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  • 简介:摘要:国家教委最新颁布的《中等职业教育英语课程基本要求》要求在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语的能力,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动中进行简单的口头和书面交流,为今后进一步提高英语交际能力打基础。

  • 标签: 任务型教学 中职英语 教学模式
  • 简介:摘要:本文旨在探讨大学日语教学中文化元素融入与教学实践的研究。通过分析文化元素在日语教学中的重要性和应用方式,以及结合实际案例探讨如何有效地将文化元素融入教学实践中。旨在提升学生对日语语言背后文化内涵的理解,促进跨文化交流与理解

  • 标签: 大学日语教学 文化元素 教学实践 跨文化交流
  • 简介:摘要:本文探讨了现代电化教学媒体在物理教学中的作用。现代电化教学媒体已经成为现代教育不可或缺的一部分,它已经在教育领域取得了巨大的成功。 物理教学需要通过实验和演示来更好地帮助学生掌握知识,而现代电化教学媒体正是为此而生。它能够提供更丰富、更直观、更生动的教学资源,帮助学生更好地理解和掌握物理学科。

  • 标签: 物理教学 电教媒体 作用 意义 选择原则 应用效果
  • 简介:【内容摘要】情境教学主要以自然现象、生产生活实际、现代科技为素材进行设置,使物理学科新情境的创设比较新颖,能真实、全面地模拟和再现了生产生活的实际场景,科学研究的过程。在初中物理教学当中应用问题情境创设方法能够将较为抽象的知识点予以具象化,进而帮助学生的理解与运用。

  • 标签: 物理 情境 课堂
  • 简介:摘要:基于全国职业院校技能大赛教学能力比赛的指导思想和规则,通过对《接触镜验配技术》课程进行重构,选取“角膜塑形镜验配流程”模块,从教学设计、教学实施、教学效果、反思改进等方面进行教学设计与实践的探索。

  • 标签: 教学能力比赛 角膜塑形镜
  • 简介:摘要:很多中职学校的教学模式比较传统,只是单一地对学生进行知识灌输。这是因为教学任务重,而且机械方面的知识体系又比较庞大。只是注重教会学生机械知识,而忽略了培养学生的创造能力和实践能力。这就会造成学生高分低能,使他们进入工作岗位后开展工作比较困难。我们国家现阶段急需大批高技术人才,随着素质教育理念的普及,中职学校开始重视在机械教学中应用创造性教学方法,培养学生的创造能力,提高他们综合素质。但是在实际应用中还存在一些问题,本文基于创造性教学方式在中职机械专业教学中的应用展开论述。

  • 标签: 创造性教学方式 中职机械 专业教学中的应用
  • 作者: 王瑞
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:前言:多维互动教学以学生为主体,开展高校率的课堂,利用多种教学方式构建学习型课堂,促进师生之间的关系,提高学生学习主动性。新课标指出英语教学要以培养学生的综合素养为主,使学生能具备良好的语感,增加知识量,从而培养学生的英语素养。
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 郭文丽
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:近年来,我国加大对职业教育的重视,高职高专院校积极响应不断改进办学质量及规模,高职院校所开设的英语教育也在做出重大改革,既要摒弃传统的英语教学模式,还要针对高职学生的实际特点进行教学。因为,高职院校与本科院校具有一定上的区别,高职院校是培养应用型技术人才,其具备自身的独特性,而传统的英语教学无论是在教学内容还是教学对象方面都存在着较大的差别,本文针对这些情况做出一些分析研究。
  • 简介:

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  • 简介:摘要:教学资源与教学环境是教育发展的重要基础,中国特色高职教学资源与教学环境建设是中国特色职业教育的两大重要组成部分。以信息化全面推动高职教学资源与教学环境现代化是目前我国高职现代化发展的重大系统性工程,也是走中国特色职业教育发展之路的必要条件和构建中国特色现代高职体系的重要一环。

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  • 简介:摘要:机械制图是各类工程专业的一门重要基础课。在实践教学中,有许多需要解决的问题,影响了机械制图课程的教学效率,阻碍了教学过程的现代化。为了满足高校机械工程专业不同专业层次学生的需求,巩固和提高学生的机械制图知识,本文分析了分层教育的必要性,阐述了分层教育在机械制图教学中的应用。

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  • 简介:摘要:在互联网时代下,新媒体早已渗透到社会的各个领域之中,同时对各领域的发展产生了深刻影响。从军事体育教学来讲,基于新媒体的线上教学具有诸多优势,如教学资源丰富、教学形式多样等,对弥补传统线下教学的不足有着积极作用,倘若可以将二者进行有机融合,实现优势互补,对进一步提高军事体育教学的实效性具有重要的现实意义,有助于推动军事体育教育改革的深化和创新发展。为此,文章就从混合式教学的概述出发,简要分析了军事体育教学实施现状,随后针对混合式军事体育教学的对策建议展开探究,并提出了一些需要注意的事项,希望能为相关人士提供有效参考。

