简介：职业技术学校的语文教学,具有人文情感,通过语言文字表达了人们的思想感情。由于语文学科的特殊性,引导学生关注社会,思考人生,认识自我,是语文教学的重要使命。真情实感不仅是文学创作的灵魂,也是语文教学的灵魂。语文教师可以在教学中运用课堂教学语言、挖掘教学内容、优化朗读教学等方式投入情感,完成语文教学的情感教育。

简介：“传感器与测试技术”是中央广播电视大学机械设计制造及其自动化专业（本科）的专业基础必修课程，实行全国统一考试。课程内容涉及面宽，实践性强。传感器测试原理较难，使学生掌握相关知识有一定的难度。根据电大人才培养模式改革需求，课程教学需改变传统教学模式，制定课程导学实施方案，改革教学手段，创建学习资源平台，提高学生学习效果，培养社会需要的合格工程技术人才。

简介：虚拟演播室技术是将虚拟现实技术和传统的色键抠像技术相互结合应运而生的新型产物。虚拟演播室技术在远程教育中的应用为资源建设开拓了新的视野。针对虚拟演播室的基本原理及主要技术进行分析,结合山西广播电视大学实际情况,探讨如何应用虚拟演播室开展资源建设。

简介：摘要：如今是科技迅速发展的信息时代，不同的媒介形势影响着人们的生活，微视频的出现改变了很多人的生活方式，而在信息技术的教学中，许多教师开始尝试使用微视频这种全新的课程模式，效果非常显著，提升了课堂的趣味性，有助于学生领悟信息技术的知识。而本文以此契机为出发点，重点探讨了微视频这种新的课堂模式在初中信息技术教学中运用的策略。

简介：摘要：信息技术发展的速度逐步加快，使得社会大众的生活有了翻天覆地的变化，让人感受到了运用高端技术的便捷性。但是，信息技术在应用的期间，由于有大量的妨碍因素会对信息安全起到一定的负面作用，导致信息技术因此而受到诸多负面的影响。大数据技术，能够将信息快速和安全的传输，使得信息安全水平有了明显的提升。本文主要分析大数据技术在计算机信息安全中的应用探究

简介：深刻认识现代教育技术在远程教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性；充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求，提高远程教育工作者的技术应用能力是教育改革和发展的要求，也是远程教育教学的质量保障。

简介：随着当今社会人们对食品要求的增加,食品安全重要性凸显,而食品的微生物检测工作一直备受关注,其检测技术的应用就成为重中之重。基于以上认识,本文通过分析食品微生物检测内容,重点介绍了生理生化技术、分子生物学技术、免疫学检测技术、光谱技术、质谱技术等检测食品微生物的技术,并对其技术在食品微生物检测中的应用加以研究,仅供参考。

简介：信息技术教学中通过记忆方法提高学生学习的积极性,发挥学生自主性、创新性的学习.在教学中有效的利用方法设计课程,有利于促进学生包括情感体验在内的非智力因素的发展,有益于培养学生的创新思维和探究能力.

简介：知识管理在21世纪企业管理上是一个很流行的词汇,它对企业生存、发展有着深远的意义,而且知识管理包容的思想也对教育信息化有重要的指导作用.本文先对知识管理的定义、核心、实质及与信息技术的关系进行了阐述,然后初步探讨了知识管理对信息技术在教育中运用的意义.

简介：<正>面对国际信息高速公路的迅速发展,我国教育和科研计算机网(ChinaEducationResearchNet-work,CERNET)于1995年底建成。CERNET连接全国的教育和科研机构,并与Internet互联,为教育和科研工作提供信息交流、资源共享、科研合作,成为重要的基础设施之一,被国家教委确定为是现代学校的重要办学支撑环境。为此各大院校甚至中小学都在建设自己的校园网。

简介：产业结构、经济体制、产业政策这三者的演变,构成了社会宏观经济的主线.而产业结构又是这主线中的主线,产业结构的合理与否在很大程度上决定着自然资源和社会资源能否恰当配置和有效利用,决定着国民经济能否持续、协调、稳定地发展,制约着社会经济的兴衰,制约着社会总供给与总需求的平衡,体现着社会生产力的发展水平.但如何进行产业结构的调整,在经济数学诞生前人类只能是定性的粗略的调整,而进入七十年代经济发达的国家开始采用投入产出技

简介：大数据领域近年来蓬勃发展,作为大数据的细分领域,教育大数据具有推动教育变革的巨大潜力。大数据技术正在快速演进之中,这为大数据应用提供了新的可能。为了深入分析教育大数据发展,从大数据技术的最新进展入手,从基础设施、分析技术和领域应用方面阐述了大数据的发展趋势。进而通过教育领域大数据构成与特征的分析,对教育大数据的含义进行了解析。并结合国际范围内教育大数据典型实践,从适应性教学、教育规律发现和精准管理支持的角度,对教育大数据应用进行了探讨。最后,针对我国教育大数据的发展状况,对教育大数据发展所面临的挑战进行了分析,并提出了应对挑战的建议。

简介：现代社会的发展迫切需要一批高素质、高技能的实用型人才。高职院校作为培养实用型人才的主要阵地,应突出专业教学中的实践环节,实现理论教学与实践技能培养的有机融合。本文以高职院校电工电子专业为例,尝试引入模块教学法,从教学内容、基础教学、实践教学以及教学考核四个方面探讨模块教学法在电工电子技术专业中的应用。

简介：虚拟现实技术在高等教育中有着广泛的应用。进一步理解虚拟现实技术的定义，了解它的基本特征及其类型，并将它应用于高等教育中，还需要进行教学模式的进一步探索。

简介：《科学与技术》课程在科学素质教育中具有重要作用，该课程提供了丰富的科学知识、强调科学过程和方法、渗透了科学精神、融入了科学技术与社会教育。在该课程的实施中应该营造立体教学环境，构建实施科学素质教育的网络平台；注重学习过程，形成性考核侧重能力考察；发挥成人学习的特性，全方位渗透科学素质教育。

简介：Proteus是一种交互式的、可视化的电路仿真软件。它可以仿真数电、模电、单片机等各种不同的电路,更可以直观地观察电路各部分的实时变化。本文首先介绍了Proteus仿真软件的使用方法,然后选取现代电子电路与技术中的例子对其应用做了详细的说明。

简介：以素质教育为指导,通过多年的教学实践,实施以培养和提高学生的自学能力和思维能力为主体的教学方法,既适应了高等农业教育改革的需要,又提高了教学效果.

简介：

简介：文章通过对财会专业教育模式变革的探讨,希望推行终身教育方式,在职业教育教学课程、教育模式方面有本质性的改变,根据社会、学生的需求施教,而不是按照旧有的学科教育方式来进行职业教育。

简介：现分析创客教育的概念和内涵，介绍应用技术型高校创客教育人才培养路线和“全周期3+1专创融合”人才培养体系，从创客空间建设、课程体系建设、保障机制建设、专创融合教学改革、产教共创的双创人才实训平台等方面论述了实践路径。