简介:
简介:课程改革倡导新的学习方式,自主学习,合作学习,探究学习等。自主学习是相对于被动学习而言,是指教学条件下高质量的学生学习。合作学习是指教学条件下的学习组织形式,相反的是“个体学习”、“竞争学习”。任何形式的课堂教学中,教师的教学是必不可少的。好的“教学”总是能吸引学生的注意力,从而保持一定的节奏。保持健康的教学节奏,可使教师的“教”变得更容易。保持节奏意味着让学生“自然增长”。新的学习模式下,如何使我们的教学更精彩更有魅力,更有效?在本文中,通过为什么讲,讲什么,谁来讲,怎么讲,来一起探讨。
简介:课堂教学评估是当前高校教学管理和教学质量监控的重要手段之一.其目的是以评促改,以评促建,不断提高办学水平和教学质量.但目前我国高等学校课堂教学质量评估中还存在一些问题,我们应该正确认识与处理评估中的各种关系,完善评估指标体系,充分发挥课堂教学评估的潜在价值和功能.
简介:<正>其实,教育应从生活体验和社会体验开始。杜威认为:"教育即生活。""学校即社会。"有鉴于此,思想政治必须与时俱进,力求创新,倡导幸福教育,让学生快乐地学习。一、树立全新的教育理念我国正处于社会转型时期,尤其提倡创新,教育与本能为敌。教育是提升人的,而不是按本能行事,按本能去思考,而是要把人变成一个有能力驾驭自己的本能,超越自己的本能的高级类族。什么是文明?文明就是有高于本能的东西。人类的最大优势就在于有能力超越自
简介:摘要教师在教学中要讲究课堂教学艺术。第一,讲究导入新课的艺术。第二,讲究提问的艺术。第三,讲究启发诱导的艺术。第四,讲究情感交流艺术。第五,教师应具备控制课堂教学情绪的艺术。
简介:每位老师都希望自己的课堂成功、顺利.但在实践中总有这样或那样的原因使得课堂并不能像教师事先设想的那么完美,不和谐的音符可能会不合时宜地出现.打乱了教师的课前计划。这时候,就让我们来打造一堂别样的政治课,相信也会收到良好的效果。
简介:课程改革不断深入。这对教师又提出了新的要求,为了更好地实施新课改,获得有效的数学课堂,数学教学应从以下几方面做起,即培养学生兴趣、深刻了解学生、营造和谐的课堂氛围等。
简介:利用教科书激发学生的学习积极性,引导学生的各种课堂学习活动,使学生获取知识,提高智能,优化课堂教学。
简介:摘要寓乐于教,激发学生学习兴趣,提高学生参与的有效性。
简介:自主学习注重学生的自主探索真知的过程,注重满足学生学习的心理,给每个学生提供一个轻松、平等的表现和展示的机会,使枯燥的数学知识学起来更有兴趣。文章聚焦在课堂教学中如何有效落实新课程理念,激发学生的学习兴趣,引导学生自主探索,有个性地学习,建构高效的课堂,促进学生有效发展。
简介:由于重视教学各环节的改善,优化课堂教学,是语文教学实施素质教育的重要课题。只有用美的教学手段挖掘美学因素,才能激活语文课堂,创造出最佳的教学效果。
简介:传统课堂教学大都注重单一的知识传授,教师讲的多,学生动的少。重教轻学,学不落实,是造成课堂效率低下、学生缺乏学习兴趣的主要原因。那么,在美术课堂教学中如何让学生实现由“学会”到“会学”呢?作为美术教师应唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位,在对教材有充分认识的基础上,更多关注“怎么学”的问题,
简介:摘要语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。我们教师应该引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶,让课堂充满人文灿烂的阳光,以此影响学生的心灵和品德,为学生的人生打上人文精神的底色。
简介:摘要所谓“生本教育”也就是以学生为本,以人的发展为中心的教育。传统的语文课堂教学给了学生很多的束缚,严重扼杀了学生的创造性。而生本教育下的课堂教学真正将课堂还给了学生,学生是学习的主人,大大提高了学生的创造能力和实践能力。在生本教育下,如何有效地创新语文课堂教学,是本文将要探讨的问题。
如何创设有效的数学课堂
开展自主学习,打造高效数学课堂
高中物理课堂的有效教学
高校课堂教学评估的探索
让小学数学课堂充满活力
教师情绪对课堂教学的影响
创设语文教学课堂情境的手段
尊重生命体验 构建幸福课堂
让语文课堂充满艺术气息
打造别样的课堂 演绎同样的精彩
钻研教材内容,优化课堂教学
浅谈数学优质高效课堂有效性
引导学生自主学习构建数学高效课堂
用美的教学激活语文课堂
倡导精讲多学 促进高效课堂
语文课堂需要人文关怀
浅析高中物理课堂合作教学
浅析课堂讨论促进高中历史教学
践行生本教育创新课堂教学