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  • 简介:2018年以来,德阳市围绕加快建设全省经济副中心城市的中心任务,启动实施“铸魂提能、联动扩面、精准滴灌”干部教育培训5年行动计划,整合资源、创新机制,着力锻造高素质专业化的干部队伍,为推动德阳经济高质量发展、服务治蜀兴川再上新台阶提供强有力的干部人才支撑。“三大举措”全覆盖加强思想武装。坚持把党的政治建设摆在首位,全面增强“四个意识”、坚定“四个自信”,为全市党员干部固本塑魂。一是领导干部集中培训全覆盖.

  • 标签: 干部教育培训 干部队伍 专业化 素质 锻造 中心任务
  • 简介:目的:探讨参与式教学方法的实践应用,以提升卫生法学专业的教学效果,提高学生法律思维和问题解决能力。方法:在每个年级抽取卫生法学专业课程,然后由教师在课堂上应用参与式教学方法,最后使用自行设计的调查问卷对学生进行调查。结果:上大学后,分别有84.3%和97.1%的学生认为自学能力和搜集资料能力有提高,学生在网络上查找资料更加熟练。82.9%的学生认为参与式教学相比传统式教学更能提升学习的主动性,有94.2%的人认为参与式教学可以推广。结论:卫生法学专业开展参与式教学方法应当推行并且可行。但是在具体实施过程中,还应注意坚持参与式教学法与讲授教学法有效结合,讨论应围绕教学目的,教师应了解授课对象的特点,教师应努力激发学生有效参与。

  • 标签: 卫生法学 参与式教学 讲授式教学
  • 简介:9月9日至11日,全国发展农村专业经济协会会议在烟台召开.民政部副部长姜力出席会议并讲话,民间组织管理局局长孙伟林作了总结讲话,中农办、国务院研究室、中科协、团中央和全国供销总社有关领导应邀参加会议.有关部门领导和专家学者作了专题发言,12个省(市)民政厅(局)和农村专业经济协会代表介绍了经验,交流了各地在农村专业经济协会培育发展工作中的成功做法.

  • 标签: 专业经济 农村专业 农民生产
  • 简介:东盟的部门专业化和竞争优势总的说来,香港的对外直接投资往往利用了各个东盟国家特定部门所提供的有利条件。例如,印度尼西亚和菲律宾资源丰富的第一产业和劳动密集型制造业就具有竞争力。相反,马来西亚和泰国那些需要有较高技术投入与资本投入的制造业则较有竞争力。就新加坡而言,其经济的主要原动

  • 标签: 对外直接投资 香港企业 印度尼西亚 外国直接投资 制造业 服务业
  • 简介:为配合《中国国际经济贸易仲裁委员会金融争议仲裁规则》的顺利实施,尽快启动金融行业专家仲裁的服务体系,2003年7月9日,中国国际经济贸易仲裁委员会(简称贸仲)在北京召开了首次金融专业仲裁

  • 标签: 贸仲金融专业仲裁员 仲裁工作 金融争议仲裁 业务培训
  • 简介:电子商务的快速发展使得企业对电子商务人才的需求不断增加,但高职电子商务专业学生的就业情况却不太理想。为将学生培养成为与职业岗位能力匹配的高素质技能型人才,必须创新电子商务专业技能型人才培养模式,使学生更好地满足企业日益增长的对高职技术技能型人才的需求。

  • 标签: 电子商务专业 技能型人才培养模式 职业能力
  • 简介:<正>扶持和发展农民专业合作组织是党和国家的战略举措,是十八届三中全会提出的深化农村改革的一个重要议题内容。当前,如何引导占农村劳动力60%的妇女加入农民合作组织、女能人创办合作组织,提高妇女进入市场的组织化程度,事关'三农'大局和农业发展的方向,以及满足群众生产致富需求问题。为深入了解女农民合作组织发展和妇女加入合作组织的情况,省妇联开展了全省女农民专业合作组织情况的调研,先后对10个地市进行了问卷调查,

  • 标签: 农民合作组织 农民专业合作组织 组织发展 发展情况 广东省 农村妇女
  • 简介:理论思维起点决定理论创新结果。理论创新源于对问题的考量。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点,也是创新的动力源。构建、创新治安学学科(专业)理论也只能从其问题入手。避开学科研究中诸如学科定位、学科目标、学科布局、学科结构、科研经费、图书资料等问题的宏观视角,基于数据调查、文献研究等研究方法,采取“中、微观”视角考察“十二五”规划期间全国19所公安本科院校治安学学科(专业)建设中存在的问题,包括全国公安本科院校治安系(院)行政设置、治安系(院)教研室设置和建设、治安学专业方向建设、治安学专业必修课程体系建设等方面存在的问题。剖析治安学学科(专业)建设存在的问题,对构建理论、提出对策都具有极其重要的意义。

  • 标签: “中、微观”视角 治安学学科(专业)建设 治安系(院) 教研室 专业方向 专业必修课程体系
  • 简介:市场经济促使利益主体的重新整合与分化,社会财富资源分布不均衡的状态日益明显,贫困开始成为困扰社会稳定的因素.为此,救助贫困和提高困难群体的福利水平成为政府关注的问题,政府通过实施城市居民最低生活保障制度,向城市困难群体发送社会福利.提高低保工作的质量,关键是培养低保工作的专业人才,由此形成对社会工作专业教育的呼唤,文章就社会工作专业教育介入社会福利人才培养提出一些看法.

