简介:从网络形式、控制处理机、应用操作站、组态形式和系统环境,对I/ASeriesV8.0与I/ASeries50系统不同之处进行了详细比较,并进行了总结。
简介:培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度(Initiative)、工程专业素养(Industrial)和综合应用能力(Integrative)这三个方面的特点,本文从音乐教育对培养3I特征的工程师的独特作用出发,提出“三维互动”音乐教育模式.促进卓越工程师的积极人生态度和综合应用创新能力培养。
I/A Series V8.0与I/A Series 50系统的区别
“三维互动”音乐教育模式在培养3I特质卓越工程师的作用研究——以宁波工程学院为例