简介：摘 要：科学应用舞美视觉设计与灯光设计融合呈现的方式，不仅能够直接提升舞美设计的视觉感受力，还能增强舞台表演效果，更加生动形象的展示表演主题，给观众创造身临其境的感觉，由此引发观众的情感共鸣。为此，本文结合舞美视觉设计与灯光设计融合呈现的主要作用，详细分析了舞美视觉设计与灯光设计融合呈现的实践策略，以期增强舞美视觉设计与灯光设计的融合感，给观众带来更加直观生动的感受，同时为相关研究提供部分参考和借鉴。

简介：摘要：本文探讨了基于设计思维的爆破工程课程教学设计。设计思维是一种创新解决问题的方法，能帮助学生更好地理解课程内容、掌握知识、提高解决问题的能力。教师应将设计思维理念融入教学设计，利用问题解决法进行教学，激发学生的学习兴趣。同时，通过项目式学习、翻转课堂等方式，教师可以更好地引导学生运用设计思维进行学习。为实现预期教学效果，研究强调培养学生的设计思维和精心设置爆破工程设计问题。通过提出具有挑战性和趣味性的问题，引导学生参与“设计—行动—反思—再设计—再行动—再反思”的循环迭代过程，从而提高他们解决实际问题的能力。同时，确保问题的难度适中，使学生能够在解决问题的过程中充分理解所学知识。这一研究为《爆破工程》课程教学的优化，学生能力的培养提供了新的视角和一定的借鉴意义。

简介：摘要：在我国UI用户互动体验中，UI界面的交互设计和视觉设计尤为关键，二者是相互并行的两类不同学科，既相互独立，又相互联系。本文通过研究医疗健康类UI设计的交互设计与视觉设计，结合广大用户的实际情况，对其交互设计要求和视觉设计原则以及二者的关系进行详尽论述，以期为广大UI设计从业者带来启发和新的设计思路，进一步提升UI设计的整体水平。

简介：摘要：设计心理学作为视觉传达设计专业的基础课程，在信息可视化设计理论基础应用非常重要。信息可视化设计在视觉传达设计专业是一门综合性比较强的课程，课程应用实践当中容易忽略基础性学科设计心理学的相关理论应用。探讨如何有效地将设计心理学应用到信息可视化设计的视觉语言设计应用表达中，提高对信息数据的有效处理。

简介：当翻开这册教材的时候．你一定会问设计和我们有关系吗？回答是肯定的。因为我们每天都生活在设计所创造出来的生活环境中．从衣、食、住、行到工作、休闲、健身、娱乐．无所不包。

简介：摘要：在当前新的教育改革形势之下，将环境设计专业课程与思治教育相结合，不仅可以为专业课程的学习注入新的思想与活力，也可以使思政治教育确实落到实处，因此，两者的结合是非常必要的。本文以《商业展示设计》为例，探索以传承中国优秀传统民族文化为切入点的课程思政教学设计的实践与探索，推动设计专业课程与思政教学的有机融合。

简介：摘要：在以立德树人根本任务，坚持有教无类、素质教育、因材施教的教育理念下，“单元教学”作为新时代潮流走进我的美术课堂，成为落实美术学科新课标与核心素养的有效路径之一。本文以小学美术设计与应用课《创意灯饰设计》教学设计为例，探究、整合旧教材的零散知识点，研究设计成单元教学，深入细化课程内容，助力学生在“设计与应用”类型的课堂学习过程中了解“实用与美观相结合”的设计原则，体会设计能改善和美化我们的生活，形成设计意识，运设计思维解决实际问题，从而培养学生的设计素养，在生活中解决问题的真本领。

简介：

简介：摘要：在目前环境中，随着人们生活水平的提高，人们对建筑设计有了更高的需求，一是要求建筑设计的质量和效率得到稳定提高，二是在建筑设计的环保方面也规定了更严谨的准则，根据以上情况，人们主张把环境艺术设计用于建筑设计中，这样可以为建筑行业的开展提供更多的帮助。

简介：摘要初中语文是初中课程中十分重要的一个组成部分，初中语文的学习对于学生以后的成长和发展具有十分重要的意义，需要引起人们足够的重视。提问设计和作业设计是初中语文教学中十分重要的两个部分，要想提高初中语文的课堂质量，就需要从这两个方面入手。

简介：摘要：伴随现代文明的发展和人们思想观念的进步，对于生态可持续发展以及环保问题越加重视，绿色设计成为了服装设计的重要组成内容之一，也变成了影响着现代服装设计行业的重要设计理念。绿色设计倡导的是安全、环保、健康，讲求人与自然生态环境的和谐共处，在中职服装设计教学的环节中应当让学生考虑到节约资源、保护环境、维护生态，同时也要注意服装的实用性和功能性，能够让人们穿着自然、舒适的基础上追求视觉美感。

