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  • 简介:1.试题如图1,⊙P在第一象限,半径为3.动点A沿着⊙P运动一周,在点A运动的同时,作点A关于原点O的对称点B,再以AB为边作等边三角形△ABC,点C在第二象限,点C随点A运动所形成的图形的面积为().

  • 标签: 利用 等边三角形 运动 对称点 ABC 象限
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  • 简介:桉树作为世界上三大速生丰产树种之一,已被人们所公认。桉树叶含有桉叶油、黄酮类、有机酸类、鞣质及酚类、蛋白质等有效成分,这些物质具有强烈的生理活性,在食品、化工、医药、环境、能源等方面有着广泛的用途,桉树叶具有很大的开发利用价值。

  • 标签: 桉树叶 化学成分 开发利用
  • 简介:方差公式在解数学题中有着极其广泛的应用.但是有时也会造成一种错觉,好像方差公式仅仅是在统计初步内容中才使用.实则不然,下面笔者就方差公式在解竞赛题中的用武之地举例如下,供赏析参考.

  • 标签: 方差公式 竞赛题 利用 解数学题 统计初步
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  • 简介:1.用铅笔测细金属丝的直径。如图1所示,把细铜丝在铅笔上紧密排绕若干圈(n),测出这个线圈的总长度(l),则细铜丝的直径为d=l/n。

  • 标签: 铅笔 科学实验 科学课 初中 实验设计
  • 简介:在提倡低碳环保、节能减排的现代社会,我们在开发利用中药资源的同时,合理处理和利用中药药渣将会产生良好的经济效益、社会效益和环境效益。中药药渣含有一定量的活性成分和大量的粗纤维、淀粉、粗脂肪、粗蛋白、氨基酸等,且资源丰富,从目前利用中药药渣的情况来看,主要有以下几条途径:再提取其他有效成分、用作饲料或饲料添加剂、生产有机肥料、处理废水、用于栽培食用菌、用于发酵生产食醋、蛋白饲料等。深入研究中药药渣的用途,将使药渣得到深层次地利,并形成现代、环保、毅膜的产业结构。

  • 标签: 中药药渣 综合利用 途径
  • 简介:在学习中,大部分同学都会有这样的体会:许多题目讲过了、做过了、考过了,有的还不只考过一遍,但最终还是错了,这些错题的背后,往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。那么我们又该如何弥补这些漏洞呢?建立一本错题本,对特殊的知识点加以防范,是免入“陷阱”的绝佳方法。

  • 标签: 错题 英语 利用 学习过程 知识点 同学
  • 简介:同学们,我们知道,在日常生活中,有很多事情我们事先无法肯定它会不会发生,这样的事件就是随机事件,对于一个随机事件来说,它发生的可能性的大小是由它自身决定的,并且是客观存在的,就好比一根木棒有长度、一块土地有面积一样,概率是随机事件发生可能性大小的度量。

  • 标签: 利用频率 概率 随机事件 估计 日常生活 可能性
  • 简介:【摘要】游《 3-6岁儿童学习与发展指南》指出“运用幼儿喜闻乐见和能理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。根据《指南》精神,我园让孩子们参与到环境创设中来,与环境互动,做环境的主人。依据教育目标 ,利用本土资源,为幼儿提供充足的玩具和游戏材料,丰富幼儿游戏内容,培养幼儿游戏兴趣和良好心理品质,提高幼儿游戏能力和质量,发展幼儿创造性和社会适应性。

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  • 简介:  问题与情境  在现实生活中,我们经常会见到具有轴对称性质的图案,如雄伟的天安门城楼、美丽的蝴蝶以及漂亮的窗花等.下面就让我们走进多彩的轴对称世界,欣赏并体会数学的对称、和谐之美.……

  • 标签: 利用轴对称 设计图案 轴对称设计
  • 简介:核能除了用来发电外,还可以用来刺激油气田的生产.对付天外横祸等等。特别是由于它无须空气助燃,可以作为地下、水下、宇宙空间这类缺乏空气环境里的特殊动力,将是人类上天入地最理想的动力资源。此外,核能还可为工业生产和居民生活供热。

  • 标签: 核能 和平利用 初中 科学课 备课参考
  • 简介:  在我们的日常生活中有很多的实际问题,它们需要我们作出最后的判断,这样的问题很多就与数据的分析相关.如伺利用数据的分析为我们的生活服务昵?下面请周老师以2006年的几道与实际生活有关的中考题为例,来说明如何利用数据的分析进行判断.……

  • 标签: 分析进行 利用数据 数据分析
  • 简介:历史,是一门讲述人类过去的学科,其表述方式多种多样,文字、图画、文物、古迹、遗址、遗迹等无不向我们展现了人类的过去和现在。人民教育出版社1992年颁行的初中历史教科书最大的特点就是图文并茂,使得整个课本看起来类似一本连环画。而在教学中,若能重视和充分利用课本中的历史插图,定能起到事半功倍、一举多得之效。

  • 标签: 插图 初中历史 课本 教学中 人民教育出版社 学习能力
  • 简介:充分利用电教,进行作文训练,能够激发学生的兴趣,调动其积极性,降低作文难度,培养学生观察、思考和语言等能力,

  • 标签: 利用电教 电教写作文
  • 简介:毛泽东之所以能成为中国人民的伟大领袖,是与他勤奋好学,酷爱读书,善于利用图书馆分不开的。早在1910年,他在湘乡县东山小学堂求学时,就发现小学堂后斋有个藏书楼,收有古今中外书籍,并且每月购《万国公报》两册,每季购《格至汇编》两册,还有各种新闻报纸如《申报》、《汉报》之类,供学生阅览。他成了这里的常客,如饥似渴地阅读着各种文献。1912年毛泽东以第一名考取湖南省第一中学,半年后在读丁一个国文教员借给他的《御批通鉴辑览》后,不满学校刻板的课程和一些陈旧的规则而退学。寄住在湘乡试馆,每天早饭后到浏阳门定王台省立图书信看书,中午吃两个烧饼,一直到图书馆关门时才回住处。毛泽东后来回忆这段生活时曾说:“一到图书馆,就

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  • 简介:摘要:不论是素质教育对教学的新要求,还是要实现学以致用的教学目标,都和生活化的教学不无联系。和传统教学相比,生活化教学所创设的氛围与情境,能够很快感染学生,让他们迅速进入到学习状态中,深刻认识数学知识在生活中的存在。本文分析了为何要将生活情境与数学结合起来,然后总结了几点教学措施。

  • 标签: 小学教育 数学教学 生活化教学
  • 简介:甘肃是个野菜资源大省,其资源开发具有广阔的前景.主要分析甘肃野菜的利用现状:规模小、效益低、品种少,并在此基础提出了开发对策:查清资源、加大基础研究力度、注重特色产品的开发等措施.最后提出了在野菜开发中应该注意的三点事项.

  • 标签: 甘肃 野菜资源 开发
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  • 简介:2015年,辉瑞医药(Pfizer)的全球业务运营部门开发了一款创新的移动学习APP“Roket”。结合了社会化学习、移动性、数据分析、云端应用,帮助员工在任何时间和地点进行学习,解决了时间浪费和缺少学习机会的问题。近日,辉瑞分享了这一APP得以大获成功的秘诀。

  • 标签: 时间浪费 APP 利用 移动学习 社会化学习 业务运营