简介：摘要随着新课改的实施，小学数学教师在教学中不仅为学生传授知识，解释疑惑，在提高学生数学成绩的同时，还也要注重培养学生的学习能力，尤其是自主学习能力。教师在数学教学中培养学生的自主学习能力，提高了学生学习数学的自觉性。本文分析了小学数学教师在数学教学中对学生自主学习能力的培养。

简介：本文重点探讨了《祖堂集》问句里所反映的中古语法现象.《祖堂集》中问句由于受中古中土文献、翻译佛经文献的影响,保留了中古问句的许多用法特点,尤其是书中引用佛典、引用古语的部分,同时这些特点因受唐五代大量新兴语法现象的排挤而走向末路.从《祖堂集》可见疑问句式在从中古汉语向近代汉语发展的进程中的表现:中古阶段大量使用的,在《祖堂集》及近代汉语中就少见;中古时期才露端倪的,在《祖堂集》及近代汉语中则大放光彩;中古时期出现的某些语法现象在《祖堂集》中使用,其地域方言特征可能受时间先后层次、当时通语等因素的制约.

简介：自1991年Long第一次提出focusonform的概念后，国外这方面的研究有很多，而国内却鲜有触及。本研究揭示了国内的中上水平的英语学习者和中下水平的英语学习者在完成一项focusonform的任务，即语法听写任务的过程中是怎样focusonform的。作者希望能够了解：一，语法听写任务是否能够有效地促使中国的英语学习者focusonform；二，中国的英语学习者focusonform的程度是否与他们的语言水平有关联。通过与同类研究相比较，本研究结果显示语法听写任务能有效地帮助中国的英语学习者focusonform，且不同语言水平组关注的form也有差异，但是这些差异与同类研究相比表现得更加复杂。

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简介：汉语分词是中文信息处理的一项基础性工作。为避免人工阅读或机器处理时的分词歧义和未登录词难以识别的问题，有专家建议写作时在汉语词之间添加空格。文章从语言学本体研究、语言使用以及语言工程等不同角度对传统观念下的汉语分词存在的困难进行探讨，指出汉语分词在词的定义、群众语感以及分词规范、词表确定及工程应用等方面都存在不确定及不一致等因素。近年汉语自动分词处理不纠缠于词的确切定义，以字组词，针对标注语料和网络上带有丰富结构信息的海量文本，利用机器学习方法对汉语“切分单位”的标注取得了较好的进展。针对基础性的汉语分词规范，从语言规划的政策性、科学性及引导性角度提出建议，最后指出结合语言学指导和数据驱动的机器学习策略，可望为实现汉语自动分词的准确性和适应性提升服务。

简介：摘要随着跆拳道运动在国内迅速发展，高校纷纷开设了跆拳道选修课程。然而，目前高校的跆拳道选修课程在教学过程中还存在许多问题，例如教学内容浅；教学效果不佳等。面对跆拳道选修课程在教学过程中存在的问题。本文在通过对跆拳道教学现状进行总体把握的基础上，进而深入研究其影响因素，以探索更好的跆拳道教学方式，将高校体育教学改革不断向前推进。4

简介：摘要英语是世界上使用最广泛的语言之一，在我国英语作为中学必修课之一和高考的必考科目，随着社会的进步和发展越来越受到重视。词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,贯穿整个英语教学的始终。根据自己的教学实践，笔者在文中对中学英语的词汇教学从不同角度提出了几点建议。

简介：《沉重的翅膀》是一本具有深刻意义的思想书籍。看似一本覆盖“政治”、“改革”复杂枯燥字眼的它，却潜在存有个人意识与社会之间的相互关系。作者从塑造不同阶级的人物出发，刻画不同的人物性格并塑造了为之重要的个人意识，使我对于整本书有了“言外之意不在此，在于‘解析’个人意识关系社会之重也”的见解。

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简介：该文旨在探讨多媒体环境下注释对二语学习者在阅读中词汇附带习得的影响。多媒体注释主要通过文本、图片、声音、短片等单一的或组合方式对生词加以解释以达到促进二语学习者词汇附带习得的学习。该文以Schmidt的注意理论和Wittrock的产生性理论为基础,论述了多媒体注释对词汇附带习得和阅读理解的影响,以及对以后研究方向的展望。

简介：摘要音乐首先是一门听觉的艺术，人们对音乐最初的感受就是来自于聆听，然后才能通过唱，奏等方式来表达对音乐的感觉，由此可见，学会聆听是音乐欣赏中一个重要的能力。

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简介：范伯子的教育思想主要体现在语文教学上,可概括为教育目的、教学内容、教学方法等方面,不仅在当时极为先进,而且对现代教学极具意义,可为其提供极为有益的启迪。

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简介：作为一部体现了女性主义思想的早期作品，《觉醒》具有非常重要的文学价值。本文分析了这部作品从湮灭又到被重新发现的过程和女性运动发展的关系，通过对其文本的女性主义解读，详细阐述了女主人公孤独的觉醒历程及其不可避免的悲剧性结局。

简介：请示是下级机关向上级机关请求指示和批准的公文文种。在工作中,需要向上级请示的情况比较复杂,比如,遇到需要上级批准才能办理的事情时需请示;遇到缺乏明确政策规定的情况时需请示;超出本部门职权,涉及多个部门和地区的事情,请示上级予以指示等。

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简介：作为在校大学生，学会撰写得体的演讲稿，是一项重要技能。本篇演讲稿，基本做到了语言流畅，但是演讲者没有把握好自己的身份定位，又过多参考网络上的演讲稿，所以就出现了语言不得体，所讲事实与实际不符，甚至有文体混淆的问题。