简介：摘要对于设计这个词想必大家都不会陌生，设计概念自古就有，尤其是进入现代新纪元以后，设计在我们的工作和生活中扮演着越来越重要的角色。近些年来，由于绿色环保观念的兴起，设计也在悄然改变。上世纪九十年代初“绿色设计”这个设计理念和口号首次由欧美西方国家提出，它从环境保护的角度出发，结合到设计理念中，最终的目的就是在设计中运用到绿色环保，将设计产品打造成一个无污染、有利于提高舒适度和健康程度的绿色产品。现代社会中太多地重视经济发展和GDP的增长，因此对于环境的破坏越来越严重，绿色设计的理念就是在此基础上提出的，从工业化作为一个主要的出发点和落脚点，创新了设计的方式，尤其是在服装的设计方面别有建树。下面我们就来共同探讨一下绿色设计的应用及反思。

简介：鉴于《高等数学》在高等教育中众所周知的重要地位与意义,而且,教学设计的优劣,将直接影响着《高等数学》的教学质量。文章基于工程设计的思想,对《高等数学》教学设计的原则、过程及意义做出了探讨。

简介：摘要：在我国科学技术的不断推动下三维设计越来越广泛的出现在人们的视野当中，打破了人们对传统二维设计的认知。三维设计和平面设计相结合的方式能够丰富设计师的视角，使设计作品呈现出多种多样的表现形式，无论是视觉效果还是从艺术价值上来说都具有更大的优势。本文分析了三维形态在平面设计中的应用现状，并对三维设计在平面设计中的实际应用进行了探究。

简介：摘要 : 一个好的教学设计是教学成功的前提，只有精心去设计教学设计的各个环节，才会让教学过程，教学效果事半功倍。小学语文学科的教学设计更是如此，因其学习者特征，学科的特点，在进行教学设计时更要追求理想化，完美化。这样才更能突出语文学科潜在魅力。发挥语文学科的价值。下面将从确定教学目标依据，选择教学目标、表达教学目标，确定教学方法，评价教学效果五个方面进行小学语文教学设计的研究。

简介：当下是一个流行跨界的时代:跨界音乐,跨界设计,跨界经营……所谓跨界设计,是把一个领域的设计语言用于其他的领域,或者某个领域的设计师进行另一个领域的跨专业或综合的设计活动。当边界交叉时,打破或消解所谓的规矩、禁忌,成文与不成文的规矩,就被视为理所当然的事情。跨界设计的中心内容就是去突破限定,去做不允许的事情,让不可见的凸显出来,用直接的、毫无保留的揭示,甚至是挑衅来突破偏见的方式,去应对原有根深蒂固的想法和行为。

简介：摘要：教学设计是整个教学过程非常重要的一环。小学语文教育应该以促进学生的德、智、体、美共同发展为目标，为学生未来的学习、生活、工作奠定基础。一套好的教学设计需要满足学生成长与发展的需要，在教学设计之前，应该深入了解小学生的学习习惯和性格等方面的特点，因材施教。在本文中主要研究了教学设计的定义和意义，教学设计的原理和过程以及小学语文的教学设计。

简介：摘要：服装面料作为服装设计的主要载体，承载着设计师对于设计作品的表达，面料再造设计越来越多受到服装设计师的关注与青睐，因为面料再造不仅从一定程度上带领设计师走出设计思维的禁锢，更加能够在现有的廓形基础上提升设计效果。该文从面料再造设计的意义、方法入手，结合学生设计实例分析面料再造设计对于服装设计的提升。

简介：随着我国经济发展及城市化进程的不断推进，人们对于居住环境的要求也日趋严格。室内环境艺术设计是人们不断改善生活状态的一个强力载体，寄托着人们的精神文明与物质文明的双重需求。尽管技术进步、材料更新，但仍未改变室内艺术设计作为高能耗、高碳排放行业的现状。随着环境问题的日益突出，室内环境艺术设计行业想要可持续的发展，必然需要做出改变，以低碳的理念引导自身发展，改变目前行业的高能耗状态，从而实现室内环境艺术设计良性发展。

简介：我国动画作品造型设计，都是从传统美术设计中入手。动画造型设计者设计时依据传统美术，取其精华，去其糟粕，让传统美术设计更好地服务于动画造型设计，同时给动画造型设计提供一定的发展空间，赋予动画造型设计更多的艺术感染力，提高动画造型设计的关注度，从而促进我国动画设计行业的蓬勃发展。本文将论述传统美术设计在动画造型设计中的运用。