简介：关于汉字起源的说法虽然不一,但是汉字的产生是劳动人民智慧的结晶这是毋庸置疑的事实。文字同文化不可分割,要对汉民族的文化进行研究就不能不研究汉字。通过对《汉语大字典·石部》所收字的研究可知,“石部”字同我国劳动人民的生产生活有着十分密切的联系,本文通过对《汉语大字典·石部》所收字的研究,对古代劳动人民的生产生活状况进行探究。

简介：一、例题及变式课本原题如图1，△OAB中，C为直线AB上一点，AC=λCB（λ≠-1）,求证：OC=1/（1＋λ）OA＋λ/（1＋λ）OB。

简介：文言文阅读教学要注重目标引领、言文合一.看一堂课的教学是否高效,要看它是否符合学生学习需要,能否有效激发学生的学习动机,还要看教学流程安排是否成渐进深入的序列,教学活动设计是否符合学生学的逻辑.

简介：关于神农氏，人民版《古代中国农业经济》作如下表述：“中国传说的圣王中，神农氏有显赫的地位。据说，神农氏创制了原始农具耒耜，教导民众耕作。”并附图《山东武氏祠汉画像石神农画丽》（图1）。根据课文表述与附图，师生一般会认为图中的农具就是耒耜。

简介：在东亚文化研究中，以往的研究思路往往强调同中求异，着重寻求某国文化的独特性，如周作人所言：“我们如看日本文化……应当于日本文化中忽略其东洋民族共有之同，而寻求其日本民族所独有之异，特别以中国民族所无或少有者为准。”与该思路相异的是，随着现代资讯的发达，在全球一体化和地区一体化的国际政治下，企图抗衡欧美所代表的西方文化，从地缘文明角度出发依据共有文化传统刻意构建东亚同体感的研究也成为一种流行的趋势。

简介：在有效落实阳光体育运动,确保学生每天锻炼1h,全面提高学生身体素质的同时,如何把体育锻炼延伸到课外,提高学生自主锻炼能力和自主锻炼意识,形成终身体育锻炼的习惯,是落实中学生每天运动1h运动的必要条件.