简介：摘要作为古典音乐中的传统乐器，小提琴经过400多年的演变，其音乐已成为古典音乐宝库中举足轻重、不可或缺的一部分。随着电子科技与流行音乐的不断发展，电声乐器及电子乐队在爵士乐和摇滚乐中起着越来越重要的作用，由于电子小提琴具有“重金属”般的音色和独特的造型，它在流行音乐的领域中独放异彩。在电子小提琴音乐的发展中，它与传统小提琴的音乐既有鲜明的对比，又有水乳交融的存在，既融入了古典音乐的元素，又体现了爵士乐和摇滚乐的精髓。我们将翻阅历史的长河，探究电子小提琴音乐的渊源及与古典音乐的关系。

简介：摘要诗歌是中华文化的重要瑰宝，从小学阶段，学生就开始接触中国文学中的精华——诗歌。但是，由于这些诗歌的创作年代久远，语言的运用也和现代汉语有差别，怎样培养学生的诗歌学习兴趣，增氧学生的诗词修养，就是小学语文教师在现阶段正在考虑的一个主要问题，结合自己多年的教学实践，我对于这个问题也总结了几点建议，组织成文。

简介：摘要本文针对高中语文诗歌课堂教学中缺乏鉴赏意识和学生缺乏积极主动的态度和兴趣的现状，分别从教师和学生两个方面探究相应对策，教师如何通过提升自身专业素养和对学生实际情况的把握，课堂如何通过美读、提问、意境等方面激发学生学习兴趣，增强其参与课堂的主动意识。

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简介：书信作为社会生活的交际工具,是人们最为广泛运用的文体之一。在通讯工具不发达的古代,书信是传递信息的主要传播媒介,出现的频率也很高。根据古时写信的不同材料,书信还有“札”、“函”、“笺”、“尺素”、“书简”、“尺牍”等名称。在古代诗词里,由于表达的需要,在已有的语言材料和构词方法的基础上,又创造出了一些表达“书信”的

简介：在初中阶段的语文学习中，关于古诗词的教学是核心部分。古诗词的教学可以让初中学生对我国古代文化有更加细致的了解，学习并且掌握古人对语言的应用，提升自我的文化素养。在对古诗词的学习过程中，教师应该注重引领学生体验我国悠久灿烂的历史文化，进而提升学生的语文综合素质。本文针对提升初中语文教学中的古诗词教学进行探究，从学生的兴趣出发，培养学生的自主学习能力，提升教学效果。

简介：摘要古诗词教学历来是初中语文教学的重要组成部分，新课程背景下初中语文古诗词教学的教学方法，从创设情境，了解诗人及背景，诵读领悟，品味语言，品析名句，感悟主旨几方面来触动学生的好奇心，提升学生的审美体验。

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简介：摘要舞蹈艺术是以形体动作为主要表现手段之一而存在的。而在中国舞中，“腰”的运用又有着核心作用。从单一的舞姿造型，到复杂的转、翻等复合性动作，从简短的舞句到完整的剧目，都必须用训练有素的腰部来展现动作的稳定性、流动性、以及掌握各种节奏的自控能力。

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简介：摘要“满洲第一词人”纳兰容若的边塞词幽旷、郁结，不同于以往意义上的豪迈词风。这首如梦令气势磅礴，然而其中更不乏愁闷与落寞，情绪复杂。本文比较分析了杨宪益、戴乃迭与翁显良先生所翻译的这首词的两个英译版本，对译文如何在诗词翻译的形合与意合、再现原词的风采方面做了试探性分析。

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