简介:摘要:目的:探究启发式教学法在创伤骨科护理实习带教中的实践和体会。方法:研究时间为2021--2023,纳入46名创伤骨科护理实习生,将其随机分组为对照组与观察组,2组均有23名实习生,对照组与观察组分别应用传统教学法、启发式教学法,比对2组教学效果。结果:观察组OSCE4项指标值(健康教育、病例分析、护理前评估、护患沟通)、理论成绩、技能操作成绩以及教学效果率(93.33%)均高于对照组(73.33%),P<0.05,差异较大。结论:在创伤骨科护理实习带教中应用启发式教学法进行教学效果更为理想,不仅能够提高护理生的专业知识水平及临床实践能力,还能提高其病例分析能力及护患沟通能力,教学效果更好,可在临床推广应用。
简介: [摘要 ] 目的 探讨舍曲林合并喹硫平治疗强迫症的疗效和安全性。 方法 选取我院在 2018年 12月~ 2019年 6月中收治的强迫症患者 100例,按照随机分配的原则分为治疗组和对照组,每组患者为 50例。其中对照组患者采用舍曲林药物进行治疗,而治疗组患者采用舍曲林合并喹硫平进行治疗。治疗 8周后对比两组患者临床疗效。 结果 经过治疗,两组患者的耶鲁布朗强迫量表、简明精神病评价量表以及汉密尔顿焦虑量表评分显著低于治疗前,且治疗组患者下降优于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。 结论 对于强迫症患者采用舍曲林合并喹硫平治疗的效果好于单独使用舍曲林药物,值得在临床上广泛推广和应用。 [关键词 ] 舍曲林;喹硫平;强迫症;临床效果 [Abstract] Objective To explore the efficacy and safety of sertraline combined with quetiapine in the treatment of obsessive-compulsive disorder. Methods 100 patients with obsessive-compulsive disorder admitted to our hospital from December 2018 to June 2019 were randomly divided into treatment group and control group, with 50 patients in each group. The control group was treated with sertraline, while the treatment group was treated with sertraline combined with quetiapine. After 8 weeks of treatment, the clinical effects of the two groups were compared. Results after treatment, the scores of the two groups were significantly lower than those before treatment (P < 0.05). Conclusion sertraline combined with quetiapine is better than sertraline alone in the treatment of obsessive-compulsive disorder, which is worth popularizing and applying in clinical practice.
简介:【摘要】目的 舒芬太尼和右美托咪啶应用于临床麻醉及术后镇痛的效果的观察。方法 选取我院2020年8月到2021年8月收治的需要进行手术治疗的64例患者作为研究对象,将患者随机分为两组,分别是观察组和对照组。观察组患者采用舒芬太尼麻醉和右美托咪定镇痛,对照组患者采用芬太尼麻醉和舒芬太尼镇痛,对比和观察两组患者麻醉后恢复正常状态的时间以及镇痛效果评分。结果 观察组患者的麻醉和镇痛效果评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 患者的手术过程中使用舒芬太尼进行麻醉具有明显的效果,优于芬太尼;术后采用舒芬太尼联合右美托咪定镇痛,效果优于单独使用舒芬太尼。