简介:摘要所谓多媒体信息技术与课堂教学的整合,我认为就是将多媒体信息技术应用于常规的教育教学工作中去,利用PowerPoint制作的课件,使抽象的问题变得具体,复杂的问题变得简单,杂乱的问题变得系统,提高了学生们学习的积极性和课堂教学的效率。
简介:摘要图形谱是用不同的形状把音符变成具体的图像,这种方法将抽象的乐曲音符转化成易于学生接受的具象图形,帮助学生尽快掌握音乐知识。图形谱在小学音乐中的应用可以调动学生的学习积极性,改善教学质量。笔者在本文中着重研究了图形谱对于小学音乐教学的应用效果以及重要意义。
简介:摘要在美术课堂教学中,我们不仅要教会学生一些必要的知识和技能,更要体现学生的学习积极主动性。单纯的美术教学已满足不了学生的需求。多媒体的运用,把老师的讲转化为引导学生主动的学,多媒体课件通过展示文字、图片动画、视频、音频等,在美术教学中教学内容图文并茂、形象直观;让抽象的说教变为形象的演示,使枯燥,呆板的教学模式变得丰富多彩。所以在美术教学过程中充分利用多媒体课件,既开阔学生视野,又提高教学效率,达到事半功倍的效果。
简介:摘要体育具有特殊的精神作用,它能把人们团结在一起,它能使人积极向上、勇于创新,它能促进个性、独特气质的形成。
简介:摘要智慧的课堂激趣艺术,是构建高效课堂的催化剂,使课堂更加和谐、高效、丰富多彩,使学生在宽松愉悦的环境中学习,掌握基本概念,理清基本规律。教师要精心设计课堂结构,巧妙安排教学内容,师生转变思想,改进教学方法,不断提高自身素质,更好地完成新教材中所规定的各项教育教学任务。
简介:摘要在小学教育阶段,数学学科作为基础课程之一,在教学活动中地位十分关键。但是在小学中段数学教学中,针对小学生容易犯错的重点、疑点与难点,教师可以把这些难度大、易错型的题目当作教学反例,来帮助其巩固数学知识。笔者主要针对小学数学教学中的反例运用作重点分析探讨,并且制定部分有效的运用方法,希望能够有所帮助。