开展。

简介：《学生双语报》是中国英语课程改革的旗帜性、专业性报纸,是国内唯一拥有外语类免检资格的品牌报纸,汇集了大批英语教育权威专家学者、资深外籍编审、名校名师和媒体运作精英.

简介：研究物理模型的口的是为了形象、简洁地处理物理问题，将复杂的实际情况转化为容易接受的简单物理情境。“等时圆”模型就是高中物理中比较典型的一个模型。

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简介：摘要中职生源不太好，学生底子薄，基础差，没有了学习的动力，也就丧失了进取的目标作为中职英语老师就得想方设法的提高学生的英语学习兴趣。

简介：近年来,随着我国国际地位的不断提升以及经济发展所取得的举世瞩目的成就,中国文化的影响力也随之扩大。多年来,英语做为国际通用语言,在我国的中小学教育方面均获得了高度的重视。汉语在走出国门迈向国际社会的过程中,受到了世界各地人民的广泛喜爱,国际友人仰慕着几千年源远流长的中华文化,也仰慕中华文化的博大精深。然而,语文教育在我国却没有受到应有的重视。

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简介：实心球是江苏省体育专业加试必考项目之一,近些年发现,实心球是考生能否取得理想成绩的关键项目,这虽然和临场发挥能力有一定关系,但主要还是取决于学生的投掷技术和力量。为了能够提高学生实心球成绩,笔者经过多年实践、观察,与同行探讨,总结出了一套针对性的训练方法,显著地提高了学生的成绩。本文对高中体育生实心球训练进行了简单探讨,旨在提供参考。

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简介：摘要大部分高中生都会觉得物理是非常难学的一门学科，但是只要高中生敢于打破“物理很难”这一思维定势，将物理想得简单些就会发现其实物理也并没有那么难。只要记住相关公式以及一些具体的解题方法，理解公式的含义，清楚在什么情况下应该用什么公式，许多物理问题都能迎刃而解。

简介：摘要作为一名高中语文教师，应该积极关注多媒体技术在学科教学中的运用及发展。本文就多媒体在语文教学中的优势以及合理运用作以浅谈，以引起语文界同行的关注，希望共谋良策，趋利避害，共同促进语文教学的发展。

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简介：教学有效性指通过课堂教学使学生获得最大发展，是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。政治课堂要实现有效教学，与教师课前的有效备课、课堂中创建有效的学习氛围、激发学生的学习兴趣及采取有效的教法等因素有极为密切的关系。

简介：高中体育教学的目的在于帮助学生增强身体机能,因此体育教师应当依托有效的教学方式确保教学目的的实现。按照高中体育教学大纲所倡导的有效教学理念,高中体育教师应当积极探索全新地课堂授课模式,以便使学生真正地参与到课堂教学之中,使学生的身体机能得到显著增进。为此,教师应做足课前准备,注重教学环节的合理安排,重视对学生的情感教育,重视教学评价,提高学生积极性,从而切实提高高中体育教学的有效性。

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简介：摘要复习课的方法、形式很多，很多老师照搬照抄，导致课堂复习效率不高，复习课也陷入了尴尬境地，学生思维呆板，课堂效率低下。因此教师必须以能力培养为核心，积累更丰富的政治教学复习经验，这样才能实现高效课堂，最终提高学生的整体素质。

简介：摘要对于高中立体几何的学习，是基于对二维平面的理解上升华的三维平面概念，那对于立体几何的学习，需要学生有一定的想象力以及逻辑分析能力，借助点、线、面三个概念元素的叠加、整合，利用信息化、模型化以及具体化的教学案例来进一步引导学生学好高中立体几何这一知识点。

简介：新课程理念下的课堂教学，离不开“探究”。对文本的“微探究”，是相对于文本主体的基本学习活动而言的。教师相机拨动文本的“闲笔”“歧义”“跳脱”处，对学生之见“著”是大有益处的。