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简介:初中作文目标序列训练设计(五)山东沂水县教委教研室姜元夫初中二年级下学期(一)写作目标提出明确的观点Ⅰ专项训练训练项目论点的正确提出和准确表述选题作文[课堂训练]提出论点要有针对性,表述论点要用肯定句式。请按此要求,分别就下列材料提出恰当的立意角度,...
简介:语文课程标准指出:有效教学有赖于教学目标的制订,要改变语文教学中的盲目性与随意性,使语文教学达到规范化、具体化,必须有效确定教学目标。教学目标是教学的出发点和归属,它关系到教学活动的导向、教学内容的取舍、教学方法的运用和教学效果的评价等。语文教学目标只有体现学科的特点,才能保证其有效性,才能实现“学得轻松、教得有效、考得满意”。而阅读教学目标的制订,则更要为提高学生语文素养、培养学生独立阅读的能力服务。
简介:教学设计,可以说是高校工作设计系统中的核心和关键,它的科学性程度如何,直接影响学校各种资源的有效配置、运行机制的合理形成和人才培养目标能否实现等多方面。下面从四个方面加以论述。一、高校课题教学目标设计的意义高等学校的教学设计,其内容主要包括:一般教学...
简介:主要的课堂教学目标表述模式有内部心理表述、行为表述、结合表述、表现性目标表述等。内部心理表述过于模糊;行为表述追求精确;结合表述把对内部心理的模糊表述与对行为的精确表述结合起来;表现性目标表述力求表述很难在短时间内实现的目标。
简介:教育目标分类理论是教育理论体系中一种新的理论.它产生于一九五六年.三十年来不少学者相继提出了不同的教育目标分类理论,比较有影响的是布卢姆(Bloom,B.S)①、克拉塞沃(Krathwolh,D.R.)②、吉尔福特(Guilford,J.P.)③、亨特(Hunt,D.)和苏里文(Sullivan,E.)④、加涅(Gagne,R.M.)⑤、梅里尔(Merrill,M.D.)⑥、辛普森
简介:高三数学复习以诊断式教学为主.我们只有组好题、设计好探究练习,才能全面有效地诊断学生的学习状况,有针对性地指导学生学,提高复习效率.在复习中如何设计变式训练题,达成高效复习目标呢?本文结合多年教学实践,从习题设计导向上谈谈我的体会.
简介:教育目标是从长远着眼,而教学标准则是从现实入手,为此我们需要处理好教育中当前与长远的关系,立足社会(人本性)、服务社会(社会性)、引领社会(发展性),将学生培养置于国家发展之中,基于"德育—创新—实践"意识下培养学生的文化认同与传承能力、沟通能力、综合知识运用能力。同时,教师在这整个教学活动中,要学习并遵守课程标准,而不是僵化地按照教材教学。
简介:有一对夫妻,在他们的孩子还很小的时候,决定给孩子养一只小狗。小狗很可爱,每天蹦蹦跳跳的。于是,他们想训练这只小狗。
简介:教育是一个国家全面现代化中最重要的触媒,是促进现代化的重要动力之一。正如美国学者柯尔曼(James.S.Colemen)所说:“教育是开启通往现代化大门的钥匙”。因此,改革传统教育,实现教育现代化,是教育发展的必由之路。在我国,自1983年邓小平同志...
简介:人民教育出版社编著的《教师教学用书》对高中生物新教材“遗传和变异”一章(第六章)中部分内容列出的教学目的是:1.基因突变的概念、特点和意义(B:识记)。2.人工诱变在育种上的应用(A:知道)。3.基因重组的概念和意义(B:识记)。4.染色体结构的变异(B:识记)。5.染色体数目的变异(B:识记)。
(五)坚持改革方向实现强军目标
小学数学教学如何实施目标教学
第八阶段目标检测题
初中作文目标序列训练设计(五)
数学教学中如何落实教学目标
阅读教学目标的有效制订
试论高校的课题教学目标设计
第五阶段目标检测题(A)
第五阶段目标检测题
课堂教学目标表述模式研究
教育目标分类理论探讨——认知领域
第七阶段目标检测题
把握组题导向,达成高效目标
教育目标、教学过程和教师
每只小狗都有一个目标
浅论教育现代化的目标
学生实验的教学目标及步骤
实施层次目标教学的初步体会
试论生物学习目标的设定