  • 标签: 社会福利 人才培养 社会工作 专业教育 最低生活保障制度 低保工作者
  • 简介:从2007年起,在北京大学,女性学将成为社会学学科下的一个专业开始招生(具体参见北京大学研究生院硕士研究生招生目录)。女性学专业学生入学后,可根据学科背景和兴趣爱好选择研究方向,导师可以从来自北大各个院系的50多位研究委员中选择。2006年,经教育部批准,女性学成为北京大学社会学一级学科下的一个二级学科。

  • 标签: 北京大学 硕士专业 女性学 研究生招生 学科背景 研究生院
  • 简介:由于受到学生的英语基础差以及传统教学模式的影响,应用文写作教学普遍不受重视,但应用文在人们的El常工作、学习和生活中的广泛使用决定了其在高职英语教学中的重要地位。因此,高职英语教师应当结合高职学生的特点,对应用文写作教学过程进行改革以培养和提高学生的英语应用能力。

  • 标签: 高职英语教学 应用文写作 英语应用能力
  • 简介:科学技术是生产力,这是马克思主义的一条基本原理。党的十三大把加快科学技术的发展提到我国经济发展战略的首要位置,强调经济建设要依靠科学技术的进步。为了实现党中央的这一战略决策,培养和选拔大批的科学技术人才,特别是中青年专业技术人才,已经成为我们面临的一项紧迫任务。

  • 标签: 专业技术人才 科学技术人才 专业技术干部 经济发展战略 人才管理制度 战略决策
  • 简介:全程实践课程就是将幼儿教师专业发展过程中所应具备的实践技能进行整合,统筹安排,形成融“教、学、做”为一体的全程实践培养模式,依据学前教育教师岗位职责与要求,形成促进学前教育专业学生专业成长的职前(职业道德、职业素养课程模块)、职中(基础能力课程模块、岗位核心能力课程模块)、职后(迁移能力课程模块)的人才培养课程体系,从而实现学前教育专业课程设置及课程教学与岗位的对接,学前教育专业毕业生向幼儿教师的转变。

  • 标签: 全程实践课程 岗位能力 学前教育
  • 简介:2012年8月28日,河南公安机关维语专业人才初任训练班开学典礼在省警察学院培训部举行。招录这批维语专业人才,是公安厅党委适应新形势下公安机关维护国家安全和社会稳定工作需要,进一步加强全省公安机关维稳处突专业队伍建设的重要部署。

  • 标签: 公安机关 专业人才 开学典礼 训练班 河南省 维语
  • 简介:现代教育技术对农林经济管理专业教学改革有着重要的作用,文章首先分析了现代教育技术在农林经济管理专业中的应用情况以及现代教育技术应用所带来的影响,随后对目前农林经济管理专业应用现代教育技术中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策建议,对农林经济管理专业教学信息化具有一定的实践意义。

  • 标签: 现代教育技术 农林经济管理 教学改革
  • 简介:目的:了解护理专业学生对手机移动学习临床课程辅助学习资源(以下简称移动学习资源)的需求。方法:采用自制移动学习资源态度及需求问卷,对湖南省10所高校的936名护理学生进行调查。结果:护理系学生对移动学习资源的态度调查显示:非常需要的人数占56.09%;81.94%的学生认为不利于进移动学习的主要原因为没有合适的学习资源;只有17.41%的学生不愿意付费学习。对移动学习资源需求调查显示:高职和本科学生对资源信息承载量、学习目的、交互形式需求得分最高的项目相同,分别是6-8分钟、复习及游戏;媒体形式高职学生需求得分最高的项目是动画,本科学生为视频;内容需求高职学生得分最高的项目为症状体征,本科学生为发病机制。结论:护理专业学生对移动学习资源需求率较高,高职学生和本科学生对于资源内容和呈现方式的需求上存在差异。

  • 标签: 移动学习 辅助学习资源 护理 临床课程
  • 简介:目前的高职英语教育专业,无论是在培养目标定位上,还是专业课程设置上,都与《高等职业学校英语教育专业教学标准》存在较大的差距,需要重新进行探究,找到适合地方实际的人才培养模式。

  • 标签: 学前英语教育 人才 培养模式 探究
  • 简介:政法干警核心价值观是全体政法干警必须共同遵循的根本价值取向和行为准则。培育“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观是由政法机关的政治属性、人民属性和法律属性所决定的,是加强政法队伍正规化、法制化建设的需要。公安院校是人民警察的摇篮,应当通过强化思想政治教育、群众观念教育以及职业道德、业务能力和纪律作风建设,帮助广大学生铸就“忠诚”的政治品格,打牢“为民”的宗旨意识,培育“公正”的价值追求和能力水准,烙实“廉洁”的行为准则。

  • 标签: 政法干警 核心价值观 预备警察 培育
  • 简介:文中从高职营销专业校企合作的现状出发,针对目前校企合作中存在的问题,剖析了企业在校企合作中的利益诉求,并提出了高职营销专业服务企业的几种模式及相关的保障机制,以实现校企互动双赢的目的.

  • 标签: 校企合作 服务企业 模式 机制