  • 标签: 混合式教学 军事体育教学 线上教学
  • 简介:摘要:本论文探讨了任务型教学在初中英语教学中的应用。首先,介绍了任务型教学的定义与特点。其次,分析了任务型教学在初中英语教学中的重要性、实施步骤以及对学生的影响。接着,通过实证研究,对任务型教学的应用效果进行了分析。最后,论文总结了任务型教学的优缺点,并得出了结论。

  • 标签: 任务型教学 初中英语教学 应用效果
  • 简介:摘要:随着教育模式的不断优化升级,线上线下混合教学模式在中职英语教学中的应用越加广泛,这种教学模式的推出有效提高了中职英语教学质量,提高了学生的英语学习水平。基于此种教学背景,本文将进一步探究线上线下混合教学模式在中职英语教学中的运用,以期更好提高学生的英语学习质量,提升中职英语教育水平。

  • 标签: 中职英语混合教学 路径探究
  • 简介:摘要:随着社会不断发展,对应用型人才的需求不断递增,职业院校孩子培养技术人才的主要场所,其教学水平与教学环境决定了人才培养质量。为此在职业院校机械加工实践教学汇总应改变传统教学方式,应以提升学生实践水平为导向进行人才培训,保证人才质量,满足社会对人才的要求。本文专门针对机械加工实操教学中的模块化教学进行分析,以供各界同仁参考。

  • 标签: 机械加工 实操教学 模块化教学
  • 简介:摘要:在科学技术持续发展的背景下,教学网络化趋势越发显著,在短时间内形成了全国范围内的线上教学。对于高等院校计算机授课来说,在网络教学持续延展的时代环境之中,也应该对于教学方式展开革新优化。因此,下文将对网络教学的内在含义、网络教学特点与价值展开分析,并对高效计算机教学改革措施进行阐述,希望可以为相关教育人员提供些许建议与思路。

  • 标签: 网络教学 高效 计算机教学
  • 简介:摘要:在如今的互联网+环境中,线上教学已逐步普及开来,成为了高校英语教学的主要形式之一,同时也为英语课程教学的改革创新指明了发展方向。切实践行高校英语线上教学,有利于加强教学效果,优化教学体系,提高学生英语水平及综合素质。本文结合实际情况,阐述了高校英语构建线上教学的重要意义,并分析了高校英语线上教学的现状,针对相关问题提出了互联网+时代高校英语教学构建线上教学的具体措施,希望能以此为广大读者提供参考。

  • 标签: 互联网+时代 高校 英语教学 线上教学
  • 简介:摘要:在新课程标准下的中职信息技术教改工作中,越来越多的教师开始关注学生的差异化学情,也意识到基于学生差异调整信息技术教学模式的重要性和必要性。善于利用学生差异设计信息技术教学方案是一种独到的教学智慧,不但契合因材施教指导思想,也能促进学生个性化学习方式的生成,从而使全体学生在信息技术课堂上找到乐趣、收获知识和成就感。基于此,本文章对中职信息技术教学中差异教学的实践与探索进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 中职信息技术 差异教学 实践
  • 简介:【摘要】随着我国基础教育课程改革的不断深入,对教师在课堂上的教学模式有了新的挑战,特别是作为初中阶段最重要的必修课之一的英语,更需要教师运用新的课程教学理念,对课堂教学模式不断加以创新。通过互动教学这一新的教学理念,打破了师生之间传统的相处模式,师生在互动中更容易产生教学共鸣,不仅能够调动和激发学生学习英语的兴趣和积极性,还能促进课堂教学质量和教学效果的显著提升。本文阐述了初中英语教学中互动教学的作用,并提出了互动教学在初中英语教学中的实践与运用,为以后初中英语教学提供一定的借鉴作用。

  • 标签: 初中英语 互动教学 实践运用
  • 简介:摘要:本文研究全方位教学模式在建筑学专业教学空间更新设计中的应用。首先介绍了全方位教学模式的概念和特点,阐述了其在教学中的重要作用。然后,分析了建筑学专业教学空间的特殊需求和挑战。接着,探讨了全方位教学模式对建筑学专业教学空间设计的影响和要求。最后,通过案例分析,提出了建筑学专业教学空间更新设计的思路和策略。

  • 标签: 全方位教学模式 建筑学专业 教学空间更新设计
  • 简介:摘要:随着信息时代的不断发展,计算机已经成为现代人不可或缺的工具,计算机课程在中等职业教育中的重要性不言而喻。可以看出,在现代社会,几乎所有的行业都需要计算机技术,如医疗、金融、工业等。因此,可以说,中职学生如果不能掌握计算机技术,将会失去很多就业机会。然而,在中职计算机课程的实施中,也发现了一些问题。有些中职学校只有老师讲授,而缺少实践、互动环节;有些学校的计算机课程内容过于简单,难以满足学生的需求。这些问题都需要得到的重视和解决。为了解决这些问题,应该在中职计算机课程的实施中,注重实践教学和提高课程难度,尽可能地让学生接触真实的计算机环境,让学生们在实践中不断地提高自己的技能水平。

  • 标签: 中职 计算机教学