简介:2006年湖北美术学院筹备成立了视觉艺术基础部①。2009年,1+3视觉艺术人才培养模式创新实验区获教育部立项。2014年,基础部拟在梳理1+3人才培养模式创新实验成果的基础上,进一步实施综合配套改革,全面探讨视觉艺术观念下的造型教学理念,在确立和彰显教师“教学个性”同时,进一步深化课程体系的改革路径,不断推进1+3课题的对接及创新人才计划的实施。本文试图以“合而不同”的教学构想,明晰“通识”与“专识”的课程对接关系,并通过1+3课题计划,逐步推进以教学共识为基点、以创新人才培养为其教学路径的课程计划的对接。
简介:当人们看到题目中的美术设计人材——就是既懂造型艺术,又懂工业设计的复合型人材的提出,人们不禁要问,造型艺术何以与工业设计扯到一起去了呢?这里要说明的是无论是从艺术与设计发展的全过程纵向地看,还是从中国与外国横向地看,我们都会看到艺术与设计之间有着纵横两个方面不可分割的天然内在联系,并会发现艺术与设计本来就是一对孪生兄弟。
视觉艺术观念下的教学共识与路径——兼议湖北美术学院1+3创新人才培养计划的课程对接
论绘画艺术与设计艺术的同一性与不可分性——浅谈美术院校如何培养跨世纪的艺术、设计人材