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  • 简介:人到中年,人不找病病找人。青年期积累的病灶逐步显现出来,要化险为夷就做到以下几点。一、应该起居有常。这主要指工作、饮食、休息、娱乐乃至性生活都要有规律。二、应该节制用脑。办公族从事紧张的脑力劳动,要如竹有节。因为大脑过于紧张,氧和营养物消耗大,而代谢...

  • 标签: 中年养生 公族 神经衰弱 早期治疗 心肺功能 下肢静脉
  • 简介:摘要中国优秀的民俗文化,在历史上为中华民族的振兴和壮大发挥了巨大作用,并为现代人留下了很多宝贵财富。中国的民俗文化始终保持着一种多民族多元一体化格局,保持了文化多样性的鲜明特色,符合人类文明发展的前进方向。民俗文化传统正是当代文化走向大繁荣的根脉,只有根深才能叶茂。我国目前正在大力推进的民俗文化保护的巨大文化工程就充分证实了这种深远的影响。

  • 标签: 民俗 区域 研究 保护
  • 简介:说实话,不仅是学生、家长,就是班主任、课任教师,每到家长会之时,都有莫名的期待与惆怅。个中原因不言而喻:多数情况下,家长会上,各方面表现好的学生,得到的是各位老师的不厌其烦的夸赞,家长脸上自然熠熠生辉;表现差的或者不能令老师满意的学生,就只有受到各科教师的轮番“轰炸”,没完没了地数落个不停,学生和家长便感到压力不小,低头不语,只好接受“残酷”的现实。

  • 标签: 家长会 “变脸” 课任教师 学生 班主任 老师
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  • 简介:网友:我是一名大二的学生,一年多的大学生活给我的感觉就是,大学的知识量真大,我们没有高中那么多的精力来学习,学过的知识很快就会忘,而且感觉在实际也没用上。那么我们为什么还要学那么多的知识?这是不是在白费精力?

  • 标签: 大学生活 学习 知识量 感觉 精力 高中
  • 简介:《中学语文教学参考》2014年第4期刊登了刘和程等3位老师的访谈录《诗歌岂能除外》。访谈围绕“无奈的禁区”“尴尬的诗歌”和“探索与希望”三个方面进行,对新诗的教学和测试提出了一些中肯的看法后。三位访谈老师都认为,“我们相信,随着课改和中考改革的深入推进,‘文体不限,诗歌除外’的限制,终将会成为历史”。然而,笔者认为:中考作文,应该拒诗歌于门外。

  • 标签: 中考作文 诗歌 《中学语文教学参考》 中考改革 访谈录 老师
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  • 简介:室内环境污染所引发的疾病,已成为全世界都必须面对的公共卫生问题。虽然空气污染物主要存在于室外,但人的一生中有80%以上的时间是在室内度过,如果没有及时通风换气,甲醛、霉菌、二氧化碳、尘埃、皮屑等空气飘浮的有害物质就会增多,新鲜氧气不断减少,日积月累各种疾病就会找上门来。每天适当开窗通风是最简单、经济的健康法宝,其中有7个时刻最该开窗。

  • 标签: 室内环境污染 公共卫生问题 空气污染 通风换气 二氧化碳 有害物质
  • 简介:学生的发展具有多样性和独特性,学校教育无法决定和预测他们的未来和前景,我们的教育工作也就不能为了实现统一的目标,用设计的心态去对儿童的成长进行控制、包办和干预,把学生身上那些不适合标准化要求的东西全部修理掉。

  • 标签: 学校教育 教育工作 多样性 标准化 学生
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  • 简介:摘要语文教学到底应该教些什么,这是一直困扰语文教育工作者的一个问题。只有首先解决了这个问题,才能找到语文教育的方向。本文结合笔者的教学实践对这一问题阐述了自己的看法。

  • 标签: 语文教学 教师 学生
  • 简介:<正>回顾近年来,中小学课堂教学改革存在着跟风跑,脱离学生实际、脱离教学实际,"拿来主义"明显。尤其是一些县市教育主管部门组织校长学习、考察,"照搬"成功、成名学校的模式,"改"来"改"去,把自己的优势"改"没了,别人的模式又难以有效融入,导致消化不良。借鉴他人成功经验无可厚非,但学校要在学习借鉴名校成功模式的基础上,结合本校实际并形成自己的新模式。

  • 标签: 中小学课堂教学 学习小组 合作探究 三维目标 导航作用 学习效益
  • 简介:“限小”政策应该取消,“限小”政策是对我国弱势群体的歧视。我国社会主义社会是平等的社会,对车辆的使用和行驶范围也应该平等,不论是大排量车还是小排量车都向政府缴税、交养路费等,既然都按自身的条件平等地向政府上交各项费用,就应该享有平等用路的权力。私家车越来越多地走向百姓家,是老百姓生活、休闲、工作等各方面的需要,也是物质文明和精神文明的需要,政府应该满足老百姓的迫切需要。再说,“限小”政策的取消也不会对车市结构造成冲击,因为老百姓对微车的需求和购买已经远远超出了不合理政策的限制,

  • 标签: 策应 社会主义社会 百姓生活 弱势群体 精神文明 物质文明
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