简介：

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简介：摘要利普刀手术已广泛应用于妇科中、重度宫颈炎的治疗，由于患者对手术知识的缺乏，手术时常因紧张、恐惧使心率加快,出现面色潮红，甚至晕厥等现象,从而影响手术的正常进行，为了使病人能以最佳的心理状态接受手术治疗，我们对病人实施术前，术中的心理干预，取得较好效果。

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简介：背俞穴在临床上主要是诊察和治疗与其相应的五脏疾患,募穴多用于治疗腑病,背俞穴与其相应的募穴联用称俞募配穴。俞募配穴法充分体现了经络的调节阴阳作用,对治疗阴证阳证俱见的脏腑病症疗效显著。详述六腑俞募相配的作用和主要治疗范围,望对研究和临床治疗提供参考。

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简介：摘要目的通过访视，减轻患者恐惧心理，增强其对手术的耐受。方法术前半日巡回护士到病房对病人进行手术宣教，术后2~3d进行回访，虚心接受意见。结果对300例手术患者进行术前访视术后回访，满意率达到99%。结论护理访视作为手术室整体护理的一项重要内容，其作用得到充分肯定，应长期持续坚持下去。

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简介：目的探讨中医情志关怀在妇产科护理中的应用价值。方法：筛选我院妇产科接受治疗的患者120例，分为观察组与对照组各60例，其中对照组围治疗期接受临床常规护理干预，观察组围治疗期则在常规护理的基础上进行中医情志关怀。结果：观察组护理总满意度明显高于对照组，P〈0．05；观察组基础护理质量、工作准备质量、针对性护理质量、操作流程质量等评分均明显高于对照组，P〈0．05。结论：妇产科临床护理中应用中医情志关怀，可有效提升妇产科护理服务质量，对改善患者护理满意度具有积极作用，有推广价值。

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简介：融合性学习模式是根据国外教育界倡导的＂Blendedlearning＂（融合性学习）学习模式而提出的,是对可以得到的教材、技术、媒体等教学要素进行优化选择和组合,达到预期的教学目标。西医基础概论是为适应专业需求而设置的一门新课程,从教学内容、教学方法、教与学的融合三个方面介绍了融合性学习模式中医院校非医学专业在西医基础概论教学过程中的尝试和探索。

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简介：摘要根据护理层级、护理工作量、护理质量的不同，设置不同的层级系数、工作质量标准以及工作数量的统计方法，建立护士绩效考核体系，为护士评优、奖惩等提供依据，充分发挥护理人员的激励作用，达到护理质量的持续改进以及充分调动护理人员工作积极性的目的。