简介：1938年，中国新儒家三圣之一的马一浮应浙江大学校长竺可桢的邀请，来浙江大学任教。马一浮曾利用假期教学生书法，规定学生每天都要练字。

简介：一泻千里、奔腾不息的密西西比河是美国第一大河。它同南美洲的亚马逊河、非洲的尼罗河和中国的长江同称为世界四大长河。现在，让我们随着克莉丝和吉姆一起来浏览一下这条著名的“老人河”吧！

简介：设计意图随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动，尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣，喜欢尝试比较，发现其差异。针对这个特点，我设计了数学活动：比轻重，

简介：莫比乌丝带是什么？这是老师刚教我们的魔术，它在世界各地广为流传呢!首先，老师把一条细长的纸带拿出来，这条纸带活像一条小龙。然后，老师把“龙头”和“龙尾”粘在一起。这可勾起了我的好奇心，想看看这能变出什么。

简介：一天，我在家看数学课外书。里面有一个这样的题目：从前有一个农夫，临死前留下遗言：要把17头牛分给他的了个儿子，其中大儿子分得总数的1/2，

简介：科比!科比!科比!"12月21日,斯台普斯体育馆只有一个声音,它属于科比。科比终于开心地笑了。他把右手放在耳朵后面,尽情享受着美妙的时刻。本赛季科比表现异常神勇,前26场比赛,他已经6次打出40+。这场比赛科比打破了他此前56分的单场得分纪录。同时,他在第三节比赛中一人拿下30分,创下了湖人历史上个人单节得分新高。之前的纪录是杰里·韦斯特、贝勒和科比共同保持的24分。30分的单节得分在整个NBA历史上排在了第四位。而湖人单场的个人最高得分是传奇球星贝勒创下的71分。虽然科比距离这个纪录如此之近,但他还是谢绝了在第四节继续出场比赛。"创造纪录并不是我们比赛的目的。"科比赛后解释道,"我们只想赢得比赛的胜利。

简介：认识张莹莹的过程很简单。张莹莹是我大学宿舍一室友，住进寝室当天晚上，她就拿着笔和纸要我们写下姓名和电话，我自觉姓名一般，没什么特点，磨蹭到最后才写，然后我记得张莹莹咧着嘴说了一句话，以后我们就是好室友了。

简介：上了初中，班上很多男生会写字条，传达他们懵懂的淡淡欢喜，只是那时我根本就是一个傻笨的小丫头，不懂回应，又怕撕碎了的碎片会被同学捡起交给老师，于是就把那些纸条和一些所谓的求爱信都拿回家放书房里。

简介：狗总是乐意成为人类的好伙伴，而猫却常常以高冷姿态示人。这与它们的驯化史有关，狗的驯化历史至少有三万年，而猫开始跟人相处只是大约9500年前的事。简单地说，猫是半驯化动物。

简介："比德"说和"移情"论是中西两家影响最大的自然审美学说.从它们的理论脉络和主要特征可看出它们的"同"是表面的、形式的,而"异"才是本质的、内在的,两者的思想背景、内容与形式、心理机制等三方面均有差异.

简介：这是初三年级的～堂语文课，上的是苏霍姆林斯基的《给女儿的一封信》。老师先用小黑板出示“导学指南”，然后让学生以小组为单位，根据课前预习对课文提出问题，并要求将问题写在小黑板上。老师的“导学指南”是：1什么是真正的爱情？2．怎样对待爱情？3你对爱情有什么样的认识？

简介：在上一期刊物中，我给大家讲了怎样有效地记单词，随着词汇量的增加，大家有没有被同义词的辨析难住呢？记住单词只是第一步，只有拿下“词汇辨析”这座“堡垒”，才算是完全攻克词汇关。

简介：小狗拿着会唱歌、会闪光的泡泡枪在树下玩。小狗小手一扣扳机，泡泡枪就开始“嗞啦嗞啦”地唱歌，唱的时候，还闪着漂亮的七彩光。一直扣，一直唱，一直闪光，可好玩了。

简介：从前，有一个美丽的湖。湖边住着鸭妈妈和鸭爸爸。

简介：虽然＂23VS24＂看起来更像是品牌和联盟共同打造的噱头,但毫无疑问,这两个人只要还在球场上,就是永远的焦点。这场比赛是两个人的第22次交手,而骑士战胜湖人也让詹姆斯的胜利数达到了14场,力压科比。遗憾的是,万众期盼的总决赛对决并没有在科比的职业生涯中上演。2008—09赛季,身在骑士的詹姆斯本来有希望和科比在总决赛中碰面,

简介：那一天，我和爸爸妈妈一起去果园里摘果子。在果园里，我看到好多小朋友们也在那儿玩：有的在捡飘落在地上的好看的红叶；有的在那空地上跑来跑去的放风筝。

简介：莫比乌斯圈，我早有耳闻，也算有点了解，就是那个纸带翻转一下再黏合的圈，只有一面的纸带……课堂刚开始，我们观看了动画片“哆啦A梦”的一段视频，是扭曲空间胶带的那一段．我注意了一下那个胶带，果然是用莫比乌斯圈的方法做出来的!

简介：摘要在建筑结构中采用防辐射混凝土，能够起到对射线进行防护的功能。当前随着防辐射混凝土的应用日益广泛，在原料以及配合比性能工艺参数的研究上已经进行了大量的论证，提出了使用沉降系数作为抗利息防辐射混凝土进行评价指标的重要观点。经过研究表明，防辐射混凝土密度大，水化热较低。在表观密度上，能够满足施工要求，而且采用联系及配的方式对粗细骨料进行调整。在表面密度和骨料的表观上，通过合理的设计，能够实现最佳的材料功能体现。针对防辐射混凝土进行论证，能够在实际应用中帮助施工方案得到科学落实，同时增强混凝土的防辐射能力和强度，保证混凝土施工质量。

简介：1试题呈现（宁波中考第25题）若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫作比例三角形。（1）已知△ABC是比例三角形,AB=2,BC=3,请直接写出所有满足条件的AC的长。（2）如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADC。求证：△ABC是比例三角形。

简介：【教学内容】苏教版六年级上册第68~69页。【教学目标】1.使学生结合实例理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,会求比值。2.使学生经历探索比与分数、除法之间关系的过程,初步理解比与分数、除法的关系,会把比改写成分数的形式。3.使学生在解决实际问题的过程中,了解比在日常生活中的广泛应用,体会数学与生活的联系,培养对数学学习的兴趣,在学习过程中领略发现的乐趣与数学的美。