简介：随着信息技术与数字技术不断发展的背景下,为人们生活带来了巨大改变,而教育事业也面临着巨大改革。计算机是教育体系中的重点教学,是促进学生在学习与生活中实现终身发展的关键。同时,在教育信息化背景下,计算机混合式教学模式的开展以取得了一定教学成效。因此,本文首先分析了教育信息化背景下计算机混合式教学现状,其次阐述了传统计算机混合式教学模式存在的不足与问题,最后提出了教育信息化背景下计算机混合式教学模式的实施途径,进而提升其教学质量,促进学生计算机的综合能力提升。

简介：在英语教学实践中，听、说、读、写四项语言技能中，读和写有着举足轻重的地位。根据新课改的目标、英语综合语言运用能力培养的具体要求，就自身在英语教学的实践，浅谈在新课标背景下的读写教学。

简介：以慕课在线教育为背景,分析目前应用型转型院校计算机专业的教学现状,对比传统教学和慕课在线教学中存在的主要问题,提出一种有效改革途径,即构建以翻转课堂为核心、慕课学分认证为约束的创新教学模式,设定慕课教学评价权重比,分析学分认定的必要性并结合该教学模式提出一种新的学分认定方案。

简介：大数据时代背景下，经济全球化发展十分显著，我国在进行国际贸易时，多数是应用英语进行贸易交流。素质化教育也要求我国高等院校的教育中必须加强学生的思政教育，培养学生良好的道德品质。将大学英语教学与思政育人相融合，丰富大学英语教学内容，在教学大学英语的同时，学生的思政思想也得到了较好的培养。

简介：随着计算机网络技术的飞速发展,由于其独有的特点,其开始被广泛应用到民众的日常生活和工作之中。计算机网络技术在给民众的日常生活和工作带来便利的同时,其也给民众带来了一系列的安全问题,这些问题将会给民众带来不必要的经济损失。本文浅谈造成计算机网络安全问题的因素,并在此基础之上提出几点解决措施,期望能够借此有效促进我国计算机网络技术的进一步发展。

简介：'互联网+'背景下的高职教学模式对传统的教学模式进行改革,教师主导变引导、学生被动变主动,教师通过培养学生的自主学习能力,利用'互联网+'教育福利优化教学资料、改革教学方法,提高教学质量。

简介：现代技术的不断进步催生了'互联网+'模式,并且促进了该模式的不断更新和发展。'互联网+'模式是对现代技术进步的有力证据,它实现了社会各类资源的有效整合,将互联网和各个产业、行业密切的结合起来,形成了一种全新的运行发展模式。这种模式对于教育也产生了重大影响,在教学内容、教学方式、教学手段上都造成了很大的变化。正是由于这些变化和提高教育质量、人才质量的具体要求以及适应经济社会发展的迫切需要,使得高职院校管理类课程的改革迫在眉睫。

简介：小学生课外阅读是语文教学中重要的一环，是大语文不可缺少的重要组成部分，它对拓展学生学科知识面、扩大视野增长见识、完善价值观都有不可估量的好处。在小学语文课外阅读教学中，教师还要更多重视家校共育的作用，为家长在家庭中正确指导小学生展课外阅读学习活动提供指导和建议。本文就以“家校合作共育”为基本背景，简单探讨小学生语文课外阅读的相关指导策略。

简介：

简介：目前中国的设计教育仍然十分传统的艺术教育方式。艺术设计教育必须要考虑市场的需求和时代的科技进步。因此,学生的创新能力,实践能力,对现代设计教育有着积极的意义。所以在人才的教学上要鼓励学生更多参加设计竞赛,在教学过程中形成以'设计竞赛与教学结合'的教学模式。

简介：'人工智能'已是耳熟能详,面对变化的世界,提出'学'与'教'融为一体,培养学生独立思考和精诚协作的'两翼'型人才,已是所需。经研究腾讯、阿里巴巴等公司管理员工的方法,提出软件工程课程融入学生参与互联网+大学生创新创业项目,经数据分析发现学生在处理问题的能力和精诚协作方面明显提高,优越传统的教学,让学生在'项目中成长',并期在高校更好地实施与推广。

简介：近年来国家积极推进创新创业教育,更新创业创意教育理念,出台创新创业政策。但创新创业教育的不完善让大学生对创业望而却步。作为培养人才的高职院校通过改革创新创业课程,激发学生创新精神和创业意识,努力提高学生的创业能力。