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  • 简介:摘要目的探讨优质护理模式在小儿重症肺炎中的应用价值。方法将我院2017年1月至2017年10月间收治的50例小儿重症肺炎患儿设置为观察组,实施优质护理模式;另选取2016年2月至2016年12月间我院收治50例小儿重症肺炎患儿进行对照研究,实施常规护理模式,对比两组患儿的恢复情况及其家长满意度。结果相比对照组,观察组咳嗽消失时间、肺啰音消失时间以及平均住院时间明显更短,患儿家长满意度明显更高,差异对比有意义,P<0.05。结论优质护理模式在小儿重症肺炎中具有较高的应用价值,有助于促进患儿早日康复,提高患儿及其家属满意度,值得临床推广。

  • 标签: 小儿 重症肺炎 优质护理 应用
  • 简介:摘要目的产妇住院期间健康教育模式的评价和效果。方法住院期间用书面形式制定每日健康教育内容,并和家属产妇共同阅读,放在病房,让产妇随时阅读,第二天以问卷进行评分,出院时发放满意度调查表进行统计。结果对产妇住院期间健康教育知识测评优良率为24.2%,而教育后达到82.9%,(p<0.001),自我管理能力显著提高(P<0.01),出院后电话回访求助问题明显减少。结论每日健康教育是产后短期学习知识,提高自我管理能力的重要时间,提高满意率,深化优质护理内涵。

  • 标签: 每日健康教育 模式 母婴健康知识
  • 简介:摘要目的分析心内科应用协同护理模式的意义。方法选取我院心内科患者60例,收治时间在2013年12月至2014年1月期间,并将心内科患者随机分为两组(观察组和对照组),对照组心内科患者采用常规护理,观察组心内科患者采用协同护理模式进行护理。结果观察组心内科患者护理后的ADL评分、ESCA评分、住院天数、房室传导阻滞时间、心律失常恢复时间显著优于对照组心内科患者(P<0.05)。结论给予心内科患者采用协同护理模式进行护理,不仅能提高患者ADL评分、ESCA评分,还能缩短患者住院天数、房室传导阻滞时间、心律失常恢复时间。

  • 标签: 协同护理模式 心内科 常规护理
  • 简介:公立医院体制改革是当前卫生改革的重点和难点.该文分析了各国公立医院体制改革的基本模式及对我国公立医院体制改革的借鉴,并着重对公司化运作进行了探讨.

  • 标签: 公立医院 体制改革 医疗模式 卫生改革
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  • 简介:摘要本文在提高医院全成本核算意识,加强组织建设的基础上设计全成本核算目标,结合目标实现思路,并针对医院成本核算中存在问题,探讨了实现全成本核算模式构建和管理的措施。

  • 标签: 医院 全成本核算 模式构建
  • 作者: 刘慧
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第4期
  • 机构:        (额敏县妇幼保健院    新疆塔城地区     834600)     【摘    要】    目的:观察婚检内科体检报告分析、健康管理模式情况。方法:对我妇幼保健院2017年12月~2018年12月,2502例接受内科婚检者(共检出280例疾病患者),实行回顾性分析,主要分析婚检内科体检报告,并构建健康管理模式,确保男、女双方的身体健康。结果: 2502例婚检者年龄为22~25岁者、26~30岁者、31~35岁者、36~40岁者中,男性为(852例、235例、155例、9例)、女性为(624例、331例、291例、5例)。2502例婚检者共检出疾病者280例,内科检出疾病者85例,包括肥胖症者29例、脂肪肝者19例、高血压者16例、糖尿病者12例、肾炎者2例、甲亢者3例、心律失常者4例。结论:婚检内科疾病检出率较高,为此妇幼保健院方面应做好相关教育工作、宣传工作,以便提高我国的婚检率,确保男、女双方婚后生活幸福。此外,梅毒发生率较高,每年约为100多例,妇幼保健机构方面需引起重视。  【
  • 简介:[目的]探索建立口岸出入境人员血清样品库模式.[方法]论证建立口岸出入境人员血清样品库的意义;收集不同国籍、不同人群的血清,建立出入境人员血清库,提出建立血清库的方法步骤.[结果]结合保健中心传染病检测工作,收集整理出入境人员原始资料,建立血清样品原始资料基础数据库,记录血常规及艾滋病病毒(HIV)乙型肝炎(HBV)、丙型肝炎(HCV)、肝功能、梅毒及其他生化检测项目结果,提出建立规范、完善的血清库的模式.[结论]血清样品库的建立,可以为研究人类新的传染病提供可追溯性资源及为重大科研课题提供充足的研究素材,对保证口岸传染病检测工作质量,具有重要的意义.

  • 标签: 出入境人员 血清库 建立 模式
  • 简介:目的探索学校食堂监管新模式,运用远程网络监控技术,对学校食堂进行远程动态实时监控,尽可能地降低学校食堂集体用餐食品安全事故的风险。方法利用远程网络监控技术,根据苏州市学校食堂实际情况.探索学校食堂试行远程网络监控监管模式。结合行业量化分级工作,促进学校食堂提高餐饮安全管理水平。结论通过远程网络监控系统对学校食堂的远程实时监管,提高了从业人员的卫生意识,增强了学校食堂餐饮服务操作的规范性,降低了学生集体用餐食品安全事故风险。

