简介：采用嵌套网格空气质量预报模式系统（NAQPMS）源追踪方法,研究了奥运会北京空气质量保障方案京津冀污染控制措施对北京城八区（包括东城区、西城区、崇文区、宣武区、海淀区、朝阳区、丰台区和石景山区）空气质量的影响,量化基准、减排情景下京津冀地区对北京城八区SO2、可吸入颗粒物（PM10）浓度的贡献率。首先,模式对比验证结果表明,NAQPMS较好地模拟出奥运会同期（2006年8月）北京空气质量状况。其次,源追踪方法研究结果表明：1）除平谷县外,其余各区县SO2、PM10浓度北京污染源贡献占主导地位,特别是城八区,北京污染源对SO2、PM10月平均浓度的贡献百分比都超过80%。2）保障方案污染减排情景下,一方面北京污染源对城八区SO2贡献浓度显著减小;另一方面除张家口外,天津、河北各源区对城八区SO2贡献浓度略微下降,综合效果下,城八区SO2浓度将显著下降。与此同时,分析表明北京污染源对城八区SO2浓度贡献效率将增加。3）保障方案减排情景下,北京污染源对城八区一次PM10贡献浓度也显著减小,而天津、河北各源区对城八区一次PM10浓度则略有增加,这与周边源区对城八区SO2浓度贡献特征略有不同,综合效果下,北京本地强有力的颗粒物削减措施依然可有效降低城八区近地面PM10浓度。

简介：对ＥＮ＿１型测风数据处理仪存在缺陷的处理措施及改进设想熊良鹏（佛坪县气象局佛坪·７２３４００）ＥＮ１型测风数据处理仪是ＥＮ型处理仪的改进型，功能较ＥＮ型增强且更趋合理，观测操作更加方便。但在使用中发现还存在以下不足。１ＥＮ１型处理仪增加了打印输出１小...

简介：研究式教学是我国教育界近年来大力倡导的一种教学形式，在领导干部教育培训中开展研究式教学，对于提高领导干部教育培训班教学质量和水平十分有效。本文介绍了研究式教学的特点，分析了在干部教育培训中开展研究式教学的意义与作用，同时结合实例探讨了研究式教学在干部教育培训中的运用。

简介：1气候图的内容气候图是表示气候特征及气候要素的变化、分布、相互比较、相互影响,形成原因等的图示.在自然地图中它是表示内容指标最多、应用最广泛的图种之一.

简介：运用中国科学院农业政策研究中心开发的中国水资源模型，模拟分析了气候变化条件下海河流域的水资源短缺状况及相应的适应性措施的有效性。结果表明：随着社会经济的发展，到2030年海河流域的水资源短缺比例将提高25％，气候变化将使水资源短缺比例进一步提高2％-4％。无论是供给管理还是需求管理的适应性措施，在缓解水资源短缺方面都具有一定的有效性。但是，多标准的评估结果表明，所分析的几种需求管理的适应性措施比供给管理的适应性措施的可行性更高。在需求管理中，采用既提高灌溉水价又提高工业水价的混合水价政策可能是最优的策略选择，采用农业节水技术为次优策略选择。

简介：气象中专物理教学中学生记忆能力的提高赵启志（兰州气象学校兰州７３００２１）物理学是气象学非常重要的一门基础课。在气象中专物理课程中，容纳了大量的概念、公式、规律、单位、常数等等，大多是要求学生熟记的。记忆的难度，可以从同学们的顺口溜“数学难，化学粘，...

简介：高恩在《中国高等教育》2007年第5期撰文指出，提高高等教育教学质量是一个系统工程，是高等学校永恒的主题。“质量工程”的建设内容主要包括“专业结构调整与专业认证”“课程、教材建设与资源共享”、“实践教学与人才培养模式改革创新”、“教学团队与高水平教师队伍建设”、“教学评估与教学状态基本数据公布”、“对口支援西部地区高等学校”六个方面。

简介：随着教育培训理念的发展,现代教育培训法在我国职业教育培训中也得到了广泛应用,其中仿真教学法由于注重理论和实践的高度融合,受到各行业的推崇。结合已有的培训研究成果以及气象部门仿真教学法在职业教育培训中的实际应用,设计了仿真教学法在气象教育培训中的培训模型,并进一步分析设计了地面综合气象观测仿真培训模式和流程,为仿真教学法在气象部门职工教育培训中的推广应用提供借鉴作用。

简介：2014年3月至今,陕西省气象干部培训学院（以下简称陕培）已开展体验式教学活动数十期,涉及的有陕西中天火箭技术股份有限公司、长安区现代农业展示中心、陕西省气象局局史馆等近十个体验式教学点,培训班主要通过实地参观学习、观看教学课件和交流研讨等形式展开教学,这种在看中学、