简介：批评性语篇分析用来揭示语言、权利和意识形态3者之间的复杂关系。转述言语是新闻语篇的重要组成部分，它们常以各种方式介入并影响读者对引语的理解，从而达到对意识形态的操控。通过对比分析中西方英文报刊中评述中国GDP超过日本成为世界第二大经济体的报道，发现中国的报道比西方媒体的报道更加客观，报道者通过运用“预先调整的直接引语”和“非明确的消息来源”以影响读者并传播意识形态。

简介：【习作要求】运用所学知识，写一则消息。内容：如“学校运动会”、“开学典礼”、“学校举办主题讲座”等，也可另择主题，题目自拟。要求：1．写出消息特色；2．注意新闻的六要素。

简介：针对居民供暖系统采用分户控制、分户计量之后带来的抄表问题,提出利用GSM短消息设计热计量表远程无线抄表系统的方案.给出了系统的总体设计思路以及具体的软硬件设计方案,通过该系统实现了热计量表的远程无线抄表.

简介：

简介：

简介：摘 要：本文由当前一些国有企业中的“不和谐”声音，引发对企业思想政治教育工作的思考。分析了产生原因和时下背景，强调了思想政治工作的重要地位，就如何发挥思想政治工作的稳定性、引领性、建设性作用提出了工作思路。

简介：

简介：嬗变早已隆重莅临，师生仍却浑然不觉。浏览了全国各地近期的名校联考卷、调研卷、质量诊断卷等100多份高考模拟试卷，笔者似乎回到二三年前甚至十几年前：命题竟然大多因循守旧，竟然毫无觉察山雨欲来，尤其是对作文命题的趋势与走向几乎无视。于是，笔者真想大喝一声——“任务驱动型材料作文”登场了!

简介：

简介：实用类语篇具有较为明确的“特定语境”,即话题、作者、读者、目的、语言等都较为明确,因此,实用类语篇的写作教学必然有其特定的可供推而广之的写作教学策略:一是开发核心知识,利用网络技术,翻转课堂实现“课前学,课中练”;二是设置写作活动,展现写作过程,变核心知识为关键能力;三是创设写作情境,就地取材,任务驱动激发写作欲望;四是呈现评价细则,写评改一体,螺旋式提升写作能力。

简介：摘要：在新课标中,计算思维是信息技术学科中的核心素养之一,培养学生的计算思维能力有助于帮助他们解决日常生活中的难题。然而,现实的小学信息技术课程中“学生听,教师讲”的传统教学模式导致学生的学习兴趣欠缺,影响了学生计算思维能力的培养进度。