  • 标签: 学校食堂 远程网络监控 规范操作行为 动态实时监管 模式
  • 简介:摘要目的探析疼痛护理管理模式在骨折患者中的应用效果。方法选取2016年1月~2017年1月我院骨科收治的128例骨折患者为主要研究对象,以患者入院时间先后为分组原则,每组各64例。对照组和观察组患者分别接受常规护理、疼痛护理,对两组患者的临床护理效果进行对比分析。结果经护理后,观察组患者的VAS评分、生活质量评分明显优于对照组,差异显著(P<0.05);在患者满意度上,观察组的患者满意度为96.87%,明显高于对照组的81.25%,组间差异显著(P<0.05)。结论在骨折患者的临床护理中应用疼痛护理管理模式,可缓解患者的疼痛症状,改善其生活质量,提高患者满意度,具有临床应用和推广价值。

  • 标签: 骨折 疼痛护理 护理效果
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  • 简介:摘要目的分析康复护理路径对结肠癌术后患者的影响。方法选取2010年12月至2013年12月来我院手术的结肠癌患者48例,将患者随机分为观察组和对照组,每组24例,其中观察组患者给予康复路径护理,对照组患者给予常规护理。比较两组患者的住院时间、住院情况、肛门排气时间、并发症发生率以及健康知识的掌握情况和对医院的满意率。结果观察组患者的住院时间、住院费用以及并发症的发生率、肛门排气时间等均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);而在健康知识掌握情况以及对医院的满意率则显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论康复护理路径有利于提高结肠癌手术患者对疾病的认识,缩短患者术后的住院时间、降低住院费用、提高护理的质量和满意度,值得推广应用。

  • 标签: 康复护理路径 结肠癌术后 影响
  • 简介:摘要目的讨论研究优质护理服务模式在临床治疗高血压病的实践效果,从而为临床提供可靠的数据。方法选取我院自2011年3月至2013年10月间收治的200名原发性高血压老年患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组2组,每组100例患者,对实验组的患者采用优质护理服务模式的方法,依据个体水平,制定相适应的护理方案进行护理,而对照组患者则使用常规的方法进行护理,经过一段时间的护理后比较两组患者的疗效进行调查统计。结果经过对两组患者的统计可以得出实验组的患者护理效果优于对照组的一般护理方法,具有统计学意义。结论利用优质护理的服务模式护理高血压患者对患者的降压起到了积极的作用,有效提高患者的生活质量,在临床上具有十分重要的应用价值,值得在临床实践中广泛推广使用。

  • 标签: 高血压 优质护理 服务模式
  • 简介:摘要目的对舒适护理模式在口腔科的临床应用效果进行研究。方法对某家医院2013所进行的口腔患者试验进行分析,该试验共选取了100例口腔患者,并将其随机的分为对照组和观察组两组,每组各50例。对照组采用传统的护理模式进行护理,观察组在常规护理的基础上,运用舒适护理模式进行护理。并在治疗结束之后,对两组患者的护理情况,主要是对护理模式的满意程度和对口腔医疗知识的掌握程度进行对比分析。结果与对照组相比,观察组患者对护理模式的满意程度更高,对医疗知识的掌握熟练度也更高,两组患者的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论从实验对比结果可知,舒适护理模式能更好的对患者进行治疗,在恢复患者健康的同时使患者掌握了一定的医疗护理知识,提高了患者满意度,应该在临床治疗中被广泛应用。

  • 标签: 舒适护理 口腔科 满意度 医疗常识
  • 简介:摘要目的探讨医患互动模式对急性脑卒中后中重度偏瘫患者康复效果的影响。方法将100例中重度脑卒中偏瘫患者分为试验组和对照组各50例,对照组进行常规康复训练及护理,试验组给予医患医动模式治疗。两组于治疗前、后Barthel指教、Fugl-Meyer评定进行评分。结果治疗前,两组患者Barthel指数评定及Fugl-Meyer评价差异无显著性意义(P>0.05),治疗后试验组的改善程度明显优于对照组(P<0.05)。结论医患互动模式可有效改善脑卒中偏瘫患者的康复效果。

  • 标签: 医患互动 脑卒中 偏瘫 康复
  • 简介:摘要目的探究适合糖尿病患者护理门诊的健康教育模式;方法选取我院2013年9月至2015年9月期间收治的128例确诊为糖尿病的患者为研究对象,采用数字平均法随机将患者分为对照组和观察组,分别采用常规的护理门诊教育模式和针对性的健康教育模式,并对两组患者经过不同教育模式前后的相关资料进行统计,随后利用统计学软件SPSS20.0对统计数据进行分析;结果在患者糖尿病相关知识掌握情况及后期血糖变化情况等方面,观察组均明显优于对照组,两组之间的相关数据对比具有显著性的统计学差异,具有统计学意义(P<0.05);结论在护理门诊采用针对性的健康教育模式对于糖尿病患者对病情知识的掌握,包括糖尿病病理知识、如何正确测量血糖、如何正确用药等,有很大的促进作用,更为有效的是利于糖尿病患者后期对于自身血糖的控制,也有利于自身的身体健康,值得在临床予以推广应用。

  • 标签: 糖尿病 护理 健康教育
  • 简介:摘要目的针对心内科护理中协同护理模式的作用及其应用效果进行初步探讨。方法收集120名心内科危重患者,随机将患者平均分为两组,对照组患者采用常规心内科护理方法,观察组患者与协同护理模式相结合,对两组患者之间的日常生活能力、自我护理能力进行比较分析,并对影响患者心功能的情况进行观察。结果护理后ESCA及ADL评分,观察组患者分别为(121.5±12.6)分和(45.1±5.9)分,明显高于对照组患者的(105.1±11.8)分和(38.9±4.2)分,也明显高于护理前(P<0.05)。在恢复心律失常时间、恢复房室传导阻滞时间及住院时间等方面,观察组患者都比对照组时间短(P<0.05)。结论心内科患者采用协同护理模式可使自我护理及日常生活能力显著改善,对于改善心功能,患者预后提高都具有十分重要的作用。

  • 标签: 协同护理 心内科护理 护理效果