简介:摘要随着我国建筑行业的发展,建筑的设计创新理论和方法的研究逐渐形成了一个新的学术领域我们将其分别称为建筑创新学、可拓学这些学科对建筑设计的创新研究带来了新的方法、新的理论以及新的形式化描述工具然后开始利用可拓学提出了逆向思维、共扼思维模式和菱形思维模式、传导思维模式等,在建筑设计创新中不断的实验与应用,开始逐步形成了基于可拓学的建筑设计创新理论与方法总之,对于上述思维模式的讨论有助于建筑设计创新理论的研究
简介:摘要三矿是河南能源鹤煤公司的主力矿井之一。位于鹤壁煤田中部,始建于1956年,1958年正式投产,矿井设计能力60万吨/年。经过几次大规模的技术改造,2008年矿井核定生产能力达135万吨/年。自河南能源重组以来,三矿认真按照集团公司科学发展的新要求,紧紧围绕机制创新,方法创新,降本增效绩效管理办法,摸索出一套5+3全方位综合绩效考评体系。绩效管理考评的实施,有力提高了管理水平和服务水平,提高了产量,使这个有着50年历史的老矿焕发出勃勃生机,各项工作走上了一个新台阶。
简介:
简介:二十一世纪是信息化的世纪,随着信息化的大发展,传统的营销方式也发生了极大的改变。在信息化时代,网络营销取代了传统的营销模式。网络营销适应时代的发展,对传统的营销模式进行了一系列的升级,克服了在原有的模式条件下,营销工作可能要受到时间限制或者空间限制的缺点。采用网络营销模式后,企业的营销理念就会受到极大的改变,营销手段也会发生极大的改变,最终会使企业的经营效率得到提高。本文通过对网络营销的方式进行阐述,探讨如何对网络营销进行多层次的创新。
简介:摘要跨入21世纪以来,在国家领导的高度重视下,市场经济趋于完善,在大好的环境下,建筑施工队伍的高度整合迫在眉睫,其重点就是在各项管理上要突破创新,探索出新式的管理手段、管理方法,在生产力提高的情况下要使生产关系适应生产力的发展需要。作者通过对现代建筑施工管理的认识,简要阐述了创新的进程。
简介:摘要小学语文教学应当充分挖掘语文教材蕴涵的创新教育因素,积极引导学生进行思维训练,培养学生的创造想象能力、求异思维能力、参与精神、发散思维能力和多元思维能力,从而培养学生的创新精神。
简介:摘要初中政治课,由于其学科本身的特点、性质,决定了在教学过程中要做到理论与实践相结合,面对新课改下的政治教学,我们教师不仅仅是单纯的传授知识,关键是培养学生的创新能力和实践能力。本文就此谈了自己的体会,以其对政治教学有所帮助。
简介:随着时代的发展和变化,与传统的电子工程相比,现有的电子信息工程在其研究范围上越来越广,涉及的研究内容也越来越丰富。从定义上来讲,电子信息工程是利用计算机等先进技术,对电子信息进行控制和处理的一门学科,其内容非常广泛,涉及信息数据传递、手机声音、网络数据传递、电话信号处理和图像传递等,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。其发挥的作用不仅仅局限于电子信息工程方面,而且还渗透到其他很多领域,比如通信领域、教育领域等,不仅扩大了电子信息工程现代化技术的应用领域,而且有利于其对社会发挥更大的作用。
简介:摘要创新能力是一个民族的灵魂,没有创新能力的民族是没有希望和前途的。现代教育的一个重要理念,就是培养学生的创新能力。传统教育限制了学生思维的发展,使学生缺乏创新能力。新《课标》要求创设民主和谐氛围,鼓励学生学会质疑,开发学生的创新思维,进而培养学生的创新能力。
简介:随着教育体制的不断改革,为了有效增强大学思政课堂教学质量,以进一步加快人才培养进程,因而在当前大学思政课课堂教学工作当中,提出了创新教学模式这种新的教学理念,以结合时代发展特性不断优化大学思政课课堂。本文就以如何实现大学思政课课堂教学创新进行研究讨论,进而提出相应的教学建议,以有效提升大学思政课课堂开展效率。
建筑设计创新与可拓思维模式研究
创新绩效考评机制提升企业管理效能
利用网络创新思想政治工作
如何实现网络营销的多层次创新
在语文教学中培养学生创新意识
谈现代建筑工程施工管理的创新
语文教学中如何培养学生的创新精神
浅谈在教学中对学生创新能力的培养
在小学语文教学中培养学生创新个性
探析我国企业管理创新的有效方法
小学语文教学中创新意识的培养
初中政治教学中学生创新能力培养
创新教育与中学语文课堂
语文教学应注重培养学生的创新能力
现代化电子信息工程创新与发展
探讨知识管理对图书馆管理的创新
如何培养学生的语文创新能力梁丽华
大学思政课课堂创新教学模式研究
磨削高压涡轮轴承组件的技术创新