简介:【摘要】:目的: 探讨传染病预防与控制对学校卫生安全的重要性。方法:本次研究采用分段研究法,分析2017年1月-2018年1月,2018年2月-2019年2月某校卫生安全管理情况。采用跟踪分析,确定1000例教师、学生为研究对象,且研究对象基本资料无差异,(p<0.05),有研究学意义,分析传染病预防与控制对学校卫生安全的重要性。结果:干预前阶段,学校500例跟踪对象发生传染病病例68例;干预后,学校下降到了19例,(p<0.05);且通过建立传染病风险管理机制,家长、学生管理满意率、依从性提升明显。结论:综上所述,学校是传染病高发场所,考虑到学校半封闭式管理,学生年龄段低,感染抵抗力差,建议对应学校加强传染病预防与控制管理,提升学校卫生安全质量。
简介:【摘要】目的:探讨观察护理安全管理对提高基层卫生院护理质量的应用效果。方法:在我院共选取16名护理人员作为研究对象,对比并分析强化护理安全管理前后的护理管理质量比指标,分为强化护理安全管理之前(2021年1月份-2022年1月份),强化护理安全管理之后(2022年1月份-2023年1月份)两个小组,对比护理文书、基础护理、护理安全、急救器材多项指标。结果:强化护理安全管理之前的各项指标分别为(98.65±5.69)、(97.35±3.89)、(97.85±2.64)、(98.95±1.23),强化之后分别为(90.25±4.36)、(88.93±3.21)、(92.03±2.01)、(94.02±2.06),强化之前的护理质量优于强化护理后的护理质量,数据之间的差异显著,可以对比(P<0.05)。结论:护理安全管理这种方法的应用效果显著,有利于提高基层为卫生院护理质量方面,可以大范围推广和应用。
简介:摘要目的探讨加强护理安全管理对提高乡镇基层卫生院护理质量的效果。方法选择2016年9月—2017年9月这段期间,选择本乡镇基层卫生院112例患者作为此次研究对象。将其分成对照组与观察组,每组患者均56例。对照组给予常规护理,观察组则给予护理安全管理,比较两组护理质量与患者满意度。结果观察组护理安全、病区管理、护理记录、基础护理评分明显高于对照组,两组间比较具有统计学差异(P<0.05)。观察组护理满意度(54例,96.43%)明显高于对照组(45例,80.36%),两组间比较具有统计学差异(P<0.05)。结论在乡镇基层卫生院加强护理安全管理,其有助于提升卫生院护理质量,提高患者护理满意度。因此,医院在开展工作过程中需要重视护理安全管理工作的开展。
简介:摘要:基层政府公共卫生管理是组织社会共同努力,预防控制疾病流行,改善环境卫生条件,培养良好卫生习惯和文明生活方式,提供医疗卫生服务,促进人民身体健康为目的的管理活动。随着社会不断发展,新媒体、自媒体及网络信息的快速普及,人们越发关注基层政府公共卫生问题,基层政府公共卫生管理也就发挥着更为重要的作用。然而,目前我国基层政府公共卫生事业管理仍存在一些问题,比如:基层政府公共卫生事业管理机制不够完善;应急指挥相对薄弱;应急预案不够健全;财力投入不足等,本文就这些问题及相应对策进行阐述。
简介: 摘要:网购餐饮食品卫生安全问题实际存在,要从完善专管机构、创新立法定规、加强网络监管、落实线下管控、实施风险评估、及时开展培训、严格追责处罚等方面加强网购餐饮食品卫生安全风险管理,保障人民群众的饮食安全,维护社会和谐稳定。