简介:摘要素质教育是培养全面发展人才的教育,其培养目标之一就是培养学生的人文素养,语文教学是教师提升学生内在的平台,通过课堂的教学培养学生形成正确的人生观、价值观。初中语文素养的培养是语文课堂教学的首要任务,这就要求教师要将课堂教学与生活相结合,不断给学生渗透人文素养,成功地帮助学生养成良好的道德情操。
简介:摘要新课程改革,给学校体育教师和学生带来了更大的自主空间。如何有效地实施中职体育教学的改革、提高学生体育素质及综合素质成为目前体育教学中的重要课题。按照新课标的要求,中职体育教学要关注学生的身心健康和运动兴趣,并从教师观念、教学内容、教学方法和教学评价等方面进行相应改革。
简介:摘要我国古代著名教育家孔子曾经说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就充分说明了兴趣在一个人的认知活动中起着举足轻重的作用。在学生的学习过程中,兴趣是促进学生主动参与活动的基础,只有充分激发学生的学习兴趣,才能促使他们积极主动地投入学习活动,才能在轻松愉悦的情绪中获取知识。本文从小学语文教学实际出发,对学生兴趣的激发和培养进行了探究。
简介:摘要在当前高中体育教学改革的过程中,教师更应该将学生的身体素质的培养放在首位,让学生主动参与实践,引导学生不要做行动上的“矮子”,并利用实践这个载体,让学生亲身经历和体验行动给予的收获。