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  • 简介:京津沪区县级教育科研管理第二次研讨会于1990年11月28日至12月2日在北京举行。来自京津沪各区县教科室(所)的领导和科研人员共60多人参加了会议。北京市教育局副局长汤世雄、北京海淀区教育局局长刘中干、北京市教育科学研究所所长范小韵、中央教育科学研究所规划处副主任孙玉洁等到会祝贺并参加了研讨。

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  • 简介:广东省高等教育学会高等教育学专业委员2017年学术研讨会于2017年11月11日-12日召开,与会者围绕“双一流”建设背景下高水平大学建设和高校分类发展的主题,分别从文化建设、人才培养、学科建设、专业设置、国际化、校企合作、创新驱动等方面探讨不同类型高校争创一流的发展路径和实践探索。探讨的重点包括高水平大学和高水平理工科大学的建设与发展、省市共建本科高校与地方本科高校转型发展、一流高职院校建设与高职教育创新发展。

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  • 简介:抓好课堂教学改革深入实施素质教育——辽宁省“九五”教育规划素质教育实验研究系列课题开题暨二经二校课堂素质教学研讨综述□本刊评论员四月下旬,辽宁省“九五”教育规划素质教育实验研究系列课题开题暨二经二校课堂素质教学研讨会在沈阳市沈河区二经街第二小学...

  • 标签: 素质教学 教学原则 课堂教学改革 教育实验研究 教育规划 实施素质教育
  • 简介:2008年12月17日,由北京高教学会教育技术研究主办,清华大学电教中心承办的北京高教学会教育技术研究年会在清华大学紫光国际交流中心举行。中国教育技术协会秘书长助理岳华、北京高教学会副会长陈锡章到会祝贺并致辞。

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  • 简介:“2013年第十届上海教育博览会教育信息化展总结颁奖”于2013年5月29日下午在上海市西中学举行。上海市教育委员巡视员尹后庆、市教卫党委副秘书长曹荣瑞、市教委基教处处长倪闽景、科技处处长王兴放、上海教育报刊总社社长仲立新、党委书记张伯安、市电化教育馆馆长王民及区县教育局代表、企业代表、教博主办方代表等参加了颁奖。会议由仲立新主持。

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  • 简介:<正>辽宁省小学整体改革面临的挑战与对策座谈会于1993年11月6日至7日在抚顺举行。有关教育行政领导、专家学者及部分小学整体改革实验校负责人共30余人出席了会议。会议回顾了一年来我省小学整体改革的进展,分析了整体改革中存在的问题,理清了今后整体改革的思路,确定了发展我省小学整体改革的对策。此次座谈会对我省提高小学整体改革的质量将起到重要的指导作用。

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  • 简介:《浙江省基础教育蓝皮书》项目历经半年的紧张工作,形成了由4个部分15篇约12万字文稿组成的书稿,并于8月底提交省教育厅审阅。为了更好地反映我省基础教育改革与发展的成就,提高质量,9月28日省教育厅组织编写组和相关处室召开了第三次《蓝皮书》编写研讨,讨论文稿的进一步完善与修订事宜。

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  • 简介:当前大学英语口语教学在教学内容、教学方法、教学评价等方面遇到诸多问题,口语教学处于瓶颈关口;泛在学习环境下的口语教学有助于强化外在教学对学生内在潜能的激发,有益于学生英语听说和交际能力的提高。通过厘清泛在学习对大学英语口语教学的影响与作用,在泛在学习环境下构建大学英语口语课程设计模型并应用于课堂内外教学实践,能有效促进信息化大学英语口语课程发展。

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  • 简介:美国高等教育经过近400年的发展,各种制度和体系日渐成熟,大学校长遴选制也不例外。总体来看,美国大学校长遴选的特征可以概括为"契合""主动""参与"和"多样"几个关键词。目前,现代大学的功能越来越广泛,与社会的联系也越来越紧密,大学校长职务的重要性也与日俱增。与此同时,美国大学校长遴选也日渐成为一项极具挑战性的工作,面临着种种矛盾和难题。

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  • 简介:为加深大学生对学前教育专业学科特点和学术研究的了解,促进全国学前教育学优秀大学生之间的交流,教育学部学前教育研究所(系)组织的首届“全国学前教育学优秀大学生暑期学校”于2015年7月6日10日正式开班,迎来了全国各地20多个省市的30余名优秀大学生。

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  • 简介:当前我国大学毕业生就业形势日趋严峻,为了真正解除大学毕业生的后顾之忧,必须填补现行失业保险制度中的空白,建立大学毕业生失业保险制度,设立专项的失业保险基金,积极立法,加强管理,为失业大学毕业生提供切实的物质支持,让他们在实现就业之前可以维持自己的生活,从而保证这一群体在社会中的稳定性。

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  • 简介:通过对全国7个省13所高校的1055名大学生的调查研究,揭示了当代大学生的职业动机、职业选择的自主性、职业评价和择业信心的特点,并对不同性别、年级和地区大学生在此四个方面的差异进行了比较,提出了当代大学生职业价值观教育的相应对策.

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  • 简介:多模态大学英语课堂教学是全球文化多元化和交际多模态化发展的需要;是深化大学英语教学改革、提高大学英语课堂教学质量的要求;是树立大学生多元识读意识、培养大学生多元识读能力的需要。,“教师一学生一评估”三位一体的大学英语课堂教学是实现多模态大学英语课堂教学的重要途径。

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  • 简介:当前,我国基础教育正在进行新一轮课程改革,新课程基于素质教育的理念,积极倡导教学方式的改变,对于中小学课程资源的建设等方面提出了更高的要求;同时,新课程也必然对高考改革、大学教育带来积极而深远的影响。因此,加强大学——中学的合作,拓展合作空间,对于基础教育课程改革有着积极意义。下面,着重就加强中学与大学合作,开发课程资源谈几点认识。

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  • 简介:面对当前日益严峻的生态危机,大学生的生态责任意识、生态忧患意识却相对薄弱。从加强生态保护的知识和法纪教育着手,唤醒大学生的生态伦理情感,再将内化的知识和情感外化为维护生态平衡和促进可持续发展的实践和行为,全面构筑起大学生的生态伦理观念,是当前大学生思想政治教育重要内容。

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  • 简介:〔摘要〕思辨能力的发展是高等教育的一个重要目标,尤其对于英语专业的学生来说,在掌握英语技能的同时,应具备思辨能力,提高人文修养和素质。本文通过英美文学课的改革,将文学课与学生思辨能力结合在一起,尝试构建我国英语专业学生思辨能力的策略与理论框架。

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  • 简介:<正>面对新的经济体制对人才提出的要求,高校培养的人才应具备哪些基本素质,才能适应社会主义市场经济发展的需要呢?我认为,高校在培养青年学生树立坚定的社会主义方向,系统地掌握科学文化知识这些最基本的素质的同时,还必须特别注意培养他们的开拓创新意识,竞争意识。效益意识和法律意识。

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